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文檔簡介
1、1趕海的小姑娘請同學們聆聽歌曲,聽一聽:歌中唱了什么?請同學們即興創(chuàng)編動作,隨音樂表演。請同學們再次聆聽歌曲,想一想:歌曲的情緒是怎樣的?歌曲可以分為幾段?老師范唱,請同學們想一想:這一段有幾個樂句?請同學們跟著老師分樂句學唱歌譜。請同學們跟著老師的伴奏,用“ ”演唱歌譜。請同學們跟著老師的伴奏,演唱第一段歌詞,注意咬字要清晰。請同學們想一想:應該用什么樣的速度、聲音、情緒演唱才能表現(xiàn)出趕海小姑娘的愉快心情?請同學們跟隨老師的伴奏,用稍快的速度、有彈性的聲音、高興的心情來演唱第一段歌詞。老師范唱,請同學們想一想:這一段有幾個樂句?它的情緒和第一段相同嗎?請同學們跟著老師分樂句學唱歌譜。請同學們
2、找一找,歌譜中有哪些特殊的節(jié)奏型?切分節(jié)奏附點節(jié)奏請同學們想一想:切分節(jié)奏和附點節(jié)奏對歌曲的情緒表現(xiàn)有什么作用?切分節(jié)奏附點節(jié)奏請同學們手打恒拍,用“ ” 讀歌譜的節(jié)奏。請同學們跟著老師的伴奏,用“ ”演唱歌譜。請同學們隨著老師的伴奏演唱第一段歌詞。請同學們想一想:這一段應該用怎樣的聲音來演唱?請同學們跟隨老師的伴奏演唱第一段歌詞,注意第一、二樂句要用連貫的聲音演唱,唱準切分節(jié)奏和附點節(jié)奏。第三樂句要用有彈性的聲音演唱。老師范唱,請同學們邊聽邊思考:結束句的節(jié)奏和前兩段有什么不同?請同學們揮拍試著演唱歌譜,注意長音的時值要唱滿。請同學們隨著老師的伴奏填詞演唱。請同學們跟隨老師的伴奏完整演唱歌曲的第二段歌詞,注意兩個部分的情緒對比、節(jié)奏對比。請同學們跟隨伴奏完整演唱歌曲,注意要表現(xiàn)出“趕?!毙」媚锏挠淇煨那?。請同學們?yōu)楦枨O計伴奏節(jié)奏型,邊唱歌邊用合適的打擊樂器為歌曲伴奏。請同學們跟著老師的鋼琴唱一唱F大調音階。降記號記有降記號的音要比原來的音低伴音。1
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