學校演講比賽主持詞(精選多篇)_第1頁
學校演講比賽主持詞(精選多篇)_第2頁
學校演講比賽主持詞(精選多篇)_第3頁
學校演講比賽主持詞(精選多篇)_第4頁
學校演講比賽主持詞(精選多篇)_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余12頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學校演講比賽主持詞(精選多篇)第一篇:學校演講比賽主持詞一、開場白尊敬的各位領(lǐng)導、來賓,親愛的老師、同學們:大家好!美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格 曼狄諾說過這樣一句 話:好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事 實上,成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習慣??梢哉f,我們是祖國未 來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的 成敗。由此可見,養(yǎng)成良好的習慣不僅對于我們個人,甚至對于整個 民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此,我們xx區(qū)中學北部學區(qū)開展了 “3以養(yǎng)成一個好習慣”的系列活動,而今天將在這里舉行 的演講比賽就是這一系列活動之一。二、介紹來賓首先,請允

2、許代表xx中學的全體師生,對到場的各位領(lǐng)導、來賓、 老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。 下面,由我來介紹出席 本次演講比賽的各位領(lǐng)導,他們是:1、2、3、4、5、6、 三、宣布評分標準讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來。接下來,我們有請xx中學xxx副校長宣讀本次比賽的評分標準。四、比賽開始感謝張校長。下面我宣布 三十天養(yǎng)成一個好習慣”演講比賽正式開始,讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是«»,請二號選手做準備。五、領(lǐng)導總結(jié)隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn), 至此,今天所有的參賽選手都已 經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同 時,

3、我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。六、公布比賽成績感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算,各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定,讓我們掌聲有請 xxx科長公布比賽成績。七、頒獎感謝x科長,接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。首先,有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎,掌聲祝賀!接下來,有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎,掌聲祝賀!最后,有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎,掌聲祝賀!八、結(jié)束語:同學們,習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性,像輪子的轉(zhuǎn)動一樣 同學們讓我們攜起手來,為了養(yǎng)成良好的習慣而共同努力。現(xiàn)在我宣 布 三十天養(yǎng)成一個好習慣”演講比賽到此結(jié)束,再見。第二篇:學

4、校的演講比賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師同學們 大家下午好!寒冬臘月,梅花沁香,在即將告別這難忘的 xxxx的年月末里,我們在這里舉辦 校園是我家”演講比賽。作為一名學生,學校是我們共同 的家園,學校是我們吸取知識,鍛煉自己,提升自我的地方??墒窃谶@個我們共同的家園里,那些不文明的現(xiàn)象還是時有發(fā)生。為了建設(shè)一個文明的校園。樹立好良好的學風,校風。今天我們特定舉辦了今天的演講比賽,希望大家能從這次演講比賽中有所收獲, 去 改正自己做的不好的地方。接下來我宣布xxxx中學校園是我家演講”比賽現(xiàn)在開始!首先讓我為大家介紹今天的評委老師:他們是 接下來我為大家宣布評分細則隨著11號同學的演講完畢,

5、我們今天的演講比賽就要結(jié)束了,希望 同學們能在本次演講比賽中有所收獲。希望文明之花在片充滿熱情的土地上處處開放, 為了昔日更加美好的校園,為了我們共同的家園。讓我們積極行動起來,建設(shè)我們共同的家園! xxx中學校園是我家演講”到此結(jié)束同學們,再見!第三篇:學校演講比賽主持詞愛在文明,美在禮儀”演講比賽主持詞(女):尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:(合):大家下午好?。校簽閭鞒兄腥A民族 講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),推動 十好”學生建設(shè),特舉辦本次 愛在文明,美在禮儀”演講比賽。(女):今天到場的學校領(lǐng)導有:(男):評委老師有:(合):演講比賽

6、正式開始!1、(男):文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情相助,是見到師長、同學、朋友時的問好,是與人相處的和諧。掌聲歡迎1號選手。2、(女):有一種美,令人驚艷、令人回味,這是一種可以吸引目光 的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來激-情、帶來溫馨,這就是和諧之美。有請2號選手上臺演講。(男):感謝2號選手的精彩演講, 1號選手的最后得分是O3、(男):文明是人生的向?qū)?,擁有文明,是你我一生的幸運。文明用樸實的話語,詮釋著認知的真諦,鋪設(shè)著進步的階梯。掌聲歡迎3號選手。(女):感謝3號選手的精彩演講, 2號選手的最后得分是4、(女)

