2021年幼兒園秋季幼師個(gè)人工作計(jì)劃5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯2021年幼兒園秋季幼師個(gè)人工作計(jì)劃5篇 工作方案只是給將來工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每 一天的合理支配和詳細(xì)實(shí)施，在這給大家?guī)?0XX年幼兒園秋季幼師個(gè)人工作方案5篇，歡迎大家借鑒參考! 幼兒園秋季幼師工作方案 本學(xué)期，我園共開設(shè)_個(gè)班，在園幼兒突破_人，達(dá)到歷史。其中教保班老師_名，特長老師_名，其中高級(jí)老師3名，一級(jí)老師_名，_%的大專畢業(yè)生(含在讀兩人)。此數(shù)據(jù)表明，我園的老師隊(duì)伍比較年輕，雖學(xué)歷層次較高，但是閱歷不足，急需培育一批和學(xué)科帶頭人，提升幼兒園整體教研教學(xué)水平。 一、本學(xué)期教保工作思路 綜上所述，要打造一支高素

2、養(yǎng)的教保隊(duì)伍我們還需努力，本學(xué)期的教保工作任重而道遠(yuǎn)。 首先，我們要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與提高。 其次，還將加大幼兒園師資培訓(xùn)力度。師資力氣是促進(jìn)內(nèi)涵進(jìn)展的關(guān)鍵，當(dāng)前，師資隊(duì)伍年輕化、流淌大、素養(yǎng)參差不齊。為加強(qiáng)師資力氣，一是拓寬幼師選撥視野，引進(jìn)高學(xué)歷、有專長的人才，提高老師整體學(xué)歷層次，優(yōu)化老師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);二是合理導(dǎo)向，分層培育，培育一大批骨干老師和學(xué)科帶頭人;三是完善和嚴(yán)格考核、聘任制度，做到公開公正公正，結(jié)果做為選拔、晉升和嘉獎(jiǎng)老師的重要依據(jù);四是和諧管理，專心引領(lǐng)，建設(shè)一支師德高尚、觀念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良、特色鮮亮，具有現(xiàn)代訓(xùn)練思想的創(chuàng)新型、討論型、歡樂的師資隊(duì)伍。 另外，還要加深園本特色建設(shè)。過

3、去，我們漸漸形成了托幼一體、健康訓(xùn)練等特色，本學(xué)期我們將連續(xù)加強(qiáng)健康特色，還將從數(shù)學(xué)領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn)，提升全體老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 二、本學(xué)期教保工作目標(biāo) (一)老師隊(duì)伍建設(shè) 1.從新學(xué)習(xí)并考試綱要精神，建立本園教研活動(dòng)制度，重視教研工作的過程管理，形成方案實(shí)施總結(jié)的完整周期，提高幼兒園教研工作水平。更新訓(xùn)練觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)，不斷提高老師的反思力量及書寫反思筆記的水平，促進(jìn)老師專業(yè)化水平的提高。 2.圍繞健康特色和數(shù)學(xué)訓(xùn)練開展園本教研，提升老師在健康、數(shù)學(xué)領(lǐng)域的訓(xùn)練教學(xué)力量。 3.建立每周一次教研活動(dòng)制度，豐富教研活動(dòng)形式。將老師分為四個(gè)梯隊(duì)，分層開展多種形式的觀摩、帶教、評(píng)

4、比、溝通、研討等活動(dòng)，促進(jìn)每位老師在現(xiàn)有的力量水平之上，獲得不同層次的提升。 4.充分發(fā)揮班級(jí)組的作用，扎實(shí)開展集體備課、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等活動(dòng)，提升日常工作質(zhì)量。(推選班級(jí)組長) 5.結(jié)合新的訓(xùn)練理念，探究有效創(chuàng)設(shè)及使用活動(dòng)區(qū)的方法，讓孩子真正成為活動(dòng)的仆人。 6.進(jìn)一步規(guī)范各班組制定的訓(xùn)練教學(xué)方案、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作，常抓訓(xùn)練教學(xué)日常檢查督促工作，提高我園訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 7.加大親子園的管理，加強(qiáng)宣揚(yáng)和招生力度，擴(kuò)大親子園的影響，將親子訓(xùn)練理念輻射到周邊社區(qū)，送教到家庭。 8.常抓平安訓(xùn)練，提高全體教保人員和小伴侶的平安意識(shí)和力量。 (二)保育員隊(duì)伍建設(shè) 1.把平安工作放在首位，加強(qiáng)

