小學生品德評語

1、趙 琴 似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、 雋永之感。細細 品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。剛轉(zhuǎn)來時，面對新的面孔，新的環(huán)境， 你的成績曾一度低下，但你并沒有灰心，而是刻苦攻讀。在你的努力之下，歷史 的昨天與你揮手告別，看到你的笑臉明媚如春，我很欣慰。樸實無華、吃苦耐勞 更是你與眾不同的長處。當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀 察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你 都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂 事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。你見到老師總是禮貌相

2、待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工, 你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的 小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。 如果你能改掉的話，老師會很喜歡 你。你的學習成績也會有很大的提高 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同 學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個 有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如 你能做到按時完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜歡你。每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂 課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)

3、在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這 是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是 一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服；你在學 習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及 對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學們 的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的 拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的男孩??！ 老師期待著你這顆明星能發(fā) 出更加耀眼的光芒！課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學，班會上，你侃侃而談

4、的風度令同學羨慕。 同學們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡”。老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌 奏響！老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學 習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨 到的見解，真了不起！那么，你能把“有時”變成“常?！?、“天天”嗎？真希望能常?？匆娔闩e起小手。瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已 撥動了老師的心弦?？吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求回答問題

5、， 老師高興極了。因 為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。劉峰，老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮每一次上課老師領著同學律動時，你的動作總是那么優(yōu)美；讀課文時，你又是 那么注重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會 心的笑聲。同學們是多么喜歡你呀，老師也特別喜歡你。但老師還有一個小小的 希望，那就是希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學們相處得更好一些， 與同學交朋友、做游戲再主動些！你能不辜負老師的希望嗎？你聰明漂亮，每次考試，你的成績總是很棒；每次參加文藝演出，你的節(jié)目總能 贏得熱烈的掌聲；每次運動會，你的身影總會出現(xiàn)在領獎臺上同學們都非常 非

6、常地羨慕你。但是，你發(fā)現(xiàn)了嗎？跟你一起值日的同學常常有些不太高興，老師相信，聰明的你今后一定能讓他們高高興興地與你一起值日，能做到嗎？你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣 濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯，你的確具有 著卓越的組織和管理能力。知道嗎？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自 己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的 你將是老師、家長、同學心目中最棒的！你還記得那次值日嗎？當同學們都走了之后， 你主動留下來幫老師干這干那。值 日之后，咱倆還掰腕了呢！我夸你真是個小男子漢。有力氣是男孩子的美，應

7、當 用你的力氣去幫助需要幫助的人?？缮洗文闫圬摿艘粋€低年級同學之后，老師認 為你做得不好，這樣多有損于你的形象??！ 以大欺小不對， 只有團結(jié)同學， 樂于 助人， 才是“小英雄”。你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。雖然在同一片樹林里，總有陽光照不 到的地方，但在我們這個小小的班集體里，老師卻把你當成自己的孩子。小小年 紀的你就孤苦無依，老師深感有責任化做一縷春風去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對老師袒露的心扉嗎？“老師，我做事總是馬馬虎虎，今后一定要努力學習， 為老師爭氣?！甭牭搅四愕脑捳Z，不知你看到?jīng)]有，老師眼睛濕潤了，但你為什 么不履行你的諾言呢？難道就因為家庭的原因而自卑嗎？難道就因為考

8、試沒考 好就放棄嗎？好孩子，快振作起來吧，快開朗起來吧！充滿自信，并勤奮努力， 一切困難都會迎刃而解。平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同 學都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學習認真，字 寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提咼自己的語言表達能力。你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關 心集體，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人， 每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前， 你真了不 起，你的優(yōu)點很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正。你在老師的面

9、前總是那樣可愛， 顯得一本正經(jīng)， 可你背著老師的面又變得那樣調(diào) 皮，學習情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡， 假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好??！平常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有 時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應該的，望你以后改正。你能禮貌待人 ,熱心助人,關心集體,學習比以前認真 ,作業(yè)清楚端正 ,第次值日你 總是干得最起勁 ,每天總是把黑板擦得干干凈凈 , 但你也會告訴同學的過錯 , 老師 希望你能更加自覺學習 . 爭取更大的進步 .每堂早讀課上 ,老師都能聽到你朗朗的讀書聲 ,每次作業(yè)你是那么認真 ,每堂課上 , 你聽得那么專心 ,發(fā)言非常積極 ,

10、平常你很會整理學習用品 ,你真是一個有禮貌 , 講衛(wèi)生,愛學習的好孩子 .當我看到你圓圓的臉 , 水靈靈的眼睛時 , 就覺得你是一個可愛的女孩 , 你平時觀察 事物很仔細 , 上課時能認真聽講 ,作業(yè)能按時完成 , 寫得字非常漂亮 ,每天你都能 把我們班的毛巾洗得干干凈凈 , 老師要對你說聲謝謝 ,現(xiàn)在你真的比以前懂事了 , 老師希望你今后上課時要多發(fā)言 . 爭取更大的進步 .你思維快 ,做事能干,喜歡跟同學交談 ,學習比同學認真 ,喜歡看課外書 ,課外知識 較多,語言表達能力較強 ,老師希望你作業(yè)還要細心點 ,不要有驕氣 ,能改正自己 的缺點, 你的進步會更大 .在老師的心目中 ,你是一個文

