
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文檔簡介
1、河南省羅山高中2016屆高三生物復(fù)習(xí)精選專題練:細(xì)胞增殖(含解析)1染色體的主要成分是( )ADNA BRNA C蛋白質(zhì) D蛋白質(zhì)和DNA2在細(xì)胞有絲分裂的分裂期開始時,如果它的染色體為N,DNA含量為M,則該細(xì)胞分裂后每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是( )AN和M BN/2和M/2 CN和M/2 DN/2和M3右圖是某細(xì)胞中染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)的比例關(guān)系,此時該細(xì)胞中不可能發(fā)生( )A染色體的著絲點排列在細(xì)胞中央的赤道板上B等位基因的分離和非等位基因的自由組合C姐妹染色單體分離后分別移向兩極 D細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷并縊裂4在一個細(xì)胞周期中,以下變化可能發(fā)生于同一時期的
2、是( )A染色體數(shù)目加倍和染色單體形成 BDNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄形成RNAC著絲點的分裂和同源染色體的分離 D細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成5在兔子的細(xì)胞核中,如果單倍體DNA重量為4×1012g,那么在第一次有絲分裂前期時,其合子DNA重量為:( )A4×1012g B8×1012g C1.6×1011g D3.2×1011g6下列為減少實驗誤差而采取的措施,錯誤的是( )選項實驗內(nèi)容減少實驗誤差采取的措施A對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計數(shù)多次計數(shù)取平均值B探索2,4D促進(jìn)插條生根的最適濃度預(yù)實驗確定濃度范圍C調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)生率調(diào)查足夠大的群體
3、,隨機取樣并統(tǒng)計D比較有絲分裂細(xì)胞周期不同時期的時間長短觀察多個裝片、多個視野的細(xì)胞并統(tǒng)計7如圖表示真核細(xì)胞一個細(xì)胞周期中染色體的變化,下列敘述正確的是( )A細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在bc時期B植物細(xì)胞中,ea時期高爾基體的活動加強C根尖分生區(qū)處于bc時期的細(xì)胞數(shù)目較多,原因是大多數(shù)細(xì)胞沒有進(jìn)入細(xì)胞周期D動、植物細(xì)胞有絲分裂的不同主要發(fā)生在ab和bd時期8下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是( )A用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物酒精呈灰綠色B用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后,需用清水沖洗2次再進(jìn)行制片C洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞不能用于質(zhì)壁分離觀察實驗,原因是其不能發(fā)生質(zhì)壁分離D觀察有絲分裂實驗時,可用醋酸
4、洋紅染液對分生區(qū)細(xì)胞的染色體進(jìn)行染色9吞噬細(xì)胞可將侵入人體的病原體吞噬并降解,之后細(xì)胞表面出現(xiàn)抗原與MHC蛋白結(jié)合形成的復(fù)合物,該復(fù)合物可被某些淋巴細(xì)胞識別。相關(guān)敘述正確的是( )A降解病原體的過程需要溶酶體參與 B淋巴細(xì)胞識別復(fù)合物后立即增殖分化C復(fù)合物能被漿細(xì)胞識別 D上述過程屬于非特異性免疫10科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時間(單位:h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是( )ADE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配 BBC階段結(jié)束時DNA含量增加一倍CCD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 D一個細(xì)胞周期(可表示為C
5、D + DE)等于17.3h11動物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂的不同之處在于( )紡錘體形成方式不同 染色體復(fù)制方式不同 DNA數(shù)量變化規(guī)律不同 形成子細(xì)胞的方式不同 A B C D12有一雜合子(Dd)在進(jìn)行有絲分裂時,可看到每個染色體由兩個染色單體組成。如果一個染色單體含有D遺傳因子,一般情況下另一條染色單體上的遺傳因子是()Ad BD或d CD Dd和D13對下列四圖的描述正確的是( )A圖1中a階段用X射線照射可誘發(fā)基因突變,b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成B圖2中的溫度在b時酶分子結(jié)構(gòu)沒有改變、活性較低C圖3中bc段和de段的變化都會引起三磷酸甘油酸含量下降D圖4中造成cd段下降的
