仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時課件

1、仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時第第4課時課時仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時ReviewReview the sports names in groups, and have a competition among them.仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時Pair workA: Which sport do you prefer, .or.?B: I prefer. I will play it with my brother.A: What time will you play?B: At about 4 p.m.A: How long will you play

2、?B: Two hours.A: How often do you play?B: Oh, twice a week.仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時Lets practice!A: Which sport do you like better, basketball or football?B: I like basketball better.A: Do you play football much?仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時B: Yes, quite a bit/ a lot. / No, seldom.A: Are you going to join the ba

3、sketball club? B: Yes, I am. / No, Im not. Im going to 仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時Who is he? What does he do? What do you know about him?仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時Read the passage carefully and answer the questions:1. Where did David Beckham arrive yesterday?2. Which team will they play against?In Beijing.Chinas

4、 national team.仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時3. What about the soccer fans?4. Will they stay in Beijing for long?5. Where are they leaving for the day after tomorrow?They are so excited.No, they wont.Japan.仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時Language points1. arrive, get 與與 reach 的用法區(qū)別的用法區(qū)別, 三三者均可表示者均可表示“到達(dá)到達(dá)”的意思的意思, 區(qū)別如區(qū)別如下

5、下: arrive 和和 get都是不及物動詞都是不及物動詞, 前前者較正式者較正式, 后者則較口語化。兩者之后者則較口語化。兩者之后均不可接賓語后均不可接賓語, 但可接但可接 here, there, home之類的表地點(diǎn)的副詞作狀語。之類的表地點(diǎn)的副詞作狀語。仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時e.g. What time does the train arrive? 火車什么時候到？火車什么時候到？ We got/arrived here last night. 我們昨晚到達(dá)這兒。我們昨晚到達(dá)這兒。仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時要表示要表示“到達(dá)某地到達(dá)某地”, 其后需適當(dāng)

6、借助介其后需適當(dāng)借助介詞詞:1) arrive 之后通常接介詞之后通常接介詞 at (一般用于較一般用于較小的地方小的地方)或或 in (一般用于較大的地方一般用于較大的地方).e.g. We arrived at the station five minutes late. 我們到車站晚了我們到車站晚了5分鐘。分鐘。 They will arrive in Paris next Monday. 他們將于下周星期一到達(dá)巴黎。他們將于下周星期一到達(dá)巴黎。 仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時2) get 之后通常接介詞之后通常接介詞 to. e.g. When we got to the p

7、ark, it began to rain. 我們到達(dá)公園時我們到達(dá)公園時, 就開始下雨了。就開始下雨了。 仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時reach通常是及物動詞通常是及物動詞(較較get更正式更正式), 其后其后可直接跟地點(diǎn)名詞作賓語可直接跟地點(diǎn)名詞作賓語(不能用介詞不能用介詞)。e.g. He reached Beijing yesterday. 他昨天到達(dá)北京。他昨天到達(dá)北京。注注: reach 之后也可接之后也可接 here, there, home 等詞。等詞。e.g. When did he reach home yesterday?昨天他什么時候到家？昨天他什么時候到家

8、？仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時2. play against 與與 比賽比賽e.g. Our class basketball team will play against the team from Class Four this Friday afternoon. 我們班的籃球隊(duì)將于星期五我們班的籃球隊(duì)將于星期五 下午跟四班的球隊(duì)進(jìn)行比賽。下午跟四班的球隊(duì)進(jìn)行比賽。仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時3. excited/exciting excited表示表示“興奮的興奮的”，指人、，指人、物對物對.感到興奮；感到興奮； exciting表示表示“令人興奮的；使令人興奮的

9、；使人激動的人激動的”，指人、事、物本身，指人、事、物本身讓人興奮、激動。讓人興奮、激動。仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時一般情況下一般情況下, 是人做主語，用是人做主語，用v.-ed; 物做物做主語主語, 用用v.-ing。He was excited at the news. The news that our team won is exciting. 其他類似的詞有：其他類似的詞有：surprising /surprised ；interesting/interested；satisfying/satisfied; boring/ bored; moving/moved仁愛版八