5、平安工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)平安制度和平安措施。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。 2.仔細(xì)學(xué)習(xí)廣州軍區(qū)新頒布的衛(wèi)生保健工作細(xì)則，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，落實(shí)衛(wèi)生保健制度，做到規(guī)范化管理。 3.培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我服務(wù)力量、自我愛護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)幼兒身體熬煉，增加幼兒體質(zhì)。 4.大力發(fā)揮保健室的監(jiān)督指導(dǎo)作用，科學(xué)指導(dǎo)班級(jí)開展疾病防控、保育保健、衛(wèi)生消毒等工作。 5.連續(xù)豐富衛(wèi)生保健網(wǎng)站，建立衛(wèi)生保健信息化管理。 三、主要工作及措施 連續(xù)營造“五講五氣”園風(fēng)。以“講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講作為、講創(chuàng)新、講進(jìn)展”的五講園風(fēng)精神為核心，宣揚(yáng)和提倡園內(nèi)要有“你追我趕的正氣、無私奉獻(xiàn)的

6、風(fēng)氣、超越自我的士氣、不計(jì)得失的大氣和低碳環(huán)保的壯氣”，細(xì)心打造工作生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)，樂觀營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍。 全面貫徹落實(shí)平安工作，杜絕平安事故發(fā)生。 (1)全體教保人員重新簽訂崗位平安責(zé)任書，進(jìn)一步明確本崗位的平安細(xì)則以及留意事項(xiàng);全體家長簽訂家長協(xié)議。 (2)堅(jiān)持平安排查制度。平安員堅(jiān)持每日巡察整個(gè)幼兒園的設(shè)備設(shè)施，每周一大檢(包括周邊環(huán)境和門面)，并做好記錄，每月準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。其他教保人員時(shí)刻關(guān)注平安，發(fā)覺問題馬上上報(bào)，實(shí)行應(yīng)對(duì)措施，排解隱患。 (3)各班加強(qiáng)交接班制度。對(duì)幼兒來園離園交接、工作人員上下班交接、愛好班幼兒交接、園內(nèi)

7、活動(dòng)幼兒離班交接等全方位梳理、細(xì)致和完善，盡努力做到不疏忽一個(gè)環(huán)節(jié)、不漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。 (4)組織平安演習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合119進(jìn)行消防演習(xí)，以及地震演習(xí)等。 強(qiáng)化隊(duì)伍，加強(qiáng)園本培訓(xùn)力度，提升教保人員素養(yǎng)。 幼兒園秋季幼師工作方案 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)年，_幼兒園的更名開啟了新的建園之路，以0-3歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南為引領(lǐng)，緊緊圍繞做漂亮老師，育歡樂孩子，創(chuàng)和美校內(nèi)的進(jìn)展目標(biāo)，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以一園兩區(qū)的管理模式為抓手，促進(jìn)特色進(jìn)展，全力打響爭創(chuàng)福建省示范幼兒園的前奏。 二、工作要點(diǎn) (一)保教工作 1、保育工作 (1)保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作，加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促、指導(dǎo)

8、，每月教職工進(jìn)行一次保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高保育水平。 (2)各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地進(jìn)展。 (3)培育幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。 (4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育熬煉和戶外活動(dòng)管理，并對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，培育幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和力量，確保幼兒生命平安。 (5)把好晨檢關(guān)，做好全日觀看記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。 (6)擅長觀看，發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及特別狀況，并準(zhǔn)時(shí)賜予急躁妥當(dāng)處理。 (7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢，每學(xué)年對(duì)幼兒全面體檢一次，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作，加強(qiáng)幼兒身體健康。 2、訓(xùn)練教學(xué)工作 (1)進(jìn)