11、靜 , 懂事, 愛學習的好孩子 , 也是一個得力的好助手 , 在同學的心目中 ,你是一個好榜樣 ,你能熱心助人 ,關心同學,體貼別人 ,還能寫出 一手漂亮的字 , 每當老師批到你的作業(yè)時 , 總覺得是一種享受 , 希你今后要大膽些 , 爭取更大的進步 .你聰明能干 , 做事很有主見 ,老師很喜歡你 , 不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮 , 上課時發(fā)言 少了,課后動歪腦子 ,使勁地玩是少不了你了 ,你說是嗎 老師不希望你這樣做 ,只 希望你與優(yōu)秀生比一比 ,找出自己與別人的差距 ,你才會有進步 . 才會更優(yōu)秀 ,讓 別人更加喜歡你 .每次批到你的作業(yè)時 ,我總覺得你的字在進步 ,每當你見到老師時 ,總是禮貌

12、相待 , 每次值日時 , 你干得是那么起勁 ,每堂上, 我總能聽到你滿意的回答 ,你真的在進 步了,作業(yè)比以前認真 ,不過,這次考試你沒有認真對待 ,失分太多了 ,老師希望你 在作業(yè)時 ,更加細心點 .你的作業(yè)是那么認真 , 專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子 , 每堂上, 你總是舉起小手 ,回答老師提出的問題 , 每當你是值日生時 ,總是拿起拖把 , 認真 地拖地,你干得非常起勁 ,雖然你寫得字比以前好多了 ,但還要努力 .爭取能寫出 一手漂亮的字 .你見到老師總是禮貌相待 ,你能關心集體 ,熱愛勞動 ,喜歡看課外書 ,愛做紙工 ,你 心靈手巧 ,老師是很佩服你的 ,但你令老師生氣的

13、是 , 上課時總是有做不完的小動 作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣 . 如果你能改掉的話 ,老師會很喜歡你 . 你 的學習成績也會有很大的提高 .在老師的心目中 ,你是一位得力的小助手 , 也是一位愛學習 ,懂事的好孩子 , 你平 時大膽 , 喜歡跟同學交朋友 ,語言表達能力較強 , 希你今后更加嚴格要求自己 , 戒 驕戒躁,你會更優(yōu)秀 .你見到老師總能禮貌相待 ,老師覺得你比以前懂事了 , 學習比以前認真 ,作業(yè)能按 時完成,字跡清楚端正 ,你關心集體 ,每天都能把班級里的毛巾洗干凈 ,老師希望 你上課積極發(fā)言 , 爭取更大的進步 .你是一個聰明 ,文靜,大方, 愛清潔,愛學習的女孩 ,你

14、能出好班級里的黑板報 ,每 天領好體操 ,為同學做榜樣 ,老師希望你作業(yè)時還要細心一點 ,你的成績將會更優(yōu) 秀.你學習認真 , 作業(yè)細心 , 能寫出一手漂亮的字 ,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言 , 這是你的一個進步 ,平常值日工作比較負責 ,能認真拖地 , 體育鍛煉也比較認真 , 老師希望你更加努力學習 ,戒驕戒躁 ,力爭上游 .老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體 ,熱愛勞動的孩子 , 只要別人有困難 ,你總是熱心幫助 學習上進步很快 ,作業(yè)能按時完成 ,你能做到這一點 ,真的了不起 ,老師很佩服你 , 如果你上課的時候能專心聽講 , 老師更加喜歡你 .每次批到你的作業(yè) , 總覺得正確率很高 , 這與你

15、的認真 , 細心是分不開的 , 每堂課 上都能聽到你滿意的回答 ,你現(xiàn)在比以前懂事了 , 真正做到了不欺負同學 , 這是你 的進步 , 老師為你高興 , 你平常很喜歡參加體育鍛煉 ,勞動積極肯干 , 你是一個聰 明,好學的孩子 ,希你戒驕戒躁 ,為同學做好的榜樣 .你是一個文靜 ,懂事的女孩 ,平時愛清潔 ,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的 字,老師為有你這樣的學習而感到高興 , 老師希望你上課大膽發(fā)言 . 老師每次看到你對值日生工作認真負責 ,平時和同學團結(jié)友愛 , 性格內(nèi)向 , 課間能 積極參加活動 ,能愛護公物 ,不過, 老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心 ,甚至每天 要錯一道題 ,你說