7、:學校如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行 為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神 的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。有請4號選手上臺演講。(男):感謝4號選手的精彩演講,3號選手的最后得分是 5、(男):和-諧校園是構(gòu)建和-諧社會的基礎(chǔ),沒有和-諧的校園,就 不會有和-諧的社會,沒有和-諧的社會,就沒有和-諧的生活。有請5號選手。(女):感謝5號選手的精彩演講, 4號選手的最后得分是O6、(女):文明是什么?文明是藍藍的天、綠綠的草,文明是綻放在你唇邊一朵微笑,文明是相遇時的一聲問好 掌聲歡迎6號選手上臺演講。(男):感謝6號選手的精彩演講,

8、5號選手的最后得分是 7、(男):禮儀是一種修養(yǎng),一種氣質(zhì),一種親和力,它是人際交往 中的通行證。談吐文雅,舉止大方,彬彬有禮,良好的自我形象是構(gòu) 建人生大廈的基石。有請7號選手。(女):感謝7號選手的精彩演講,6號選手的最后得分是 8、(女):荀子云:不學禮無一立,人無禮則不生。”然而現(xiàn)實生活 中,我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),做為一個古老文明的中國,一些國民的 行為卻為我們所不齒。親愛的同學們,讓我們一起來呼喚,呼喚禮儀,呼喚文明吧! 有請8號選手。(男):感謝8號選手的精彩演講,7號選手的最后得分是 。 9、(男):如果說我們很幸福,那是因為我們擁有一個文明、和諧的 大家庭;如果說我們感覺到很溫

9、暖,那是因為我們生活在一個團結(jié)友 愛的美麗校園中。有請9號選手。(女):感謝9號選手的精彩演講,8號選手的最后得分是 。 10、(女):你喜歡 明月松間照,清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受 大 漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗嗎?春水碧如天,畫船聽雨眠”的悠閑, 你會更加向往吧?讓我們攜起手來,共同努力建設(shè)這樣一個美好的家 園吧!掌聲歡迎10號選手。(男):感謝10號選手的精彩演講,9號選手的最后得分 。(女)現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。好,成績已經(jīng)出來了,10號選手的最后得分是 。(男)讓我來宣布一下最后的成績:獲得三等獎的同學是 請 獲獎選手上臺領(lǐng)獎,有請為獲獎選手頒

10、獎。獲得二等獎的同學是 請獲 獎選手上臺領(lǐng)獎,有請為獲獎選手頒獎。獲得一等獎的同學是 請 獲獎選手上臺領(lǐng)獎,有請為獲獎選手頒獎。女:文明是一顆明亮的星星,照亮了你我前行的路;男:禮儀是一股甘冽的清泉,滋潤你我干涸的心田。女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育。男:禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰,女:讓我們行動起來,從走好路開始,做一個講文明懂禮貌的金中人!男:讓我們行動起來,從掃好地開始,做一個胸懷世界的中國人!女:最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力, 也感謝到場的各位同學的熱情支持.本次比賽至此結(jié)束,再次謝謝大家。再見

11、!第四篇:仁達學校演講比賽主持詞仁達學校 文明美德伴我成長”主持詞 張慧媛:尊敬的各位領(lǐng)導、老 師們楊文杰:親愛的同學們合:大家,早上好!張:文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈,中華名族自古以來就是 一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。楊:千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國素以文明古國”、禮儀之邦”著稱于世。雷鋒,就是一個集文明美德于 一身的人。張:近半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。楊:曾幾何時紅領(lǐng)巾們唱著瞭亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用 一顆善良的心和一雙

12、勤勞的手博取別人的稱贊。張:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大 人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話,一聲 雷鋒叔叔”蘊含著無限 的敬仰與崇敬之情。 楊:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷 鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的 釘子精神”,延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精 神,成百上千的 活雷鋒”應(yīng)時而生。張:黃河不能忘,長江不能忘, 雷鋒精神如碧波蕩漾楊:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光合:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚張:在這春暖花開的四月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神,傳承 文明美德。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂, 讓文明 美德之花在校園內(nèi)處處盛開。楊

