《彭德懷和他的大黑騾子》課堂實(shí)錄

1、彭德懷和他的大黑騾子課堂實(shí)錄一、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)1、請(qǐng)同學(xué)們把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)警衛(wèi)員絮語(yǔ)御寒篝火饑寒交迫馱糧食融進(jìn)騾子殿后燃眉之急2、請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照投影批改，全對(duì)的小組得一分，有不對(duì)的立刻訂正一遍。二、復(fù)習(xí)舊知1、上一節(jié)課我們初讀了第22課彭德懷和他的大黑騾子，學(xué)習(xí)了1，2自然段，大家有那些收獲呢？交流：生：彭德懷非常喜愛(ài)這頭大黑騾子。板書(shū)【愛(ài)】生：大黑騾子對(duì)于部隊(duì)來(lái)說(shuō)非常重要。生：彭德懷率領(lǐng)的紅軍非常缺吃的。2、既然彭德懷這么愛(ài)他的大黑騾子為什么還要不止一次地下命令殺它呢？板書(shū)【殺？】三、新授1、請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文，找找文中彭德懷一共下達(dá)了幾次殺大黑騾子的命令？分別是怎么說(shuō)的。生分別找出三次命令

2、投影出示：三次命令2、請(qǐng)你靜靜的看看這三次命令，你有什么發(fā)現(xiàn)？還有什么樣的疑問(wèn)？交流：生：我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)氣一次比一次嚴(yán)厲我發(fā)現(xiàn)了命令一次比一次具體生：我發(fā)現(xiàn)了彭德懷三次命令的意思都是要?dú)⒌舸蠛隍呑?，可是他為什么要下達(dá)三次？生：我想問(wèn)彭德懷為什么不耐煩，后面還怒吼？3、帶著這些問(wèn)題，讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)課文，相信你一定能找到答案。（出示自讀要求）活動(dòng)一自讀要求：1 .默讀課文320小節(jié)，思考這三次命令分別是在什么情況下下達(dá)的。2 .圈畫(huà)出描寫(xiě)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的詞句，體會(huì)人物的內(nèi)心情感，在空白處寫(xiě)下自己的感受。3 .小組合作，交流閱讀收獲。交流：第一次命令師：讓我們來(lái)交流交流，我們先來(lái)看第一次命令（課件

3、出示第一次下令）師：第一次命令式在什么情況下下達(dá)的？生：連野菜也找不到了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士因?yàn)轲囸I而昏倒師：當(dāng)時(shí)的情況如何呢？用文中有一個(gè)詞來(lái)說(shuō)，是什么？生：燃眉之急師：燃眉之急的意思是什么？生：是指情況非常緊急，就像火燒眉毛一樣。師：對(duì)，我們學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)還有那些能表示情況非常緊急？千鈞一發(fā)萬(wàn)分火急十萬(wàn)火急師：是呀，當(dāng)時(shí)的情況就是這樣的：【出示圖片解說(shuō)長(zhǎng)征過(guò)草地艱辛內(nèi)容】師：作為軍團(tuán)長(zhǎng)的彭德懷，看到這樣的情況，心情怎樣？心如刀絞心急如焚焦急萬(wàn)分師：彭德懷是紅三軍的負(fù)責(zé)人啊，他有義務(wù)有責(zé)任帶著他的戰(zhàn)友們走出草地，所以，他得下達(dá)了這樣的命令：（一生讀第一次下令）師：一出口就是命令，沒(méi)有絲毫猶豫，一起讀：（齊

4、讀第一次下令）交流第二次命令師：那第二次命令又是在什么情況下下達(dá)的呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)。生：是在大家都在勸說(shuō)他不要?dú)⒋蠛隍呑拥那闆r下說(shuō)的?！境鍪镜诙蜗铝睢繋煟涸谶@個(gè)勸說(shuō)的過(guò)程中，你關(guān)注了哪些人物的語(yǔ)言、動(dòng)作或者神態(tài)？體會(huì)到了他們?cè)鯓拥那楦校可何谊P(guān)注了彭德懷的“深情”，他愛(ài)大黑騾子，但他更愛(ài)他的戰(zhàn)友們。師：你讀懂了彭德懷的內(nèi)心，還有哪些同學(xué)也關(guān)注這一節(jié)的？生：我關(guān)注了“平靜”，他的內(nèi)心十分的不平靜，他心如刀絞，舍不得大黑騾子。生：我也關(guān)注了“平靜”，他的平靜是故意給戰(zhàn)友們看的，他不想戰(zhàn)友們因?yàn)樗矏?ài)打黑騾子而不殺它，他得顧全大局。師：你有一雙學(xué)語(yǔ)文的慧眼，一個(gè)平靜就讀出這么豐富的內(nèi)涵，相信你一定能讀好

