中小學(xué)落實(shí)“雙減”工作總結(jié)四篇 (57)

1、實(shí)施“雙減”工作總結(jié)為切實(shí)做好減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減"）工作，構(gòu)建良好教育生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，不斷完善政策措施，確?！半p減"工作落地見(jiàn)效?，F(xiàn)就近期相關(guān)重點(diǎn)工作總結(jié)如下：一、工作落實(shí)情況：為確?！半p減"工作取得扎實(shí)成效，我市各地各部門(mén)統(tǒng)一行動(dòng)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，校內(nèi)校外同步發(fā)力，強(qiáng)力推動(dòng)“雙減”工作落實(shí)。在校內(nèi)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升教師課堂教學(xué)能力，全面推進(jìn)信息技術(shù)融合教學(xué)，全面推廣優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)資源，引導(dǎo)教師上好每一堂課，教好每一個(gè)學(xué)生，讓全體教師應(yīng)教盡教，讓全體學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好，嚴(yán)查教師有償補(bǔ)課，提升課后服

2、務(wù)水平，減輕過(guò)重壓力和負(fù)擔(dān),強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)主陣地作用。在校外，強(qiáng)化校外學(xué)科類(lèi)非學(xué)科類(lèi)、線上線下統(tǒng)籌治理，嚴(yán)管校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為。在市教育局的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和各相關(guān)部門(mén)的大力配合下，全市“雙減”工作取得了顯著的階段性成果。校內(nèi)減負(fù)深入推進(jìn)，課后服務(wù)覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大。新學(xué)期，各縣（市、區(qū)）在全面推行課后服務(wù)的基礎(chǔ)上，積極擴(kuò)大延伸課后服務(wù)覆蓋面，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)課后服務(wù)“全覆蓋”，全市開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)校298所，參與課后服務(wù)學(xué)生數(shù)179816人。按照課后服務(wù)“5+2”要求，服務(wù)時(shí)間許多于2個(gè)小時(shí)，結(jié)束時(shí)間與正常下班時(shí)間銜接，有效緩解家長(zhǎng)接孩子的壓力。課后服務(wù)內(nèi)容豐富多彩，中小學(xué)課后服務(wù)除畢業(yè)年級(jí)組

3、織校內(nèi)自習(xí)、個(gè)別答疑輔導(dǎo)外，非畢業(yè)年級(jí)探索推進(jìn)體育、藝術(shù)、科普等活動(dòng)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理力度持續(xù)加大，全市各地積極行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊虛假?gòu)V告、黑班黑校黑網(wǎng)。8月30日，市教育局、市住建局、消防救援支隊(duì)聯(lián)合發(fā)文，進(jìn)一步推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合規(guī)性審核工作，按照“雙減”政策要求，對(duì)全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面清查。對(duì)無(wú)證辦學(xué)、一證多址辦學(xué)、在職和無(wú)證教師校外有償補(bǔ)課、有償家教等行為，堅(jiān)決取締，依法依規(guī)嚴(yán)懲重罰，形成警示震懾。目前，全市關(guān)停黑班黑校及存在問(wèn)題辦學(xué)機(jī)構(gòu)96家，行政處罰立案877880元，其中雙減后行政處罰立案34350元。積極引導(dǎo)學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展。目前，全市現(xiàn)有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)340家，其中學(xué)科

4、類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)220家，非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)120家。我市健全退出機(jī)制，壓減學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量，積極引導(dǎo)學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向托管性、興趣性、素質(zhì)性等非學(xué)科類(lèi)轉(zhuǎn)型。目前，市教育局已經(jīng)就各機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型材料、行政審批權(quán)限等相關(guān)工作與民政部門(mén)溝通交接完畢，北林區(qū)1家學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已按照要求順利完成轉(zhuǎn)型，安達(dá)25家學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正在轉(zhuǎn)型手續(xù)辦理中。強(qiáng)化學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同備案管理，規(guī)范治理培訓(xùn)服務(wù)行為。要求各地恢復(fù)線下培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)要與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂正規(guī)的培訓(xùn)合同，全面推行運(yùn)用中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同（示范文本），參加校外培訓(xùn)的學(xué)生要向所在學(xué)校備案。目前，我市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)88家均已運(yùn)用示范合同文本。全市在未進(jìn)行

