九年級物理全冊 20.2 電生磁學案（無答案）（新版）新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、課題電生磁學習目標1、認識電流的磁效應2、知道通電導體周圍存在磁場；通電螺線管的磁場與什么的磁場相似3、會用安培定則判斷通電螺線管的極性跟電流的關系學習重點通過奧斯特實驗認識電流的磁效應學習難點安培定則及應用自主學習（8分鐘）內容與過程備注一、電流的磁效應（奧斯特實驗）活動1：（課本68頁圖9.3-2）在磁針上面有一條直導線，當直導線和電池連通時，你能看到什么現(xiàn)象？改變電流的方向，又能看到什么現(xiàn)象？由圖甲和圖乙可以說明 。由圖甲和圖丙可以說明 。1、奧斯特實驗：通電導線的周圍存在 ，稱為電流的磁效應。該現(xiàn)象在1820年被丹麥的物理學家 發(fā)現(xiàn)。該現(xiàn)象說明： 。二螺線管的磁場活動2：課本69頁探究

2、通電螺線管的磁場是什么樣的？2、通電螺線管的磁場：通電螺線管的磁場和 的磁場一樣。其兩端的極性跟 有關，電流方向與磁極間的關系可由安培定則來判斷。安培定則的內容： 。合作探究（12分鐘）1、下圖中，正確標出螺線管極性與電流方向關系 2、如下圖，通電螺線管與條形磁鐵相互_（排斥或吸引）3、下圖中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極）。請在圖中標出螺線管的磁極、電源的“+”、 “”極。 4、首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是 ( )A法拉第 B阿基米德 C奧斯特 D托里拆利展示交流（10分鐘）鞏固小結（5分鐘）達標練習（10分鐘）1奧斯特實驗表明，通電導線周圍存在 ，電和磁之間是相互 的2通電螺線管外部的磁場和 形磁體外部的磁場一樣，它的兩端分別是 極、 極當改變螺線管中的電流方向時，螺線管的兩磁極 。3.標出圖中通電螺線管的N、S極.4.在圖 (a)中,靜止的小磁針黑端是N

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