13、:我宣布,仁達學校 文明美德伴我成長”演講比賽正式開始。下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位參賽選手,來自601班的 張格格為我們做精彩演講,她的演講題目是與文明同行 與美德相 伴。請2號選手劉重磊作準備。:1號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,1號選手最后得分分。下面有請 502班劉重磊上場,他演講的題目是 文明禮儀伴我行。請3號選手做準備。2號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,2號選手最后得分分。下面有請 302班柯思蕊上場,她演講的題目是 文明美德伴我行。請4號選手做準備。3號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,3號選手最后得分分。下面有請 602班楊冬苗上場,她演講的

14、題目是 文明美德伴我成長。請5號選手做準備。4號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,4號選手最后得分分。下面有請102班馬國慶上場,他演講的題目是 向雷鋒哥那樣做人。請6號選手做準備。5號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,5號選手最后得分分。下面有請 403班花麗君同學上場,她演講的題 目是文明美德伴我成長。請7號選手做準備。6號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,6號選手最后得分分。下面有請201班向詩潔上場,她演講的題目是 學雷鋒做好事。請8號選手做準備。7號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,7號選手最后得分分。下面有請 503班張慧媛上場,她演講的題目是 文明美德伴我

15、行。請9號選手做準備。8號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,8號選手最后得分分。下面有請101班丁紫怡上場,她演講的題目是 中華傳統(tǒng)美德之尊老愛幼。請10號選手做準備。9號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,9號選手最后得分分。下面有請202班金施帆上場,他演講的題目是講文明、愛衛(wèi)生、爭當文明小使者。請11號選手做準備。10號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,10號選手最后得分分。下面有請 501班陶婷上場,她演講的題目是 文明美德伴我成長。請12號選手做準備。11號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,11號選手最后得分分。下面有請 203班周國慶上場,他演講的題目是文明禮

16、貌在校園。請13號選手做準備。12號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,12號選手最后得分分。下面有請 401班張小宇上場,他演講的題目是愛在藍天下,孝在風雨中。請14號選手做準備。13號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,13號選手最后得分分。下面有請 402班呂雯雯上場,她演講的題目 是傾聽文明,擁抱文明。請15號選手做準備。14號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,14號選手最后得分分。下面有請 603班王錦上場,她演講的題目是 文明美德伴我行。請16號選手做準備。15號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,15號選手最后得分分。下面有請 301班朱兆瑞上場,他演講的題目

17、是節(jié)約是一種美德。16號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,16號選手最后得分分 經(jīng)各位評委的綜合打分,獲獎情況已經(jīng)揭曉,獲得本次演講比賽三等獎的是:()班、()班、()班、()班、()班、()班獲得本次演講比賽二等獎的是:()班、()班、()班、()班獲得本次演講比賽一等獎的是:()班、()班有請耿校長為獲獎的選手頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹,各位評委及老 師們的共同努力下,取得了圓滿成功。下面我宣布,仁達學校文明美德伴我成長”演講比賽到此結(jié)束,請各班級有序帶回。第五篇:學校師德演講比賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同事們:大家上午

18、好!為深化 三學三創(chuàng)”活動,貫徹落實縣教體局 創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神,加 強行風建設(shè),弘揚師德精神,展示我校師德教育成果,激勵廣大教師 更好地愛崗敬業(yè)、教書育人,在學校的大力推動下,經(jīng)學校黨支部以 及各位教師的精心準備,微山縣特殊教育學校第二屆師德演講比賽即 將拉開帷幕!首先,請允許我代表參與今天演講活動的老師們,感謝學校搭建的這個 訴真情、展風采”的舞臺;同時,預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績!尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師們,現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的 評委:縣實驗小學 油老師;XX老師;X咕師;X老師;XXg師。 以上幾位老師,是學校骨干,同時也參加過各級各類演講活動,有著 豐富的臨場經(jīng)

