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1、重點(diǎn)題型訓(xùn)練姓名:一、估算。1估算 53+24 得多少,我們先算50 加 20 等于 70,再算 3 加 4 不超過(guò)(),所以 53 加 24 大約是();估算 53+29 得多少,我們也先算50 加 20 等于 70,再算 3 加 9 超過(guò)(),所以 53+29 大約是();估算 89-35 得多少,我們先算80-30 等于 50,再算 9-5 夠減,所以 89-35 大約是();估算 51-34 得多少,先算50-30 等于 20,再算 1-4 不夠減,所以51 減 34 大約是()。2估算。34+55 大約是();64+19 大約是();91-34 大約是();67-35 大約是()。二
2、、解決問(wèn)題。1小玲做了多少個(gè)風(fēng)車(chē)?我做了 15 個(gè)風(fēng)車(chē)。我做的比你少4 個(gè)。小美小玲這道題我們可以這樣解答: ( 1)已經(jīng)知道小美做了()個(gè)風(fēng)車(chē),小玲比小美()個(gè),要求的問(wèn)題是();( 2)經(jīng)過(guò)分析我們知道:求小玲做了多少個(gè)風(fēng)車(chē),就是求小玲做的風(fēng)車(chē)比小美做的()個(gè)少()個(gè)是多少,也就是求比()少()的數(shù)是多少,用()法計(jì)算。( 3)列式計(jì)算:( 4)檢驗(yàn):用小玲做的風(fēng)車(chē)數(shù)加上4 個(gè),如果等于()就是正確的。2聰聰從家去學(xué)校要用23 分鐘,明明比聰聰多用5 分鐘,明明從家去學(xué)校要用多少分鐘?這道題我們可以這樣解答: ( 1)已經(jīng)知道聰聰從家去學(xué)校要用()分鐘,明明比聰聰()個(gè),要求的問(wèn)題是();
3、( 2)經(jīng)過(guò)分析我們知道:求明明從家去學(xué)校要用多少分鐘?就是求明明從家去學(xué)校比聰聰?shù)模ǎ┓昼姸嘤茫ǎ┓昼娛嵌嗌?,也就是求比()多()的?shù)是多少,用()法計(jì)算。( 3)列式計(jì)算:( 4)檢驗(yàn):用明明從家去學(xué)校用的時(shí)間減去聰聰用的時(shí)間,如果等于()就是正確的。13學(xué)校圖書(shū)館原有32 人在看書(shū),走了18 人,又來(lái)了 25 人?,F(xiàn)在圖書(shū)室有多少人在看書(shū)?這道題可以這樣解答: ( 1)圖書(shū)館原有()人,走了()人,又來(lái)了()人。要求的問(wèn)題是:()。(2)經(jīng)過(guò)分析我們知道:用圖書(shū)館原有人數(shù)減去走了的人數(shù)等于(),再加上又來(lái)的人數(shù),最后求出現(xiàn)在圖書(shū)館有多少人。(3)列式計(jì)算:4二年級(jí)三班參加美術(shù)小組的有16
4、 人,參加書(shū)法小組的比美術(shù)小組多8 人,參加書(shū)法小組有多少人?美術(shù)小組和書(shū)法小組一共有多少人?找一找:我找到了已知條件:參加美術(shù)小組有()人,參加書(shū)法小組的比美術(shù)小組多()人。要求的問(wèn)題是:第一個(gè)是();第二個(gè)問(wèn)題是()。試一試:我先嘗試著做做看: ( 1)參加書(shū)法小組的比美術(shù)小組多()人,也就是參加書(shū)法小組的比美術(shù)小組的()多()人,所以求參加書(shū)法小組要用()法計(jì)算,列算式計(jì)算:;( 2)求美術(shù)小組和書(shū)法小組一共有多少人,也就是把參加美術(shù)小組和書(shū)法小組的人數(shù)加在一起,列算式計(jì)算:5購(gòu)物。5元/ 支3元 /個(gè)(1)買(mǎi)3 支鋼筆多少錢(qián)?就是求()個(gè)()是多少,應(yīng)用()法計(jì)算,算式是:()。( 2
5、)求買(mǎi)一支鋼筆和一個(gè)練習(xí)本共花多少錢(qián),就是求()和()的和是多少,應(yīng)用()法計(jì)算,算式是()。( 3)你還能提出其他問(wèn)題并解答嗎?26一共有多少個(gè)蘋(píng)果?找一找:我找到了已知條件:圖上有()組蘋(píng)果,其中3 組蘋(píng)果,每組有()個(gè),第4組有()個(gè)。要求的問(wèn)題是()。試一試:我先嘗試著做做看:要求一共有多少個(gè)蘋(píng)果,就是求4 組蘋(píng)果的總個(gè)數(shù)。( 1)可以先求全部都是4 個(gè)蘋(píng)果的 3 組一共有多少個(gè),也就是求()個(gè)()相加是多少,列式是(),再用三組蘋(píng)果的總個(gè)數(shù)加第4 組的()個(gè),一共是()個(gè)。組合成一個(gè)算式是()。( 2)還可以假設(shè)4 組蘋(píng)果都是4 個(gè),那么也就是求()個(gè)()相加是多少,列式是(),這樣
6、就多加了()個(gè),再?gòu)模ǎ├餃p去()個(gè),也就是()。組合成一個(gè)算式是()。7二( 1)班準(zhǔn)備租車(chē)參觀科技館。有2 名教師和 30 名學(xué)生,租下面的客車(chē),坐得下嗎?找一找:我找到了已經(jīng)條件:有()名教師和()名學(xué)生準(zhǔn)備租車(chē)科技館,要租的客車(chē)前面每排()個(gè)座位,有這樣的()排,最后一排有5 個(gè)座位。要求的問(wèn)題是:()。試一試:我先嘗試這樣做:方法一:這輛客車(chē)前面7 排能坐()人,最后一排能坐()人,一共能坐()人。老師和學(xué)生一共有()人,所以()坐下。方法二:先分別算出過(guò)道左邊和右邊各有多少個(gè)座位,即2×7=()個(gè),再加上最后一排的5個(gè)座位,共()個(gè)座位,所以()坐下。88元/支6元/個(gè)9元/本5元/盒( 1)買(mǎi) 3 盒彩筆花多少錢(qián)?求買(mǎi) 3 盒彩筆花多少錢(qián),先確定一盒彩筆的價(jià)錢(qián)是(),再求 3 盒彩筆一共多少錢(qián),就是用3一盒彩筆的價(jià)錢(qián)乘買(mǎi)的數(shù)量,也就是求()個(gè)()是多少,可以用加法計(jì)算,列式是(),也可以用乘法計(jì)算,列式是()。( 2)以上物品各買(mǎi)一個(gè)一共花多少錢(qián)?( 3)買(mǎi) 3 個(gè)文具盒和 1 本字典一共花多少錢(qián)?( 4)買(mǎi) 5 盒彩筆和 2 支鋼筆一共花多少錢(qián)?( 5)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。
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