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1、杭州市一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元位置單元測(cè)試題(含答案解析)一、選擇題1 .看圖完成下面各題。A右B左C上(2)獅子的下面住的是()。A.熊貓B.猴子C青蛙(3)青蛙住在猴子的()面。A.左B右C下2 .蘭蘭面向南站著,她的左面是 ()。A.東南西()D. 83 .小朋友排隊(duì),從前數(shù),小小是第4個(gè)人,從后數(shù),她是第 3個(gè)人,這一隊(duì)共有A. 5 人B. 6C. 74 .這是動(dòng)物們看物體看到的圖片,請(qǐng)你判斷一下誰(shuí)說(shuō)的對(duì)。()B.瞅-我才是右邊看到的C.我的才是右邊看到的5 .早上,我面向太陽(yáng)向?qū)W校走去,我的左面就是(6.在A.東的下面畫(huà)的右邊畫(huà) 。下面正確的是()個(gè)。7.下面是一群小動(dòng)物在休息。小鹿的
2、右邊有(A. 6B. 5C. 8D. 78 .小象跑在小牛的()A.上9 .猜猜看 玲玲、桐桐、寧寧家的陽(yáng)臺(tái)上都擺著花。玲玲住在桐桐樓下,桐桐住在寧寧樓下。桐桐家住在第()層。A. 1B. 2C. 3D. 4F. 6E. 510 .猜猜看玲玲、桐桐、寧寧家的陽(yáng)臺(tái)上都擺著花。玲玲住在桐桐樓下,桐桐住在寧寧樓下。寧寧家住在第()層。A. 1B. 2C. 3D. 4E. 5F. 611 .小鳥(niǎo)在小狗的()面。A.上B.下12.小明家前門朝南,后門朝()A.東西二、填空題C.前C.D.后,最小的數(shù)是13.在4、6、2、1、5、8中,一共有 個(gè)數(shù),最大的數(shù)是14.,左邊起第3個(gè)數(shù)是,右邊起第2個(gè)數(shù)是上圖
3、有 只手,其中左手有 只,右手有 只,一共有 雙 手。15 .我在班上的座位是第 排第 個(gè)。我前面有 名同學(xué)。后面有名同學(xué)。16 .猜一猜。小明、小東、小華、小剛、小聰參加短跑比賽。 小明說(shuō):我跑在最前面?!币还灿袀€(gè)動(dòng)物。20. 一共有只狗。把左數(shù)第 6只狗圈起來(lái) 18從右往左數(shù),是第個(gè);再添個(gè)就是20個(gè)。位,它們之間有剛是第名。個(gè)玩具;右邊是安排在第19.小紅住在小英樓上。小英住在小蘭樓上。誰(shuí)在最上面?誰(shuí)在最下面?排在第小華說(shuō):我的后面沒(méi)有人。小東說(shuō):我是第三名。小聰說(shuō):我在小東的前面。已知他們五個(gè)人獲得的名次不一樣,那么小明是第名,小華是第名,小17.這是我的玩具柜,一共有排在第個(gè)動(dòng)物;從
4、右數(shù)三、解答題21 .找一找、填一填。力口aoA(1) 一共有 個(gè)圖形。從左數(shù)排第。(2) 前面有 個(gè)圖形, - 后面有 個(gè)圖形。(3) 把從右邊數(shù)第5個(gè)圖形下打 V(4) 把左邊3個(gè)圖形圈起來(lái)。22 .涂一涂,填一填。(1)把最上面的圖形涂上紅色。(2)把最下面的圖形涂上藍(lán)色。(3)從上往下數(shù),把第 4個(gè)圖形涂上橙色。(4)從下往上數(shù),把第 4個(gè)圖形涂上綠色。(5)從上往下數(shù)第 個(gè)是沒(méi)涂顏色的圖形,它是從下往上數(shù)的第 個(gè),說(shuō)明 這個(gè)圖形在整個(gè)圖形的 位置。23 .看一看,做一做。(1)小鴨在小鹿的 邊,小鹿在小鴨的 邊。(2)小狗的 邊是小熊,邊是小貓。(3)小鴨的左邊有哪些小動(dòng)物 ?小雞的