9、一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟指南幼兒園工作規(guī)程的精神，探討實(shí)施的方法策略，汲取幼教新信息，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)觀念。老師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，樂觀探究適用本園的訓(xùn)練教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。 (2)各班針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際狀況制定的確可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的力量，通過良好的訓(xùn)練手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、力量、學(xué)問技能等方面的進(jìn)展。 (3)進(jìn)一步開展以嬉戲活動(dòng)為主的教學(xué)模式活動(dòng)，堅(jiān)持每天利用上午黃金時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)力量的培育及良好傾聽習(xí)慣的培育，創(chuàng)設(shè)師幼良好的一般話環(huán)境，老師在教學(xué)中不斷

10、提高自己的教學(xué)力量和教學(xué)技能。 (4)通過公開課、教研研討形式了解老師的執(zhí)教狀況、教學(xué)水平、教學(xué)技能及幼兒狀況。 (5)各班依據(jù)本班實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展。鼓舞幼兒在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。加強(qiáng)幼兒的戶外熬煉，豐富戶外體育活動(dòng)器械，并加強(qiáng)對(duì)戶外活動(dòng)的指導(dǎo)。 (6)依據(jù)班級(jí)環(huán)境及班級(jí)特色，加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)、組織、和指導(dǎo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn)，不斷供應(yīng)操作材料，結(jié)合主題準(zhǔn)時(shí)調(diào)整區(qū)域。 (7)以美術(shù)、美工訓(xùn)練為特色，通過開展手工、泥工、折紙、繪畫等各種動(dòng)手、動(dòng)腦的美術(shù)作品活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身體智能進(jìn)展。 (二)培訓(xùn)工作 1、依據(jù)區(qū)師訓(xùn)中心的支配，組織老師出去

11、參與學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)，不斷獵取幼教新信 2、組織老師有目的、有方案地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，連續(xù)鼓舞老師苦練技能技巧，成為全面進(jìn)展的幼兒老師。 3、加強(qiáng)崗位練兵，定期開展各類活動(dòng)。 4、連續(xù)鼓舞支持老師參與各類學(xué)歷進(jìn)修。 (三)教研工作 1、加大教研力度，做好五大領(lǐng)域以及指南的教學(xué)研討活動(dòng)。 2、結(jié)合訓(xùn)練部頒發(fā)的3-6歲幼兒進(jìn)展指南的要求，開展以嬉戲?yàn)橹黝}的教學(xué)活動(dòng)。 3、組織老師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行宣揚(yáng)或公開觀摩狀況，帶動(dòng)全體老師教學(xué)水平的提高。 (四)家長工作 1、每學(xué)期初召開一次家長會(huì)，將本學(xué)期工作方案、內(nèi)容、形式做到宣揚(yáng)到每位家長，向家長提出本學(xué)期將要協(xié)作和支持的工作。成立家長

12、委員會(huì)共同商討全園大事、要事和班級(jí)工作，各班主任要準(zhǔn)時(shí)向幼兒園反饋家長對(duì)幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步進(jìn)展。 2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，每周五將下周方案上墻，周方案要健全，每次有新奇的信息讓家長了解，對(duì)家長達(dá)到家園訓(xùn)練同步，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。 3、每學(xué)期老師要平常常常利用接送幼兒時(shí)間、電話家訪、登門家訪、各種聯(lián)系方式等準(zhǔn)時(shí)反饋幼兒在園一日生活狀況，利用節(jié)假日進(jìn)行親子活動(dòng)活動(dòng)，進(jìn)一步親密家園聯(lián)系。 4、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作，為幼兒園的進(jìn)展起到重要的作用，每學(xué)期開展一次家長助教觀摩活動(dòng)。 5、每學(xué)期一次家長半日開放觀摩活動(dòng)。依據(jù)需要一學(xué)年開