6、原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的14如圖表示真核細(xì)胞有絲分裂周期圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )A基因在S期復(fù)制并在G2期開始表達(dá)B同源染色體在M期形成四分體C紡錘體的缺失將影響M期著絲粒的分裂DM期的某些細(xì)胞可用于染色體核型的確定15有關(guān)姐妹染色單體的敘述,不正確的是( )A分裂的間期一個染色體復(fù)制形成兩個姐妹染色單體B姐妹染色單體分開后就成為兩個染色體C兩個姐妹染色單體的形態(tài)、大小各異D姐妹染色單體在著絲粒處相連16如下圖所示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,下列分析錯誤的是( )A.DNA合成的抑制物能作用于AB段B.適當(dāng)?shù)那锼伤厝芤耗茏饔糜贐C段C. DE段的每條染
7、色體含有一個DNA分子D.該圖示僅表示了細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的變化17某生物的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上,那么該生物的體細(xì)胞,在有絲分裂的后期,基因的移動方向是 ( )A.A與B移向一極,a與b移向另一極 B.A與b移向一極,a與B移向另一極C.A與a移向一極,B與b移向另一極 D.移向兩極的均為A、a、B、b18下列哪一項不是動物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均可發(fā)生的變化( )A中心體發(fā)出星射線,形成紡錘體B非同源染色體之間發(fā)生自由組合C外界不利因素可導(dǎo)致染色體變異D存在染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、核DNA分子數(shù)目之比為122的時期19在人體體細(xì)
8、胞增殖的一個細(xì)胞周期中,在紡錘體形成時,一個細(xì)胞中的染色體數(shù)為N,DNA含量為m;則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時,此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是( )A2N和m BN2,和m2C2N和m2 D N和m20下列細(xì)胞分裂圖解中,在某動物卵巢中可以見到的是( ) A B C D21下圖甲是某個高等動物細(xì)胞一條染色體上DNA含量變化的曲線圖,圖乙示其中某一時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體及DNA的相對量。請分析回答: (1)圖甲中ab段DNA含量變化的原因是_;cd段DNA含量變化的原因是_。(2)圖乙對應(yīng)的時期應(yīng)位于圖甲中的_段。(3)如果圖甲表示的是有絲分裂過程中的變化,則從c點開始表明進(jìn)入有絲分裂_
9、期。(4)如果圖甲表示的是減數(shù)分裂過程中的變化,則從c點開始表明進(jìn)入減數(shù)第_次分裂_期。22圖一表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對含量的變化曲線。圖二表示基因組成為AaBb的雌性高等生物的一個細(xì)胞相關(guān)分裂過程中的染色體、基因示意圖。(1)曲線A表示_相對含量的變化;曲線B表示_相含量的變化。(2)圖二中含有同源染色體的細(xì)胞是_。著絲點的分裂發(fā)生在圖一_區(qū)間。(3)乙細(xì)胞名稱為_。(4)若細(xì)胞乙中1號染色體上攜帶有基因A,則3號染色體的相同位點上應(yīng)有基因_,若為基因a,最可能是圖一中a-b階段發(fā)生了_。23某生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA含量為2a,下圖表示減數(shù)分裂、受精作用及受精卵的有絲分裂過程的DN
10、A變化。據(jù)圖回答:(1)從A到G表示的是_分裂過程,其中從C到E表示的是_時期;從E到G表示的是_時期。(2)表示初級精(卵)母細(xì)胞的時期是_。E時期的細(xì)胞叫_ 細(xì)胞;G時期的細(xì)胞稱_。(3)由AC,DNA的含量增加一倍,是因為_。由DE,DNA的含量減少一半,原因是_。由FG,DNA含量再減少一半,原因是_。(4)由HI,DNA的含量增加一倍,恢復(fù)到原來的數(shù)目,是因為_。(5)曲線由I到O表示的是 分裂過程。24科研人員圍繞培育四倍體草莓進(jìn)行了探究,實驗中,每個實驗組選取50株草莓幼苗,并以秋水仙素溶液處理它們的幼芽,得到下圖所示結(jié)果。請分析回答相關(guān)問題:(1)秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的作用機理是
