復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案《物態(tài)變化》_第1頁
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復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案《物態(tài)變化》_第3頁
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文檔簡介

1、中考復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案物態(tài)變化物態(tài)變化溫度溫度:_叫溫度攝氏溫度規(guī)定:_的溫度規(guī)定為0,_的溫度規(guī)定為100單位:_,符號(hào)_溫度計(jì)原理:_使用方法:物 態(tài) 變 化熔化定義:_晶體熔化條件:_溫度變化規(guī)律:_非晶體熔化:不斷吸熱、熔化、升溫,沒有熔點(diǎn) 凝固定義:_晶體凝固條件:_溫度變化規(guī)律:_非晶體凝固:不斷放熱,凝固,降溫,沒有凝固點(diǎn)汽化定義:_方式蒸發(fā)特點(diǎn):_影響因素:_沸騰特點(diǎn):_條件:_溫度變化規(guī)律:_液化定義:_方法_升華定義:_升華吸熱有_作用凝華定義:_凝華放熱一、基礎(chǔ)部分二、要點(diǎn)部分1、在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:(1)小明觀察到同學(xué)們測水溫的操作有如圖20中所示四種,你認(rèn)為正確的是( )

2、(2)當(dāng)水沸騰的時(shí)候,小明的溫度計(jì)的示數(shù)如圖21所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)是 ;如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”)。(3)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100,你認(rèn)為可能是_造成的。(寫出一個(gè)可能原因)2、如圖所示,是海波的熔化和凝固圖象。從圖中可看出:海波是_ _(晶體/非晶體);它的熔點(diǎn)是_ _;熔化過程用了 _分鐘的時(shí)間;在B點(diǎn)海波的狀態(tài)是_;在D點(diǎn)海波的狀態(tài)是_。3、把0的冰放入0的水中,(周圍氣溫為0),過一段時(shí)間,則( )A有些冰會(huì)熔化成水 B有些水會(huì)凝固成冰 C冰和水的多少都沒變 D無法判定4、下列物態(tài)變化中,屬于凝固的是( )A.寒冷的冬天,湖水結(jié)成冰 B.炎熱

3、的夏天,冰棍周圍冒“白氣”C.初冬的清晨,地面上出現(xiàn)霜 D.秋天的夜晚,草葉上出現(xiàn)露珠5、下列措施中,為了減慢蒸發(fā)的是( )6、下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是( ) (1)春天,冰雪融化匯成溪流 (2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗” (3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去 (4)冬天,室外草地上出現(xiàn)了霜A .(1)(2) B(2)(4) C(3)(4) D(1)(3)三、達(dá)標(biāo)測試1、下列物態(tài)變化中,都需要吸熱的一組是( )A熔化、汽化 B熔化、液化 C液化、凝華 D液化、升華2、下列說法中錯(cuò)誤的是( ) B.秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象 D.人出汗后,微風(fēng)吹過感到?jīng)鏊?,是?/p>

4、為汗液蒸發(fā)加快,帶走更多的熱量3、水是一種重要資源,人類的生存及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與水息息相關(guān)。以下與水有關(guān)的說法中不正確的是( )A水在任何溫度下都能汽化 B水結(jié)冰時(shí)要吸收熱量C水的比熱容比沙石、干泥土的比熱容大得多,這是沿海地區(qū)晝夜溫差較小的主要原因D隨著社會(huì)的發(fā)展和人口的增長水資源已出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī),我們一定要節(jié)約用水4、把-5的冰放入0的水中,過一段時(shí)間,則( )A有些冰會(huì)熔化成水 B有些水會(huì)凝固成冰 C冰和水的多少都沒變 D無法判定5、據(jù)宜賓氣象臺(tái)預(yù)報(bào)說:今明兩天將有一股來自黑龍江地區(qū)的弱冷空氣南下經(jīng)過我市上空,淄博地區(qū)將會(huì)有一場小雨。氣象臺(tái)這樣說的理由是( ) A.徘徊在本地的暖濕氣流中有大量的水蒸氣水蒸氣遇到冷空氣迅速液化,形成降雨B.冷空氣中有大量的水蒸氣,遇到徘徊在本地的暖濕氣流,迅速液化,形成降雨C.冷空氣把北方的降雨云團(tuán)吹到了南方 D.淄博地區(qū)本來就是要下雨的,與冷空氣的到來無關(guān)6、用圖11的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律(燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同)圖11圖12(1)某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖11,此刻杯內(nèi)物質(zhì)溫度是_。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖23,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_。(3)t2時(shí)刻,該物質(zhì)處于_態(tài)(選填“固”、“液”、“固、液混合”)(4)t2與t3相比,哪一時(shí)刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大?_,理由是_。(5)

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