13、展一次家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 6、成立家長委員會(huì)，準(zhǔn)時(shí)了解家長和社會(huì)對(duì)我園辦學(xué)狀況的反映。以便準(zhǔn)時(shí)處理和轉(zhuǎn)變工作中消失的問題 (五)后勤、行政工作 1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，加大訓(xùn)練師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。加大幼兒園的硬件和軟件投入。不斷更新教學(xué)觀念，改善辦學(xué)條件 2、嚴(yán)格后勤管理，把好食品進(jìn)出庫登記，檢查工作，做好校車和幼兒園平安工作。定期檢查和準(zhǔn)時(shí)處理消失的問題。和教職工以及家長簽好平安協(xié)議，讓其明確各自的職責(zé)，加強(qiáng)平安責(zé)任感。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順當(dāng)開展。 三、每月工作方案 九月份：迎接上級(jí)開學(xué)常規(guī)檢查、收費(fèi)檢

14、查。 1、制定各類工作方案并上交或溝通。 2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)訓(xùn)練，穩(wěn)定幼兒心情，各活動(dòng)室進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)和主題墻及家長園地的布置。第一周正式教學(xué)活動(dòng)。 3、第二周完善各類方案，各班開好家長會(huì)，做好新學(xué)期一系列工作。 4、成立校內(nèi)護(hù)園隊(duì)并開頭活動(dòng)，和保安協(xié)作每天堅(jiān)持校內(nèi)值班。 5、各班9月份開頭早操，進(jìn)行早操調(diào)整各班開頭教幼兒以中國夢(mèng)為主題新編課間操。 6、開展新學(xué)期平安訓(xùn)練宣揚(yáng)周活動(dòng)。 7、師德宣揚(yáng)月活動(dòng)。 8、我們的節(jié)日中秋節(jié)老師節(jié)國慶節(jié)主題活動(dòng)。 9、做好十一假期平安訓(xùn)練計(jì)平安訓(xùn)練示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。 10、方案免疫查驗(yàn)。 11、做好中學(xué)校、幼兒園的校方責(zé)任保險(xiǎn)工作。 十月份： 1、各班家長半

15、日開放活動(dòng)。 2、中國夢(mèng)老師合唱培訓(xùn)。 3、開展幼兒園老師常規(guī)課展現(xiàn)活動(dòng)。 4、開展防電、防火、防食物中毒等平安訓(xùn)練活動(dòng)。 十一月份： 1、各班預(yù)備元旦活動(dòng)的節(jié)目。 2、各班親子嬉戲活動(dòng)。 3、老師美術(shù)基本功競賽。 4、開展冬季平安大檢查工作;開展防火、防煤氣、防中毒等集中訓(xùn)練。 5、進(jìn)行第六屆幼兒老師基本功大賽(局社辦)。 6、我的中國夢(mèng)優(yōu)秀征文評(píng)比(局團(tuán)隊(duì))。 7、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)(局體衛(wèi)藝、工會(huì))。 8、德育工作先進(jìn)集體、個(gè)人評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比。我的中國夢(mèng)老師優(yōu)秀文章評(píng)比。(局訓(xùn)練股)。 十二月份： 1、園內(nèi)優(yōu)質(zhì)常規(guī)課活動(dòng)觀摩。 2、迎元旦家長開放日活動(dòng)。 3、開展124法制宣揚(yáng)日:同學(xué)損

16、害事故處理方法中學(xué)校幼兒園平安管理方法宣揚(yáng)活動(dòng)。 4、迎雙節(jié)群眾體育活動(dòng)。(局體衛(wèi)藝) 5、完成年度工作總結(jié)，制度新年度工作方案。 6、迎接國家二類城市語言文字達(dá)標(biāo)檢查。 元月份： 1、我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)。 2、完成各類總結(jié)工作。 3、填寫幼兒素養(yǎng)評(píng)價(jià)表。 4、年度考核工作。 幼兒園秋季幼師工作方案 一、本學(xué)期工作目標(biāo)： 圍繞一個(gè)主題：求質(zhì)量，突特色。 樹立兩種理念：“以人為本、促進(jìn)進(jìn)展”的辦園理念，“服務(wù)于老師、幼兒、家長”的理念。 構(gòu)建三高目標(biāo)：思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、訓(xùn)練質(zhì)量高。 堅(jiān)持四個(gè)到位：敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 做好五項(xiàng)工作： 幼小連接課題和十五規(guī)劃課題的