5、預(yù)收費(fèi)監(jiān)管前，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行一課一結(jié)或課后收費(fèi)，一律不得提前收費(fèi)，有效預(yù)防“退費(fèi)難”“卷錢(qián)跑路"等問(wèn)題發(fā)生。嚴(yán)肅處理在職教師參與校外機(jī)構(gòu)培訓(xùn)問(wèn)題。面向社會(huì)公布師德師風(fēng)問(wèn)題監(jiān)督舉報(bào)電話，建立在職教師有償補(bǔ)課問(wèn)題舉報(bào)臺(tái)賬，對(duì)在職教師在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、教師有償補(bǔ)課、為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源等突出問(wèn)題零容忍、重處罰，輕則降低崗位等級(jí)，重則開(kāi)除教師隊(duì)伍。同時(shí)，實(shí)行“一案雙查"，對(duì)發(fā)生在職教師有償補(bǔ)課問(wèn)題較多、出現(xiàn)不履行或不正確履行治理職責(zé)現(xiàn)象的地方和學(xué)校，依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究學(xué)校和有關(guān)部門(mén)人員的責(zé)任?！半p減"政策實(shí)施以來(lái)，僅市教育局就受理教師有償補(bǔ)課問(wèn)題線索14條，提及查處問(wèn)

6、題5起。同時(shí)，教育局班子成員帶隊(duì)成立排查組，對(duì)所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行“一對(duì)一”包保，開(kāi)展地毯式排查，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)案件實(shí)行“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。目前，全市共處理違規(guī)違紀(jì)教師102X,追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任61Ao二、下一步工作計(jì)劃：下一步，市將從以下三方面加大工作力度：一是進(jìn)一步抓好工作落實(shí)。加強(qiáng)部門(mén)溝通，凝聚工作合力。根據(jù)國(guó)家和省最新部署和要求，出臺(tái)配套措施，教育局將成立校外培訓(xùn)監(jiān)管處，積極做好工作專(zhuān)班牽頭服務(wù)，組織開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理；二是進(jìn)一步抓好督導(dǎo)考核。一手抓校內(nèi)質(zhì)量提升，一手抓校外規(guī)范治理，開(kāi)展“雙減”工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，健全責(zé)任追究機(jī)制，層層壓實(shí)責(zé)任，將落實(shí)“雙減”工作情況及實(shí)際成效

7、作為督導(dǎo)評(píng)估屬地黨委政府履行教育職責(zé)的重要內(nèi)容，推動(dòng)工作見(jiàn)效；三是進(jìn)一步抓好宣傳引導(dǎo)。開(kāi)展集中宣傳，詳細(xì)解讀政策要點(diǎn)。強(qiáng)化先進(jìn)典型選樹(shù)，適時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推廣各地經(jīng)驗(yàn)做法。引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極轉(zhuǎn)型，科學(xué)構(gòu)建高質(zhì)量教育發(fā)展體系，不斷鞏固深化“雙減”工作成果。近期我校開(kāi)展了“雙減"落實(shí)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)就近期相關(guān)重點(diǎn)工作總結(jié)如下：一、工作落實(shí)情況：結(jié)合“雙減”家庭教育六個(gè)一安排小學(xué)開(kāi)展情況如下：1、開(kāi)展一次“雙減"政策宣傳。學(xué)校利用學(xué)校公群號(hào)對(duì)國(guó)家的“雙減"政策進(jìn)行了宣傳。轉(zhuǎn)載了中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)

8、的意見(jiàn)全文，動(dòng)員家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文件，并利用班主任的班級(jí)微信群給家長(zhǎng)答疑解惑，確保廣大家長(zhǎng)對(duì)“雙減”政策的正確理解，提高家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)教育的注視。盡快適應(yīng)政策實(shí)施后的變化，更好地陪伴孩子健康成長(zhǎng)。2、打造一支專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)及心理教育為副組長(zhǎng)，各教學(xué)班主任為組員的“雙減”工作志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，疏導(dǎo)家長(zhǎng)在“雙減”政策施行后出現(xiàn)的各種不良情緒，幫助家長(zhǎng)解決出現(xiàn)的家庭矛盾與問(wèn)題，防范風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)穩(wěn)定，確保廣大學(xué)生的身心健康。3、開(kāi)展一次親子共讀。家長(zhǎng)和孩子共讀好書(shū)，不僅能幫助孩子從小培養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，而且能增進(jìn)交流，找到兩代人或更三代人溝通的橋梁。學(xué)校開(kāi)展了一次親子或祖孫共讀一本書(shū)交流活動(dòng)。通