11、 。(2)從實驗結(jié)果看,影響多倍體誘導(dǎo)率的因素有 ,誘導(dǎo)形成四倍體草莓適宜的處理方法是_。(3)鑒定四倍體草莓的方法之一是觀察細(xì)胞中的染色體數(shù),鑒定時一般不宜選用當(dāng)代草莓的根尖作材料,原因是 。觀察時,最好選擇處于分裂_期的細(xì)胞。(4)最新研究發(fā)現(xiàn)多倍體植株葉片上的氣孔有明顯變化??蒲腥藛T取生長在同一位置、大小相近的二倍體和四倍體草莓葉片,觀察并統(tǒng)計兩種植株葉片氣孔長、寬度和密度,得到下表:倍性氣孔長度/m氣孔寬度/m氣孔密度/個·mm2二倍體22.819.4120.5四倍體34.729.684.3實驗結(jié)果表明四倍體植株單位葉面積上氣孔總面積比二倍體植株_。聯(lián)系多倍體植株糖類和蛋白質(zhì)
12、等營養(yǎng)物質(zhì)含量高,從光合作用角度分析,四倍體植株氣孔呈現(xiàn)上述特點的意義在于_。25下圖表示基因型為AaBb的雌性高等生物的一個細(xì)胞相關(guān)分裂過程中的染色體、基因示意圖:(1)乙細(xì)胞所處的分裂時期是_,細(xì)胞名稱為_,細(xì)胞中含同源染色體_對,若1為X染色體,則2為_染色體。(2)丁細(xì)胞的基因組成是_,該生物產(chǎn)生的配子的基因型為_。(3)若戊細(xì)胞中1號染色體上攜帶有基因A,則7號染色體上相同位點上應(yīng)有基因_。 (4)具有同源染色體的細(xì)胞是_。26對某高等植物體細(xì)胞有絲分裂過程細(xì)胞核中DNA含量進(jìn)行測定,在細(xì)胞周期中每個細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線如圖所示,縱坐標(biāo)為每個核中DNA相對量,橫坐標(biāo)為細(xì)胞周期
13、,請回答下列問題:(1)圖中AB段表示有絲分裂間期,此期的主要變化是 ,參與該過程的細(xì)胞器有 。(2)出現(xiàn)紡錘體是在圖中 段,此期的染色體、染色單體和DNA數(shù)目之比為 。(3)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時期在 段。(4)染色單體形成在 段,消失在 段。(5)CD與DE時期的染色體數(shù)目之比為 。5參考答案1D【解析】2C【解析】試題分析:細(xì)胞有絲分裂的分裂期開始時,每條染色體含有2條染色單體、2個DNA分子,在有絲分裂后期,著絲點分裂,每條染色體的2條染色單體分開成為2條子染色體,導(dǎo)致細(xì)胞中的染色體暫時加倍,每條染色體含有1個DNA分子,在有絲分裂末期,加倍的染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中,使得該
14、細(xì)胞分裂后形成的每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)為N,DNA含量為M/2,因此,A、B、D三項均錯誤,C項正確??键c:本題考查有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。3C【解析】略4B【解析】染色體數(shù)目加倍和染色單體形成分別發(fā)生在有絲分裂后期和有絲分裂前期;著絲點的分裂發(fā)生在有絲分裂后期,而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期;細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成分別發(fā)生在有絲分裂末期和有絲分裂前期;DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄形成RNA均可在分裂間期進(jìn)行,而且轉(zhuǎn)錄形成RNA還可在其他時期進(jìn)行。5C【解析】試題分析:兔子是二倍體生物,其單倍體DNA含量為
15、4×1012g,則兔子DNA重量為8×1012g。在有絲分裂間期,DNA進(jìn)行復(fù)制,其含量加倍,所以有絲分裂前期時,其合子DNA重量為8×1012g×2=1.6×1011g。故選C考點:本題考查有絲分裂過程中DNA含量的變化規(guī)律。點評:本題意在考查考生的識記能力和理解能力,屬于容易題。6B【解析】通過分析各實驗中誤差產(chǎn)生的原因來逐項判斷各措施是否有效。A、D兩項正確,統(tǒng)計次數(shù)和數(shù)量越少,誤差就越大,通過增加統(tǒng)計的次數(shù)和組數(shù)可以減少誤差;B項錯誤,探索2,4D促進(jìn)插條生根的最適濃度時,為減少誤差應(yīng)逐漸減小2,4D的濃度梯度,預(yù)實驗的目的是摸索實驗條
16、件和檢驗實驗設(shè)計的可行性,避免造成人力、物力及財力的浪費;C項正確,調(diào)查群體數(shù)量越小誤差就越大,調(diào)查發(fā)病率時,應(yīng)隨機抽樣調(diào)查,并調(diào)查足夠大的群體。7D【解析】試題分析:同一個體中不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間不一定相同,A錯誤;細(xì)胞中的DNA含量加倍是在間期,即bc時期,B錯誤;植物細(xì)胞中,高爾基體與末期細(xì)胞壁的形成有關(guān),因此ab時期囊泡的活動加強,C錯誤;動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的不同之處主要發(fā)生在前期(cd時期)和末期(ab時期),D正確??键c:本題考查細(xì)胞的生命歷程的有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8D【解析】試題分析:溴麝香草酚藍(lán)水溶液是鑒定