17、討論工作 做好0-3歲與幼兒訓(xùn)練的連接討論工作 0-3歲嬰幼兒早期訓(xùn)練探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善 加強(qiáng)課程管理，提高實(shí)踐反思(觀看記錄討論) 連續(xù)探究課程評(píng)價(jià)與幼兒進(jìn)展評(píng)價(jià)方法 二、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。 1.完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則 在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評(píng)估，真正達(dá)到提高老師工作樂觀性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。 2.加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé)，對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施嘉獎(jiǎng)，強(qiáng)化班長的管理意識(shí)，提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工

18、作理念，精彩完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 3.努力辦出特色，推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議，聽取家長的建議，努力改進(jìn)工作，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將根據(jù)分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，找出差距，調(diào)整不足，全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向，達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。 4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期，與新的合作伙伴連續(xù)開展手拉手活動(dòng)，爭取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步進(jìn)展。 5.加強(qiáng)平安管理，完善防范措施。本著為幼兒的平安和身心進(jìn)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，幼兒園結(jié)合平安月加強(qiáng)平安防范措施，從園舍設(shè)備的使用與修理角度動(dòng)身消退擔(dān)心全隱患，完善平安制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生平安要求和食堂管理，其次，各班老師把平安工作納入日事議程，利用

19、有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我愛護(hù)力量的培育。 三、抓隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)展成長。 1.加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象。 結(jié)合師德月，幼兒園要求各班老師利用宣揚(yáng)欄向家長、幼兒服務(wù)，使老師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿足的放心園。 2.抓隊(duì)伍，促進(jìn)展。 (1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織老師開展各類活動(dòng)，采納“以人為本、促進(jìn)進(jìn)展”的理念進(jìn)行參加式互動(dòng)，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。 (2)扎實(shí)開展“三個(gè)一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。 (3)營造良好的討論氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、溝通、反思、進(jìn)取，形成討論合力。

20、3.強(qiáng)化培訓(xùn)，加快進(jìn)展。 加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 本學(xué)期結(jié)合教科研需要，將組織老師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn)，把握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題討論。此外，每月有教研組長組織老師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整，每周有班主任組織班上老師進(jìn)行爭論，每個(gè)主題有老師進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)評(píng)估，不斷提高老師駕馭教材的力量。 鼓舞老師樂觀參與自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并為骨干老師供應(yīng)外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和進(jìn)展空間。 四、加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。 重點(diǎn)工作：連續(xù)貫徹兩個(gè)綱要，加強(qiáng)對(duì)幼小連接課題進(jìn)行調(diào)研，促進(jìn)學(xué)校與幼兒園的討論雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案，完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期

21、訓(xùn)練討論活動(dòng)，注意與幼兒訓(xùn)練的連接和托幼一體化的早期訓(xùn)練討論，全面提高老師素養(yǎng)。 1.課程評(píng)價(jià)。開展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià)，引導(dǎo)老師注意過程性評(píng)價(jià)，做好平日工作記錄與反思，將全體老師共同討論的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn)，以達(dá)到相宜于幼兒的進(jìn)展需要。 2.開展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組，在實(shí)際開展的各種教研活動(dòng)的同時(shí)，各班成立討論小組，每位老師隨時(shí)隨地樂觀參加課題討論，促進(jìn)老師專業(yè)化的進(jìn)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度，制造性的討論訓(xùn)練管理的新機(jī)制，以適應(yīng)課程改革進(jìn)展的需要。連續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估，學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組，并對(duì)開展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行嘉