5、這段話。師：同學(xué)們，剛才我們抓住了關(guān)鍵詞句，關(guān)注了人物的語(yǔ)言，說(shuō)話的語(yǔ)氣，神態(tài)、動(dòng)作、讀懂了人物的內(nèi)心世界。我們用這樣的方法繼續(xù)交流?！景鍟?shū)語(yǔ)言動(dòng)作神態(tài)】生：我關(guān)注了第6小節(jié)，老飼養(yǎng)員和警衛(wèi)員都著急了，他們都希望留下大黑騾子，能馱著首長(zhǎng)過(guò)草地，說(shuō)明他們非常的關(guān)心彭德懷師：是呀，沒(méi)有了騾子還怎么過(guò)草地啊，能不急嗎？指名讀生：我關(guān)注了第8小節(jié)老飼養(yǎng)員說(shuō)的話，他是流著眼淚說(shuō)的，說(shuō)明他也非常喜愛(ài)大黑騾子。師：這眼淚中包含著什么？生：對(duì)騾子的愛(ài)生：對(duì)首長(zhǎng)的關(guān)心。生：我關(guān)注了第9小節(jié)彭德懷的話。師：讀著這樣的文字，你看到了一個(gè)怎樣的彭德懷？生：顧全大局同甘共苦自信堅(jiān)定不畏艱難師：艱難而悲壯的選擇啊，讓我們

6、一起讀：（齊讀第二次下令）師：請(qǐng)求仍在繼續(xù)，所以，這個(gè)時(shí)候，彭德懷有些不耐煩了，他大聲的對(duì)身邊的警衛(wèi)員說(shuō)：（齊讀第二次下令）師：彭德懷就這么不近人情嗎？他難道不知道大家這是關(guān)心他，為他著想嗎？此時(shí)，你從不耐煩中讀懂了什么？生：他不想因?yàn)樽约河绊懘缶?。為了革命勝利，他必須做出犧牲。生：他?ài)著大黑騾子，但是他更愛(ài)戰(zhàn)士們生：時(shí)間不能再拖了，再拖下去就有更多的戰(zhàn)士倒下去了。生：他的心里非常舍不得大黑騾子，但是戰(zhàn)士的生命更重要。生：本來(lái)心里就難受，這么多人的勸說(shuō)讓他心里更難受，對(duì)彭說(shuō)，簡(jiǎn)直就是折磨。師：正因如此，彭德懷才有些不耐煩了，他大聲地對(duì)身邊的警衛(wèi)員說(shuō)：（齊讀第二次下令）師：六頭牲口也已經(jīng)集中在了

7、一起。為什么彭德懷還要下達(dá)第三道命令呢？（出示1216小節(jié)）生：因?yàn)?0分鐘過(guò)去了，仍然沒(méi)有人開(kāi)槍。師：在這20分鐘里，出現(xiàn)了那些讓你為之感動(dòng)的細(xì)節(jié)呢？生：老飼養(yǎng)員的輕輕絮語(yǔ)生：戰(zhàn)士們誰(shuí)也下不了決心生：六頭牲口集體嘶叫，仿佛明白了什么，又都默默低頭生：彭德懷背過(guò)臉去師：讓我們一起聚焦彭德懷背過(guò)去的臉，在他的臉上，你看見(jiàn)什么？生：我看見(jiàn)了緊閉的雙眼、兩行淚水無(wú)言的流淌，滿是對(duì)大黑騾子的歉疚！生：我看見(jiàn)了他額頭的肌肉在顫抖，為了革命的勝利，他忍受著鉆心的煎熬。師：對(duì)于彭德懷來(lái)說(shuō)，這是怎樣的20分鐘??？生：漫長(zhǎng)的、痛苦的、煎熬的、人間地獄的20分鐘師：讓煎熬早點(diǎn)結(jié)束吧！就請(qǐng)你再讀第三次命令。師：好軟