5、右邊有哪些小動(dòng)物 ?(4)你還能提出哪些問(wèn)題 ?24 .把 放在最下層,把 修放在口上面的一層,把放在最上層,把放在U工的右邊,把 d放在 的左邊。25.小朋友們,你們知道嗎 ?車輛必須靠右行駛。下面的哪些車輛違反了交通規(guī)則 們?nèi)Τ鰜?lái)。26.(1)的左邊是(2)在的右邊一格畫(huà)一個(gè)(3)在的上面一格畫(huà)一個(gè)口O。的下面一格畫(huà)一個(gè)。在【參考答案】*試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除、選擇題1 . B解析:(1) BC( 3) B【解析】【解答】解:(1 )熊貓住在獅子的左面;(2)獅子的下面住的是青蛙;(3)青蛙住在猴子的右面。故答案為:(1 ) B;(2) C;(3) B。【分析】根據(jù)圖中所給的位置關(guān)系作答
6、即可。2 A解析: A【解析】【解答】蘭蘭面向南站著,她的左面是東.故答案為:A.【分析】根據(jù)題意可知,面朝南方,背面是北方,左東右西,據(jù)此解答.3 B解析: B【解析】【解答】從前數(shù),小小是第4 個(gè)人,就是小小的前面有3 個(gè)人;從后數(shù),小小是第 3 個(gè)人,就是小小的后面有2 個(gè)人;加上小小自己,一共是3+2+1=6 個(gè)人故答案為:B【分析】可以考慮小小的前面和后面各有多少人,把前面、后面的人數(shù)和小小加起來(lái),就是這一隊(duì)的總?cè)藬?shù)4 B解析: B【解析】【解答】小兔的是在前面和后面看到的,所以錯(cuò)誤;小猴說(shuō)的圖在那也看不到所以是錯(cuò)的;小鴨才是在右面看到的所以是對(duì)的?!痉治觥勘绢}在于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
7、,分析判斷能力,提高學(xué)習(xí)興趣。5 D解析: D【解析】6 B解析: B【解析】【解答】A項(xiàng)左右畫(huà)錯(cuò)了, B項(xiàng)正確,C項(xiàng)上下畫(huà)錯(cuò)了?!痉治觥緼項(xiàng)左右畫(huà)錯(cuò)了, B項(xiàng)正確,C項(xiàng)上下畫(huà)錯(cuò)了,即可解答。7 B解析: B【解析】【解答】從小鹿的的右邊第一個(gè)開(kāi)始數(shù)起,一共有5 個(gè)小動(dòng)物?!痉治觥扛鶕?jù)左右關(guān)系的相對(duì)性,從小鹿的右邊第一個(gè)開(kāi)始數(shù)起,一共有5 個(gè)小動(dòng)物。故選:B。8 D解析:D【解析】【解答】根據(jù)位置關(guān)系的相對(duì)性,小象在小牛的后面。【分析】根據(jù)前后關(guān)系的相對(duì)性,小象相對(duì)于小牛位于后邊。故選:D。9 C解析:C【解析】【解答】根據(jù)上下關(guān)系的相對(duì)性,已知玲玲、桐桐、寧寧家的陽(yáng)臺(tái)上都擺著花。所以玲玲、桐
8、桐、寧寧家只可能是2、 3、 5 樓。而已知玲玲住在桐桐樓下,桐桐住在寧寧樓下,可推斷寧寧住的最高,玲玲住的最矮。所以桐桐家住在3 樓?!痉治觥扛鶕?jù)上下關(guān)系的相對(duì)性。玲玲住在桐桐樓下,桐桐住在寧寧樓下。所以在她們?nèi)齻€(gè)中,桐桐住在中間,而擺花的樓中中間的是3 樓。故選:C。10 E解析:E【解析】【解答】根據(jù)上下關(guān)系的相對(duì)性,已知玲玲、桐桐、寧寧家的陽(yáng)臺(tái)上都擺著花。所以玲玲、桐桐、寧寧家只可能是2、 3、 5 樓。而已知玲玲住在桐桐樓下,桐桐住在寧寧樓下,可推斷寧寧住的最高,玲玲住的最矮。所以寧寧家住在5 樓?!痉治觥扛鶕?jù)上下關(guān)系的相對(duì)性。玲玲住在桐桐樓下,桐桐住在寧寧樓下。所以在她們?nèi)齻€(gè)中,寧