22、獎(jiǎng)。 3.在科研方面，進(jìn)一步做好幼小連接科研課題的實(shí)踐與討論，完善幼小連接園本課程。 (1)開展幼小連接課程方案實(shí)施階段性小結(jié)的討論，進(jìn)一步突出辦園特色，體現(xiàn)制造性活動(dòng)課程，探討園本課程的改革。 (2)將與學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行課題的討論，如：環(huán)境創(chuàng)設(shè)的連接、任務(wù)意識(shí)的培育、藝術(shù)訓(xùn)練、英語訓(xùn)練的討論等，雙方形成“手拉手班級(jí)”，不斷增加溝通與互動(dòng)，扎實(shí)的開展討論性工作，使幼小連接卓有成效。 (3)仔細(xì)做好“十五”規(guī)劃課題意大利瑞吉?dú)W幼兒訓(xùn)練體系中國化討論暨幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要的理論與實(shí)踐討論，嚴(yán)格根據(jù)省課題組的要求完成討論任務(wù)。 4.加強(qiáng)03歲嬰幼兒早期訓(xùn)練與幼兒訓(xùn)練連接的討論，討論創(chuàng)設(shè)環(huán)境，連續(xù)開展歡樂親

23、子苑活動(dòng)，樂觀協(xié)作區(qū)成立早期訓(xùn)練討論小組，討論03歲嬰幼兒訓(xùn)練模式及課程方案，探討制訂題例與嬉戲。 五、家園社區(qū)工作。 1.加大宣揚(yáng)力度，塑造良好形象。 樂觀開展社區(qū)訓(xùn)練試驗(yàn)，樹立“服務(wù)到家”意識(shí)，定期為社區(qū)散居家庭供應(yīng)訓(xùn)練服務(wù)上門的關(guān)心，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的討論與延長。如：到家中宣揚(yáng)科學(xué)，指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等，擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園老師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí)，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。 2.開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?dòng)。 為了關(guān)心幼兒家長了解幼兒園的訓(xùn)練特點(diǎn)，本學(xué)期，將開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?dòng)。如：請(qǐng)家長參與親子游園，幼兒生日會(huì)，召開家長育兒閱歷溝通會(huì)，

24、組織家長參與家庭訓(xùn)練學(xué)問競賽等，以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭訓(xùn)練的同步。 3.幼兒園在元旦期間，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會(huì)，各班編排文藝節(jié)目預(yù)備演出。 4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動(dòng)開放，病情家長參加幼兒園課程評(píng)價(jià)。 5.幼兒園各班老師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和訓(xùn)練資源，做到有目的、有方案，并體現(xiàn)在訓(xùn)練課程方案和老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中?？膳c學(xué)校老師、同學(xué)產(chǎn)生互動(dòng)，加強(qiáng)連接，園內(nèi)、園外開展大帶小活動(dòng)，完成討論性任務(wù)。 六、衛(wèi)生保健。 1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的養(yǎng)分、花樣品種和搭配方面多下功夫。 學(xué)習(xí)兒童膳食學(xué)問，針對(duì)26歲幼兒每天所需的養(yǎng)分制定食譜。 定期組織伙房師傅走出去

25、，到兄弟園所參觀學(xué)習(xí)，提高幼兒飲食質(zhì)量。 開展伙房師傅烹飪技能評(píng)比活動(dòng)，集思廣益不斷增加花色品種，爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。 2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。 保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期，我園將充分挖掘老老師在保育工作中的閃光點(diǎn)，例如能夠深化到幼兒生活中等，大家多溝通多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓。 3.預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要。 我園將仔細(xì)作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。 4.幼兒健康訓(xùn)練。 培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成訓(xùn)練外，我園還將有方案有主題的開展健康訓(xùn)練活動(dòng)，如愛護(hù)視力、愛護(hù)牙齒、消防平安模擬演練 5.建

26、立健康快車網(wǎng)站。 充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源，建立“健康快車”網(wǎng)站，定期為社區(qū)家長們供應(yīng)育兒詢問服務(wù)。 幼兒園秋季幼師工作方案 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)教委辦的工作精神，我園以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為指針，科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，以貫徹平安工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒進(jìn)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色進(jìn)展，真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。 二、工作思路 本學(xué)期我園的工作思路是：仔細(xì)貫徹幼兒園管理?xiàng)l例幼兒園工作規(guī)程和幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，以“進(jìn)展孩子、服務(wù)家長，成就老師”為訓(xùn)練理念，圍繞平安工作一條主線，抓好園所文化、老師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理