16、是嗎 這是什么原因 請你找一找 ,只有找出來了 ,你才能把作業(yè) 做正確 .老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛 ,就覺得你是一個聰明可愛的男孩 , 老師同 學都喜歡聽你講故事 , 你講得故事多么動聽 ,每個同學都拍手叫好 , 你還是一個有 禮貌的好孩子 , 現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了 , 只是作業(yè)有時還要拖拉 .假如你能 做到按時完成作業(yè) ,同學, 老師都會更加喜歡你 .你是一個文靜和懂事的孩子 , 平時學清潔 ,講衛(wèi)生, 學習較認真 ,能寫出一手漂亮 的字,老師批到你的作業(yè)時 ,心里很高興 ,總覺得是一種享受 ,不過,近來做數(shù)學題 時,你總是要把數(shù)學題抄錯 , 結(jié)果影響了考試成績 , 很可惜,希

17、今后能積極發(fā)言 ,老 師相信你一定能做到 .在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生 , 你的學習一般 ,不求上進 , 如果把你的 聰明才智用到學習上去 ,你定會更優(yōu)秀 .有時你會把腦子用到不正常的地方去 ,那 可很糟糕 ,老師覺得你沒有以前好 ,長時間想著玩 , 你的學習成績會上不去 ,希你 清醒頭腦 ,力求上進, 努力趕上和超過別人 .你愛好學習 , 作業(yè)能按時完成 , 字跡清楚 , 寫的字真漂亮 , 老師批到你的作業(yè)真是 一種享受 ,你在勞動中 ,總是積極肯干 ,值日工作非常負責 ,課后也喜歡活動 ,如果 你能把寫字姿勢改正確 ,那該多好啊 !希你今后上課時要大膽發(fā)言 ,發(fā)揮自己的聰 明才智

18、.其實你是一個聰明 ,能干的孩子 ,當你認真學習時 , 你的成績將會名列前茅 ,如果 你放松的話 , 成績就會明顯下降 , 你有時的發(fā)言很精彩 ,同學,老師聽了很滿意 ,平 時做事認真 ,細心,辦事能力很強 ,老師希望你能專心聽講 ,力求上進,你將成為我 們班上出色的學習 .在老師的心目中 ,你是一個守紀的學生 , 還是一個調(diào)皮的孩子 , 課間, 你很喜歡跟 隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學學習尚認真，字雖然寫得有進步，但是還比不 過別人,希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言平常你有心里話，總是跟老師說說，談談,老師覺得你性格直爽平常你也很會安 排自己的生活，比其它同學要能干些，學習尚努力，

19、作業(yè)能按時完成，不過,上課做 小動作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點.你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關心集體，值日工作負責,喜愛體育活動，不過，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心，把字寫 好.你平時觀察仔細，思維快,記憶力好，每天很早就來開門，老師,同學都很佩服你，每次考數(shù)學準確率高，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討 厭,平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出 一手漂亮的字來.平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚,老實,對老師和同學 都有愛心,處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你

20、學習認真，字寫得越 來越漂亮了 ,教師希望你課后多看課外書，提咼自己的語言表達能力.你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關心 集體,對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很 好,你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前，你真了不起，你 的優(yōu)點很多，不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正.你能禮貌待人，熱心助人,關心集體,學習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你 總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯，老師 希望你能更加自覺學習.爭取更大的進步.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那

21、么認真，每堂課上, 你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌，講衛(wèi)生,愛學習的好孩子.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察 事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能 把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言.爭取更大的進步.你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多,語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己 的缺點，你的進步會更大.在老師的心目中，你是一個文靜，懂事,愛學習的好

22、孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出 一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言 少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎 老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步.才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待, 每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進 步了，作業(yè)比以前認真

23、，不過,這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你 在作業(yè)時，更加細心點.你的作業(yè)是那么認真，專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上, 你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真 地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力爭取能寫出 一手漂亮的字.你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動,喜歡看課外書，愛做紙工,你 心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動 作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣如果你能改掉的話，老師會很喜歡你你 的學習成績也會有很大的提高婷婷 你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣

24、愛好又很廣泛，彈琴、畫 畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不 誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績 都是 A,還樂于為班集體服務。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和果斷， 要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜歡！佳佳你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮 譽感的學生，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動， 熱愛勞動。 知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在 完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外

25、書、報刊，增長見識，那你成績會更好； 如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜 歡。健健一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你終于能 “懸崖勒馬”，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力 不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。 老師期 望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！軒 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良，看到你這學期 做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑 姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生。怡最難忘的是

26、你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師 守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可 惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你 能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的 精神和態(tài)度來學習，你的成績一定更好。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通， 嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。天 一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也 只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那 么你成績會

27、更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一 個名符其實的“三好學生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結(jié)同學的 好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。 你學習自覺主動，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習，你將更 上一層樓。忻 這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。 你為人 文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。萍一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二 等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工

28、作負責，學習上自覺主動，成績優(yōu)良。 如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。彬 你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀， 學習上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù) 節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律 己，做一個人人尊重的班長 。夫活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力 過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽 講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。俊 這一學期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校， 文明有禮，強烈的上

29、進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能積極開動腦筋， 大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。聰 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講， 按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀律，改正 好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。峰 你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學習上的高峰，強烈的上進心是你的動 力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績 會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能 力，使自己成為真正的男子漢。志 你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結(jié)同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般，如果你專?聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病，你的