9、寧住的是最上面。最高擺花的樓層是5 樓。故選:E。11 A解析:A【解析】【解答】根據(jù)小鳥(niǎo)和小狗關(guān)系的相對(duì)性,小鳥(niǎo)位于小狗的上方。【分析】根據(jù)上下關(guān)系的相對(duì)性,小鳥(niǎo)相對(duì)于小狗位于上方。故選:A。12 C解析:C【解析】【解答】前后相對(duì),南北向?qū)?。【分析】考查辨認(rèn)方向。二、填空題13 6; 8; 1; 2; 5【解析】【解答】在462158 中一共有6 個(gè)數(shù)最大的數(shù)是8最小的數(shù)是1 左邊起第3 個(gè)數(shù)是 2 右邊起第2 個(gè)數(shù)是 5 故答案為:6; 8; 1;2; 5【分析】此題主要考查了左右的認(rèn)識(shí)與9 以內(nèi)數(shù)的大小解析:6; 8; 1 ; 2; 5【解析】【解答】在 4、 6、 2、 1、 5、
10、8 中,一共有6 個(gè)數(shù),最大的數(shù)是8,最小的數(shù)是1 ,左邊起第3 個(gè)數(shù)是 2,右邊起第2 個(gè)數(shù)是5。故答案為:6; 8; 1; 2; 5?!痉治觥看祟}主要考查了左、右的認(rèn)識(shí)與9 以內(nèi)數(shù)的大小比較,一列數(shù)從前往后的順序就是從左往右的順序,根據(jù)數(shù)的排序可知,后面的數(shù)比前面的數(shù)大,據(jù)此解答。14 10; 5; 5; 5【解析】【解答】解:上圖有10 只手其中左手有5 只右手有5 只一共有5 雙手故答案為:10; 5; 5; 5【分析】手心朝上時(shí)大拇指在左邊的是左手大拇指在右邊的是右手左手和右手組成一雙手解析:10; 5; 5; 5【解析】【解答】解:上圖有10只手,其中左手有 5只,右手有5只,一共
11、有5雙手。 故答案為:10; 5; 5; 5?!痉治觥渴中某蠒r(shí),大拇指在左邊的是左手,大拇指在右邊的是右手,左手和右手組成一雙手。15. 2; 3; 1; 5【解析】【解答】解:我在班上的座位是第 2排第3個(gè)我前面 有1名同學(xué)后面有5名同學(xué)故答案為:2; 3; 1; 5【分析】根據(jù)自己在班上座 位的實(shí)際情況作答即可解析:2; 3; 1 ; 5【解析】【解答】解:我在班上的座位是第2排第3個(gè)。我前面有1名同學(xué)。后面有 5名同學(xué)。故答案為:2; 3; 1; 5?!痉治觥扛鶕?jù)自己在班上座位的實(shí)際情況作答即可。16. 一;五;四【解析】【解答】解:小明是第一名小華是第五名小剛是第四 名故答案為:一;
12、五;四【分析】小明說(shuō)它跑在最前面說(shuō)明小明是第一名;小 華說(shuō)他的后面沒(méi)有人說(shuō)明小華是最后一名也就是第五名;小東說(shuō)他是第三名 解析:一;五;四【解析】【解答】解:小明是第一名,小華是第五名,小剛是第四名。故答案為:一;五;四。【分析】小明說(shuō)它跑在最前面,說(shuō)明小明是第一名;小華說(shuō)他的后面沒(méi)有人,說(shuō)明小華是 最后一名,也就是第五名;小東說(shuō)他是第三名;小聰說(shuō)他在小東的前面,說(shuō)明小聰是第二 名;那么小剛是第四名。17. 12; 6; 8【解析】【解答】解:一共有12個(gè)玩具;從右往左數(shù)是第6個(gè); 20-12=8 (個(gè))再添8個(gè)就是20個(gè)故答案為:12; 6; 8【分析】認(rèn)真數(shù)出一共 有多少個(gè)玩具然后從右邊向