9、過(guò)共讀一本書(shū)讓孩子在閱讀的世界里找到了自己的自由天空，通過(guò)交流表達(dá)孩童心里對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，讓家長(zhǎng)了解一個(gè)更真實(shí)全面的孩子。家長(zhǎng)的交流讓孩子對(duì)事物認(rèn)識(shí)又多了一個(gè)角度，更了解家長(zhǎng)的想法、態(tài)度及對(duì)事物的看法。更重要的是讓家長(zhǎng)也能靜下心來(lái)，體會(huì)孩子的世界，陪著孩子成長(zhǎng)。4、召開(kāi)一次主題家庭會(huì)議。由學(xué)校政教處牽頭引領(lǐng)，召開(kāi)班主任會(huì)議，對(duì)倡導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)每個(gè)月召開(kāi)一次家庭會(huì)議如何操作進(jìn)行了研討。對(duì)會(huì)議的意義、何時(shí)召開(kāi)、會(huì)議的議題、會(huì)議的過(guò)程、如何做記錄等進(jìn)行商討，確定后操作方法后召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出倡議，并講解了操作的過(guò)程，得到了大部分家長(zhǎng)的認(rèn)同與支持。部分家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)后召開(kāi)了首次家庭會(huì)議。家長(zhǎng)初次體會(huì)了“

10、小大人"懂事的感覺(jué)，體會(huì)了孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)。5、發(fā)展一項(xiàng)愛(ài)好特長(zhǎng)。學(xué)校結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)成果展示及宣傳活動(dòng)動(dòng)員家長(zhǎng)重視學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。在家里給孩子充分的時(shí)間開(kāi)展特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)至少培養(yǎng)學(xué)生一項(xiàng)興趣愛(ài)好或特長(zhǎng)，豐富他們的業(yè)余生活，同時(shí)自身特長(zhǎng)發(fā)展帶來(lái)的贊譽(yù)與成就感更能幫助孩子長(zhǎng)到自我價(jià)值，有效緩解學(xué)習(xí)帶來(lái)的緊張、厭煩和消極情緒。6、創(chuàng)辦一次團(tuán)體親子活動(dòng)?！半p減”讓家庭擁有了更多的時(shí)間，要學(xué)校創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)溝通交流，關(guān)系更和諧。因而學(xué)校開(kāi)展了一次“親子共游戲"活動(dòng)。因疫情原因活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置在各個(gè)家庭，學(xué)生通過(guò)視頻或照片展示活動(dòng)情況。通過(guò)活

11、動(dòng)家長(zhǎng)與孩子增加了溝通、增加了了解、增加了信任、增加了情感，家庭環(huán)境變得更加舒適健康，更有利于孩子成長(zhǎng)。二、下一步工作計(jì)劃：雙減目的就是讓教育返璞歸真，開(kāi)展課后服務(wù)關(guān)鍵要留人留心。雙減也是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，深遠(yuǎn)來(lái)看，雙減產(chǎn)生的積極影響將會(huì)讓孩子一生受益。學(xué)校將繼續(xù)做到以下要求：應(yīng)該怎樣加強(qiáng)作業(yè)管理進(jìn)行了再?gòu)?qiáng)調(diào)，鼓勵(lì)布置分層、彈性、個(gè)性化作業(yè)，要求不得布置機(jī)械重復(fù)懲罰性作業(yè)闡述;圍繞“雙減"推進(jìn)中的安全、設(shè)施、后勤保障等工作進(jìn)行再部署。近期我校開(kāi)展了“雙減"落實(shí)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)就近期相關(guān)重點(diǎn)工作總結(jié)如下：一、工作落實(shí)情況：（一）托管課程豐富保證課后服務(wù)質(zhì)量。合唱、街