27、，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康歡樂地成長”。 三、工作目標(biāo) (一)規(guī)范管理，增加教職員工對(duì)幼兒園進(jìn)展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，連續(xù)進(jìn)行人性化管理。 (二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培育機(jī)制，加強(qiáng)骨干老師隊(duì)伍與新老師的管理與培育,全體老師參加評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核 (三)突出特色。以保教并重為前提，豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫， (四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)平安責(zé)任與措施。 (五)家園共育。召開期初和期末家長會(huì)，連續(xù)家訪和家長開放日活動(dòng)的開展。 四、主要工作及措施 (一)規(guī)范管理，重

28、視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展與有效實(shí)施。 (二)以“愛崗敬業(yè)、制造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與歡樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。 (三)營造良好的人文環(huán)境。 強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干老師隊(duì)伍與新老師、的管理與培育。提高老師教學(xué)力量、科研力量、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練信息技術(shù)力量。 2.依據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)方案，進(jìn)行每周一次的老師教學(xué)力量的培訓(xùn)。 3.加強(qiáng)教研，提升老師專業(yè)素養(yǎng)。 4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的

29、培訓(xùn)， 5.加強(qiáng)老師對(duì)訓(xùn)練案例、訓(xùn)練教學(xué)的反思力量，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)。 6.老師一周一例會(huì)，保育員雙周一例會(huì)制度。 (四)組織各類人員外出參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化老師的管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，精彩完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色 (一)加強(qiáng)教研，促進(jìn)老師的專業(yè)提升。 (二)加強(qiáng)園本教研，進(jìn)行半月一次公開課，老師進(jìn)行說課，評(píng)課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。 六、保教工作 (一)加強(qiáng)園內(nèi)訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理，培育幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。依據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。 (二)開展

30、扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織老師仔細(xì)研討新教材，解讀分析教材，依據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材，設(shè)計(jì)符合幼兒進(jìn)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有訓(xùn)練”。 (三)在老師中開展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個(gè)訓(xùn)練故事，寫出案例評(píng)析;通過評(píng)價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。 七、后勤工作 (一)更新觀念，增加服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的樂觀性，堅(jiān)固樹立師生利益、家長利益的伴侶關(guān)系，以滿意師生、家長的合理要求為動(dòng)身點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。 (二)抓好幼兒保健管理。 1.保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長、老師的

31、意見，更加科學(xué)合理地支配幼兒膳食。 2.加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查、督促。 3.連續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。 幼兒園秋季幼師工作方案 一、指導(dǎo)思想 20_年是我園在競爭中求得更大進(jìn)展的一年。以全面貫徹落實(shí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點(diǎn);以全面啟動(dòng)內(nèi)部體制改革為切入點(diǎn);以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機(jī)，創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面，以優(yōu)異成果迎接示范園的復(fù)檢工作，為推動(dòng)我市幼兒訓(xùn)練事業(yè)的健康進(jìn)展做出更大的貢獻(xiàn)。 二、工作目標(biāo) 抓體制改革，促內(nèi)部活力的增加。 抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素養(yǎng)的提升。 抓成果展現(xiàn)，促辦園聲譽(yù)的提高。 抓設(shè)施改造，促訓(xùn)練環(huán)境的優(yōu)化。 抓家園合作，促幼兒和諧的進(jìn)展。 三、重點(diǎn)工作 依據(jù)市訓(xùn)練局20_年工作要點(diǎn)的總體要求，結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，全面啟動(dòng)第二輪的工資安排制度改革，本著按崗、按責(zé)、按質(zhì)、按績、按貢獻(xiàn)的安排原則，進(jìn)一步完善Ji勵(lì)機(jī)制，做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎(jiǎng)懲分明，真正調(diào)動(dòng)全園教職工工作的樂觀