13、左數(shù)出小兔排第幾;用 20 解析:12; 6; 8【解析】【解答】解:一共有 12個(gè)玩具;從右往左數(shù),是第6個(gè);20-12=8 (個(gè)),再添8個(gè)就是20個(gè)。故答案為:12; 6; 8?!痉治觥空J(rèn)真數(shù)出一共有多少個(gè)玩具,然后從右邊向左數(shù)出小兔排第幾;用20減去12即可求出再添的個(gè)數(shù)。18. 9;公雞;烏龜;9; 4; 4; 3【解析】【解答】解:一共有 9個(gè)動(dòng)物;右邊 是公雞左面是烏龜;從左數(shù)排在第 9位排在第4位它們之間有4個(gè)動(dòng)物;從右 數(shù)排在第3位故答案為:9;公雞;烏龜;9; 4; 4; 3【分析】解析:9;公雞;烏龜;9; 4; 4; 3【解析】 【解答】解:一共有 9個(gè)動(dòng)物;排在第 9
14、位,排在第3位。右邊是公雞,左面是烏龜;從左數(shù)排在第 4位,它們之間有4個(gè)動(dòng)物;從右數(shù)故答案為:9;公雞;烏龜;9; 4; 4; 3?!痉治觥扛鶕?jù)數(shù)10以內(nèi)的數(shù)即可。19. 小紅;小蘭【解析】【解答】解:小紅在最上面;小蘭在最下面故答案為:小紅;小蘭【分析】小紅住在小英樓上小英住在小蘭樓上說(shuō)明小紅在最上面中間是小英最下面時(shí)小蘭解析:小紅;小蘭【解析】【解答】解:小紅在最上面;小蘭在最下面。故答案為:小紅;小蘭?!痉治觥啃〖t住在小英樓上,小英住在小蘭樓上,說(shuō)明小紅在最上面,中間是小英,最下 面時(shí)小蘭。20. 8;【解析】【解答】一共有 8只狗把左數(shù)第6只狗圈起來(lái)如下圖:【分析】根據(jù)題意一只一只的
15、數(shù)即可得到一共有幾只狗然后從左邊起數(shù)出第6只圈上圓圈即可解析:8;【解析】【解答】一共有8只狗,把左數(shù)第6只狗圈起來(lái),如下圖:【分析】根據(jù)題意,一只一只的數(shù),即可得到一共有幾只狗,然后從左邊起,數(shù)出第6只,圈上圓圈即可.三、解答題21 .(1) 10; 46; 2【解析】【分析】(1)從左往右,按順序數(shù)一數(shù)即可得到一共有幾個(gè)圖形,從左數(shù), 排第一,據(jù)此數(shù)出 ;,排第幾;(2)觀察圖可知,(3)從右邊數(shù),第前面有6個(gè)圖形,1個(gè)圖形是(4)觀察圖可知,從左數(shù),22.(1)后面有2個(gè)圖形;,據(jù)此把從右邊數(shù)第 5個(gè)圖形下打*排第一,將左邊3個(gè)圖形圈起來(lái)。【解析】 【解答】(5)從上往下數(shù)第 3個(gè)是沒(méi)涂
16、顏色的圖形,它是從下往上數(shù)的第個(gè),說(shuō)明這個(gè)圖形在整個(gè)圖形的中間位置。【分析】此題主要考查了上、下位置的認(rèn)識(shí),根據(jù)題目要求,在合適的位置涂色,然后找出沒(méi)有涂色的部分在從上往下數(shù)第3個(gè),也是從下往上數(shù)的第 3個(gè),說(shuō)明這個(gè)圖形在整個(gè)圖形的中間位置。23. (1)右;左(2)左;右(3)小鴨的左邊有小雞、刺猬和小鹿;小雞的右邊有刺猬、小鹿和小鴨。(4)問(wèn)題:小熊的右邊有哪些動(dòng)物?【解析】【解答】解:(1)小鴨在小鹿的右邊,小鹿在小鴨的左邊;(2)小狗的左邊是小熊,右邊是小貓。故答案為:(1)右;左;(2)左;右?!痉治觥?1)以小鹿為中心,判斷小鴨在小鹿的哪邊;以小鴨為中心,判斷小鹿在小鴨的哪邊;(2)弄清楚左右,確定小熊在小狗的哪邊,在小貓的哪邊;(3)確定小鴨
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