17、二氧化碳的,酒精是在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測呈灰綠色,故A錯誤??ㄖZ氏液固定細(xì)胞形態(tài)后,需用50%酒精沖洗,故B錯誤。洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞一般不用于質(zhì)壁分離實驗,是因為現(xiàn)象不容易觀察,故C錯誤。觀察有絲分裂,可以用醋酸洋紅或龍膽紫等對進(jìn)行有絲分裂的分生區(qū)的染色體進(jìn)行染色,故D正確??键c:本題考查生物學(xué)實驗相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。9A【解析】試題分析:在免疫調(diào)節(jié)中,病原體的清除需要溶酶體參與,故A正確;根據(jù)題干可知,抗原與MHC蛋白結(jié)合形成的復(fù)合物位于吞噬細(xì)胞表面,而吞噬細(xì)胞不能增殖分化,故B錯;漿細(xì)胞不能識別抗原,故C錯;上述過程屬于特異性免疫,故D錯??键c:本題主要考查免疫調(diào)
18、節(jié),意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和獲取信息的能力。10B【解析】通過給出的信息可以看出:圖中包含了兩個完整的細(xì)胞周期,BC(間期)+CD(分裂期)或DE(間期)+EF(分裂期);分裂間期主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,結(jié)束時DNA含量增加一倍。分裂期主要完成細(xì)胞分裂。一個完整的細(xì)胞周期=19.3-2=17.3??键c:本題考查細(xì)胞的生長和增殖的周期性,意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力11C【解析】試題分析:動植物細(xì)胞有絲分裂過程中,紡錘體形成方式不同,動物細(xì)胞中紡錘體是由中心體發(fā)出星射線形成的,植物細(xì)胞中紡錘體是由
19、細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的,正確;動植物細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體復(fù)制方式相同,錯誤;動植物細(xì)胞有絲分裂過程中,DNA數(shù)量變化規(guī)律相同,錯誤;動植物細(xì)胞有絲分裂過程中,形成子細(xì)胞的方式不同,動物細(xì)胞是細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個子細(xì)胞,而植物細(xì)胞是赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個,正確??键c:本題主要考查有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查考生對相關(guān)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。12C【解析】試題分析:一條染色體上的兩條姐妹染色單體是以其中的一條為模版復(fù)制而來,所以沒有變異的情況下,姐妹染色單體上相同位置的基因是相同的;答案選C??键c:本題考查有絲分裂的相
20、關(guān)知識,意在考查分析能力。13A【解析】酶在高溫下其空間結(jié)構(gòu)改變,導(dǎo)致酶失活,B項錯誤;bc段光合作用降低的原因是氣孔關(guān)閉,二氧化碳減少的原因,影響是暗反應(yīng),而de段是由于光照強度減弱的原因,影響的是廣反應(yīng),C項錯誤;圖4中造成cd段下降的原因是著絲點一分為二,有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的,D項錯誤。14D【解析】試題分析:基因在S期(DNA合成期)復(fù)制,但在整個分裂間期都有蛋白質(zhì)的合成,即基因不一定在G2期開始表達(dá),A項錯誤;真核細(xì)胞有絲分裂過程中沒有同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象,不形成四分體,B項錯誤;紡錘體的缺失不影響M期著絲粒的分裂,只是影響染色體移向細(xì)胞兩極,C項錯誤;M期的某些細(xì)胞,即處于
21、中期的細(xì)胞,染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰,便于觀察,可用于染色體核型的確定??键c:本題考查有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15C【解析】試題分析:分裂的間期一個染色體復(fù)制形成兩個姐妹染色單體,A正確;后期姐妹染色單體分開后就成為兩個染色體,B正確;兩個姐妹染色單體的形態(tài)、大小完全相同,C錯誤;姐妹染色單體在著絲粒處相連,D正確??键c:本題考查細(xì)胞分裂及姐妹染色單體的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。16D【解析】AB上升原因為DNA復(fù)制,CD下降因著絲點分裂,A正確;BC段可表示有絲分裂的前、中期,秋水