8、弱的一道命令，彭德懷是這樣說(shuō)的嗎？生：是叉在腰間怒吼師：誰(shuí)來(lái)再現(xiàn)一下當(dāng)時(shí)的情形？生：（雙手叉在腰間怒吼著讀）師：不能再眼睜睜的看著戰(zhàn)士們倒下去，時(shí)間就是生命。（齊讀第三次下令）師：同學(xué)們，學(xué)到這里，你知道彭德懷為什么一定要?dú)⒋蠛隍呑恿藛?？生：彭德懷?ài)大黑騾子，但是更愛(ài)他的戰(zhàn)友，為了革命的勝利，他別無(wú)選擇！所以他必須殺大黑騾子。擦【殺？】師：是啊，在這三次命令中，我們從彭德懷的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)里，看到了一個(gè)有情有義，顧全大局，充滿大愛(ài)的彭德懷?！境鍪救烂?，“一出口”“不耐煩、怒吼”紅色】師：讓我們一起朗讀這三次下令，再次感受彭德懷的內(nèi)心世界。師：彭德懷已經(jīng)下達(dá)了死命令，不能再拖延了，手提機(jī)槍

9、的方副長(zhǎng)官把六頭牲口向遠(yuǎn)處牽了牽，槍口對(duì)準(zhǔn)了它們，大家都閉上了眼睛。師配樂(lè)朗誦：槍響了，伴隨著彭德懷一路走來(lái)的大黑騾子緩緩的倒下了。從此，槍林彈雨中，再也不見(jiàn)它馱著受傷的戰(zhàn)士步履蹣跚的身影；從此，皚皚雪山上，再也聽(tīng)不到它竭盡全力，馱著物資時(shí)的聲聲嘶鳴；從此，革命的征途中，彭德懷再也體會(huì)不到它依偎在懷里的溫暖彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子，緩緩地摘下了軍帽活動(dòng)二：（出示投影）師：此時(shí)此刻，如果你就是緩緩摘下軍帽的彭德懷，你會(huì)想些什么呢？拿起筆，寫(xiě)下來(lái)。（學(xué)生寫(xiě)作，教師作適當(dāng)指導(dǎo)，師生交流）對(duì)大黑騾子的懷念，回憶和它一起生活戰(zhàn)斗的種種場(chǎng)景?？梢杂迷浀眠@樣的排比生：曾記得，你和我一起走過(guò)皚皚雪山，小

10、山似的物資沒(méi)有把你壓垮，生病的戰(zhàn)士在你的背上得到了休息，曾記得，你和我一起出生入死，敵人的槍林彈雨中，你的身影是那么的無(wú)畏，曾記得，我們一起僅僅相擁，你的溫暖讓我在寒冷的草地里不再哆嗦。對(duì)它的歉疚生：對(duì)不起了，大黑騾子，請(qǐng)不要怪我，為了革命事業(yè)，我只能犧牲你了，雖然我的心中有萬(wàn)般的無(wú)奈，但是我沒(méi)有選擇，我需要你，但是革命的勝利更需要你！如果我不殺你，將要拜拜犧牲更多的戰(zhàn)士，我只有對(duì)不起你了。對(duì)它的感謝生：向你敬禮！我的大黑騾子，我親愛(ài)的戰(zhàn)友！為了革命事業(yè)，你任勞任怨，為了革命事業(yè)，你吃盡苦頭，為了革命事業(yè)。你獻(xiàn)出了全部！等到革命勝利的那一天，我要為你立一座大大的豐碑！師：字字句句都是愛(ài)啊，是對(duì)大黑騾子的愛(ài)，是對(duì)戰(zhàn)友的愛(ài)，是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)??！正是這種大愛(ài)，【指著板書(shū)說(shuō)】造就了我們的鋼鐵戰(zhàn)士，鍛造出了我們的這支鋼鐵之師！【出示最后一節(jié)】生齊讀師：暈倒了（語(yǔ)氣緊急）生：爬起來(lái)師：暈倒了（語(yǔ)氣堅(jiān)定）