12、舞、籃球、管樂(lè)等個(gè)性化課程在課后托管中受到學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)，其中管樂(lè)班的老師來(lái)自星海音樂(lè)學(xué)院。在課程設(shè)置上也考慮到孩子們的能力層次，分為基礎(chǔ)班和高級(jí)班。20多門(mén)素質(zhì)課程，除了校內(nèi)自愿授課的音體美或有特長(zhǎng)的教師外，主要由第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)駐授課，目前有近六成學(xué)生報(bào)名個(gè)性化課程。學(xué)校會(huì)和第三方機(jī)構(gòu)做好溝通和對(duì)接，要求授課教師反饋孩子在課后托管課程中的學(xué)習(xí)情況，我們會(huì)積極發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谛?nèi)、校外各方面的突出表現(xiàn)，激勵(lì)孩子全方面發(fā)展。而在學(xué)校的下午課后托管中，除普惠托管外，目前在小學(xué)階段開(kāi)展24門(mén)個(gè)性化課程，包括街舞、人工智能、主持播音等，學(xué)生參與比例超過(guò)六成。初中則有13門(mén)課程，如管弦樂(lè)、無(wú)線電測(cè)向、田徑等，

13、涵蓋藝術(shù)、體育、科技等方面，有接近74%的學(xué)生參加。學(xué)校課后托管與第三方平臺(tái)合作，以家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為前提。其中，如果學(xué)生有報(bào)名個(gè)性化課程的需求，老師還會(huì)根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)提供建議。在開(kāi)展托管服務(wù)過(guò)程中，學(xué)校也鉆研出自己的管理體系，如托管值班教師需填寫(xiě)托管值日登記表，對(duì)各時(shí)段各年級(jí)的托管做好考勤，保證課后服務(wù)的質(zhì)量。早在2019年，學(xué)校已開(kāi)始開(kāi)展小學(xué)階段的課后服務(wù)，上學(xué)期覆蓋至初中階段。“雙減"落地后，學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式，摸查學(xué)生、家長(zhǎng)的需求，對(duì)課程進(jìn)行豐富和提質(zhì)。課后托管開(kāi)設(shè)20多門(mén)課程，如籃球、書(shū)法等，滿足孩子多樣化學(xué)習(xí)需求。目前小學(xué)年級(jí)在第一個(gè)課時(shí)基本能完成當(dāng)天的

14、作業(yè)，第二個(gè)課時(shí)則參與特色課程。二、下一步工作計(jì)劃：雙減目的就是讓教育返璞歸真，開(kāi)展課后服務(wù)關(guān)鍵要留人留心。雙減也是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，深遠(yuǎn)來(lái)看，雙減產(chǎn)生的積極影響將會(huì)讓孩子一生受益。學(xué)校將繼續(xù)做到以下要求：應(yīng)該怎樣加強(qiáng)作業(yè)管理進(jìn)行了再?gòu)?qiáng)調(diào)，鼓勵(lì)布置分層、彈性、個(gè)性化作業(yè)，要求不得布置機(jī)械重復(fù)懲罰性作業(yè)闡述;圍繞“雙減"推進(jìn)中的安全、設(shè)施、后勤保障等工作進(jìn)行再部署。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減"政策，積極響應(yīng)教育部關(guān)于中小學(xué)生“五項(xiàng)管理"的相關(guān)要求，指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，近期我校開(kāi)展了“雙減”落實(shí)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)就近期相關(guān)重點(diǎn)工作總結(jié)如下：一、工作落實(shí)情況：一是優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率；二是繼續(xù)實(shí)行彈性作業(yè)、分層作業(yè)，并引領(lǐng)學(xué)生做好作業(yè)時(shí)間管理，充分利用課后看護(hù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生高效完成作業(yè)?！拔屙?xiàng)管理”，即手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)這五個(gè)方面的重要性。其中，特別強(qiáng)調(diào)體質(zhì)教育，要更加重視體育鍛煉，防止學(xué)生變成“小胖墩”、戴上“小眼鏡”o鼓勵(lì)孩子們多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，更多地注重生活實(shí)際和各種事物，多閱讀，多思考，把學(xué)到的知識(shí)在實(shí)踐中應(yīng)用起來(lái)。普及科技教育的內(nèi)涵，提高學(xué)生的科學(xué)