19、驗。我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動 的各位領(lǐng)導、評委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!本次比賽的10篇稿件,從我校20多篇教師稿件中篩選而出。根據(jù)抽 簽結(jié)果,十位參賽選手的出場順序依次是: 1.徐婷;2.董艷;3.蔣程 程;4.伊秀才每;5.張明泉;6.孫杰;7.于爽;8.殷芹芹;9.白祥朋;10. 鄭晶。本次比賽滿分十分?,F(xiàn)在,我宣讀一下評分細則:1.演講內(nèi)容:主題突出,觀點正確、鮮明,有真情實感,條理清晰,立意新,富有啟發(fā)性。(3分)2.語言表達:普通話標準、語調(diào)自然優(yōu) 美,抑揚頓挫、表達流暢,語言生動,富有激情,感染力和號召力強, 引發(fā) 聽眾共鳴”。(4分)3.表情儀

20、態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得 體,儀態(tài)端莊、自然大方。(1分)4.整體效果:時間能控制在 5-8 分鐘以內(nèi),結(jié)構(gòu)緊湊完整。(1分)5.脫稿演講。(1分) 一導入詞:春蠶、蠟燭、粉筆 一個個生動的比喻,是老師無私奉獻的見證; 無所保留,有教無類,只為那用信念鑄就的理想。下面,歡迎徐婷老師為我們演講用愛心創(chuàng)造希望總結(jié)語: 徐老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!二導入詞:一位哲人曾說過,這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈,-是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)。那么,特校職工的道德品質(zhì)高尚在哪兒呢?請聽董艷老師的演講最可愛的人總結(jié)語:感謝董老師的出色演講

21、!魯迅先生說過:中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人?!甭犃硕蠋煹难葜v,我想說:我們特校自建校以來,就有埋頭苦干的職工,就有拼命硬干的職工,就有刻苦敬業(yè)的職工,就有樂于奉獻的職工向他們致敬!三導入詞:越來越多的年輕人開始無怨無悔于教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育之路上,一定會有新的希望,一定能收獲新的風景。真愛無言&mda(本文 來自好:)sh;一3號演講者蔣程程老師!總結(jié)語:我,會善待每一個生命;我,會衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、 豪邁的誓言?。∥姨嶙h:請大家用掌聲來回饋蔣老師的無悔選擇!四導入詞:責任感,是一個人自覺自愿地做

22、好每一件事情的情感,同時也是一個人為人處事的態(tài)度。請聽,4號選手伊秀梅老師的演講一一做一個有責任心的教師總結(jié)語:感謝伊老師的動情演說!關(guān)注每一個學生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為特校教師的責任!五導入詞:愛心是水,它能滋潤你我的心田;愛心是金鑰匙,它能打開孩子禁錮的心靈。師生間的溝通是一門藝術(shù)。下面,掌聲有請張明泉老師 一一 善待學生從尊重信任開始。總結(jié)語:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索屈原的精神將永遠支撐著這份 執(zhí)著的追求。作為本次參賽選手中年齡最長者,張老師 老驥伏楊”, 為我們提供了一個生動、有益的可借鑒案例。謝謝!六導入詞:五柳先生的妻子曾這樣評價其丈

23、夫: 不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴 我想教師職業(yè)也是這樣,它在給別人帶來靈魂啟迪的同時,也收獲著 自己心靈的感動。這份感動,讓自己快樂,讓自己沉醉。其實,人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請聽孫杰老師的演講,題目是付 出著收獲著并快樂著總結(jié)語:聽了孫老師的演講,更堅定了我的一種信念,那就是:學生的眼睛是 雪亮的,付出終有回報!我們確實應(yīng)當知足 一一因為,我們身貧而心富。七導入詞:在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之 心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長。下面,歡迎于爽老師登臺演講 一一讓愛在教育事業(yè)中閃光??偨Y(jié)語:詫愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。 ”于老 師的這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝! 八導入詞:冰心曾說過:愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種, 隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫 ”也許,我們不能都成 為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人”,但我們可以做憶顆流 星”一-在孩子們孤單或者躊躇滿志時,也許能偶然想起:在他的夜 空中,曾有那么一抹明亮陪伴著他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論