22、仙素抑制紡錘體形成在前期;該圖也可表示減數(shù)分裂中每條染色體的DNA含量變化。17D【解析】試題分析:有絲分裂后期,所含基因完全相同的姐妹染色單體分開移向兩極,而同源染色體并不分離,因此每極都有A、a、B、b??键c:有絲分裂點評:辨析等位基因在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中的特征事件是解決該題的關(guān)鍵。18B【解析】試題分析:動物細(xì)胞有中心體,在分裂過程中,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,故A錯;非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,有絲分裂沒有,故B正確;有絲分裂和減數(shù)分裂都有可能發(fā)生染色體變異,故C錯;有絲分裂的前中期和整個減數(shù)第一次分裂及減數(shù)第二次分裂的前中期存在染色單體,此時染色體:染色單
23、體:DNA=1:2:2,故D錯??键c:本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。19A【解析】試題分析:紡錘體形成是在有絲分裂前期,在間期已完成了DNA復(fù)制,但染色體數(shù)目不變,染色體數(shù)為N,DNA含量為m;染色單體消失發(fā)生在有絲分裂后期,細(xì)胞染色體數(shù)因著絲點分裂而加倍為2N,但核DNA含量仍為m,A正確。考點:本題考查有絲分裂的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。20ABD【解析】主要考查減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞過程及特點。屬于考綱分析判斷層次。精子
24、形成過程細(xì)胞質(zhì)是均等分裂的,卵細(xì)胞形成過程中,初級卵母細(xì)胞分裂以及次級卵母細(xì)胞分裂都是不均等分裂,但是初級精母細(xì)胞性形成的第一極體分裂成第二極體是均等分裂的。本題中的B圖為有絲分裂,A圖為進(jìn)行減數(shù)第一次分裂的初級卵母細(xì)胞,C圖為進(jìn)行減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞,D圖可能為次級精母細(xì)胞也可能是第一極體進(jìn)行減數(shù)第二次分裂。動物的卵巢中既有有絲分裂的細(xì)胞,也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞。所以在動物的卵巢中可以看到的是ABD三種細(xì)胞。21(1)發(fā)生DNA的復(fù)制 著絲點分裂,染色單體分離 (2)bc (3)后 (4)二 后【解析】由甲可知ab表示分裂間期,進(jìn)行DNA復(fù)制,cd表示分裂后期,著絲點分裂,染色單體變
25、為染色體,圖乙存在染色單體,所以是分裂的前期和中期,對應(yīng)圖甲的bc段。22(1) DNA 染色體 (2)甲、丁、戊 h-i、 p-q(3)第一極體 h-i (4)A 基因突變【解析】試題分析:(1)DNA復(fù)制在分裂間期,持續(xù)時間長,由圖一判斷曲線A表示DNA的相對含量變化,曲線B表示染色體相對數(shù)量的變化。(2)據(jù)圖二分析甲減數(shù)第一次分裂前期,乙減數(shù)第二次分裂后期,丙減數(shù)第二次分裂中期,丁有絲分裂中期,戊有絲分裂后期,細(xì)胞中含有同源染色體的時期是有絲分裂過程和減數(shù)第一次分裂過程;圖一中a-j染色體數(shù)目減半(DNA數(shù)量連續(xù)兩次減半),表示減數(shù)分裂;k-l染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中染色體數(shù),所以為受精
26、作用;l-s段分裂結(jié)束后染色體數(shù)目不變,著絲點的分裂發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,對應(yīng)圖一中的h-i、p-q區(qū)段。(3)乙細(xì)胞所處的減數(shù)第二次分裂后期,與圖一中的h-i對應(yīng),細(xì)胞膜凹陷位置在細(xì)胞中央,又是雌性生物的減數(shù)分裂,所以名稱為第一極體,。(4)若細(xì)胞乙中1號染色體上攜帶有基因A,3號染色體是1號染色體復(fù)制而成的,所以相同位點上應(yīng)有基因A,若為基因a,原因是分裂間期發(fā)生了基因突變??键c:減數(shù)分裂、有絲分裂的圖解,DNA和染色體曲線變化圖。點評:減數(shù)分裂、有絲分裂的染色體的行為變化規(guī)律與細(xì)胞曲線圖不能很好對應(yīng),不能正確理解同源染色體、等位基因等概念間的關(guān)系,沒能正確掌握細(xì)胞圖像的判別方法等都同學(xué)們錯填答案的原因。231)減數(shù) 減數(shù)第一次分裂 減數(shù)第二次分裂 (2)C-D, 次級精(卵)母細(xì)胞;精(卵)細(xì)胞 (3)染色體進(jìn)行復(fù)制;同源染色體分離;著絲點分裂,姐妹染色單體分離。 (4)受精作用(精子和卵細(xì)胞結(jié)合) (5)有絲分裂【解析】略24(1)抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成(2)秋水仙素濃度和處理時間 用2%的
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