10、上UNIT1TOPIC1第4課時e.g. Are you excited about going to Beijing? 你要去北京了你要去北京了, 感到興奮嗎？感到興奮嗎？ He told us an exciting story yesterday. 他昨天給我們講了一個使人激動他昨天給我們講了一個使人激動的故事。的故事。仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時This is an interesting book. It interests many readers, and I am also interested in it.這是一本有趣的書這是一本有趣的書, 它吸引了很多的讀者它吸

11、引了很多的讀者, 我也很感興趣。我也很感興趣。The news surprised us. 或或 We were surprised at the news.這消息使我們大家都很吃驚。這消息使我們大家都很吃驚。 This is a moving story, we are moved.這是個動人的故事這是個動人的故事, 我們都被感動了。我們都被感動了。仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時4. for + 時間段時間段, 指動作或狀態(tài)延續(xù)指動作或狀態(tài)延續(xù)了多長時間了多長時間 。e.g. The old woman was ill for three years before she died

12、.那老太太病了三年后那老太太病了三年后,去世了。去世了。 The bad weather continued for one week. 壞天氣持續(xù)了一周。壞天氣持續(xù)了一周。仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時5. 現(xiàn)在進(jìn)行時表將來時常有現(xiàn)在進(jìn)行時表將來時常有“意圖意圖” “安排安排”或或“打算打算”的含義。常用的含義。常用詞為詞為 come, go, start, arrive, leave, stay, fly等。等。 e.g. Im flying to London next Thursday. 仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時After lunch I am meeting

13、 a friend of mine. We are going shopping. 午飯后我要見一個朋友，我們一起去午飯后我要見一個朋友，我們一起去購物。購物。Sam has already made his plans. He is leaving at noon tomorrow. 山姆已經(jīng)計(jì)劃好他明天中午將離開。山姆已經(jīng)計(jì)劃好他明天中午將離開。仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時6. leave for出發(fā)去出發(fā)去(某地某地) go to; travel to another place leave for sth. Were leaving for Rome next week.我

14、們下星期要到羅馬去。我們下星期要到羅馬去。 leave sth. for sth. She left Beijing for New York last year. 她去年離開北京去了紐約。她去年離開北京去了紐約。仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時be going to 是一種固定結(jié)構(gòu)，它后面要是一種固定結(jié)構(gòu)，它后面要接動詞原形，用來表示按計(jì)劃或安排要接動詞原形，用來表示按計(jì)劃或安排要發(fā)生的動作，有時也可以表示推測將要發(fā)生的動作，有時也可以表示推測將要或肯定會發(fā)生的動作，有或肯定會發(fā)生的動作，有“準(zhǔn)備；打算準(zhǔn)備；打算”的意思。的意思。含有含有be going to 結(jié)構(gòu)的句子中往往有表結(jié)

15、構(gòu)的句子中往往有表示將來的時間狀語。示將來的時間狀語。e.g. 仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時We are going to have a class meeting this afternoon.今天下午我們打算開班會。今天下午我們打算開班會。(安排安排) Look at the black clouds. Its going to rain. 看那些烏云，快要下雨了。看那些烏云，快要下雨了。(推測推測) 仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時一、一、be going to 在肯定句中的形式在肯定句中的形式be going to 結(jié)構(gòu)中的助動詞結(jié)構(gòu)中的助動詞be很少用原形，很少用

16、原形，它一般有三種形式，即：它一般有三種形式，即：am , is , are 。當(dāng)主。當(dāng)主語是語是 I 時用時用am ；當(dāng)主語是；當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)第三人稱單數(shù)時時用用is；當(dāng)主語是；當(dāng)主語是其他人稱其他人稱時用時用are。e.g.I am going to buy something tomorrow morning.明天早上我要去買些東西。明天早上我要去買些東西。 She is going to see Mr. Wang this afternoon.她打算今天下午去看望王先生。她打算今天下午去看望王先生。仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時二、含二、含be going to 的句子

17、變否定句和一的句子變否定句和一般疑問句的變法般疑問句的變法 由于句子中有助動詞由于句子中有助動詞be, 因此因此 be going to 的否定句和一般疑問句的構(gòu)的否定句和一般疑問句的構(gòu) 成很容易成很容易, 即在即在be (am, is, are) 的后面加上的后面加上not 就構(gòu)就構(gòu)成了否定句成了否定句be (am, is, are) 放到句首放到句首, 在在句末加問號句末加問號 就構(gòu)成了一般疑問句就構(gòu)成了一般疑問句, 其答其答語為：語為：仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時Yes, 主語主語+ am/is/are. / No, 主語主語+ isnt/arent. / No, Im no

18、t.不過不過 I am. 在改為一般疑問句時常常改在改為一般疑問句時常常改為為“Are you .?”。e.g. They are going to see the car factory next week. (肯定句肯定句) They are not going to see the car factory next week. (否定句否定句) 仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時三、使用三、使用be going to 應(yīng)注意的兩點(diǎn)應(yīng)注意的兩點(diǎn) 1. There be 句型的句型的be going to 結(jié)構(gòu)為結(jié)構(gòu)為: There is / are going to be. (注意句

19、型中注意句型中g(shù)oing to 后面的后面的be不能改為不能改為have) 常用常用來表示將有某事發(fā)生。來表示將有某事發(fā)生。There is going to be a football match next Saturday in our school.下周六我們學(xué)校將有一場足球比賽。下周六我們學(xué)校將有一場足球比賽。仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時2. come, go, leave, arrive等表示位置移等表示位置移動的動詞常用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將要動的動詞常用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將要發(fā)生的動作發(fā)生的動作,它們很少與它們很少與be going to 結(jié)構(gòu)連用。結(jié)構(gòu)連用。 Miss Sun

20、 is coming tonight.今晚孫老師要來。今晚孫老師要來。仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時1. There _ a painting exhibition _ the museum tomorrow. Really? I want to visit it. A. will have, at B. is going to be, to C. is going to be, at D. will have, to 一般將來時的單項(xiàng)選擇練習(xí)一般將來時的單項(xiàng)選擇練習(xí)C仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時2. Did you _ your working plan? No. I

21、had no time last night. But I _ it tonight. A. finish; am going to finish B. finished; will finish C. finished, am going to finish D. finish; will be finishedA仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時WritingThink about your favorite sport, then write a passage. Use the following questions to help you.1. What is your fav

22、orite sport? Why do you like it? How often do you do this sport?2. Who is your favorite player? Why do you like him/her?仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時Exercises1. 昨天晚上我看見爺爺在客廳里看報(bào)昨天晚上我看見爺爺在客廳里看報(bào)紙。紙。 Last night, I saw Grandpa _ _ _ in the sitting room. 請根據(jù)漢語意思完成下列英文句子請根據(jù)漢語意思完成下列英文句子, 每空一詞。每空一詞。reading a newspape

23、r仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時2. 許多年輕人將參加這次活動。許多年輕人將參加這次活動。 Many young people are going to _ _ _ the activity. 3. 我相信他會得第一名。我相信他會得第一名。 Im sure that he will _ _ _. take part inwin first place仁愛版八上UNIT1TOPIC1第4課時4. 他將于下周三到達(dá)倫敦。他將于下周三到達(dá)倫敦。 He is going to _ _ London next Wednesday. 5. 我們學(xué)校后天要舉辦校運(yùn)動會。我們學(xué)校后天要舉辦校運(yùn)動會。Our school _ _ _ have a sports meet _ _ _ _. the day after tomorrow arrive