幼兒園大班上學(xué)期學(xué)期工作總結(jié)

1、XXXXXXXX 中心幼兒園學(xué)期工作總結(jié) XXXXXXXXXXXXXX在忙忙碌碌中本學(xué)期又將結(jié)束了。在我們的努力下，各方面的工作都開展 得相當(dāng)順利，也取得了一定的成績。在新學(xué)年來臨之際，特此對一學(xué)期來的工作做 總結(jié)。也借此機(jī)會，回顧一下工作中的成功與不足，以促使我們在今后的工作 中，更好地開展班級工作，體現(xiàn)班級特色。一、班級概況我班共有 41 名幼兒，男生多，女生少。通過大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本 班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、健康、藝術(shù) 等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。二、保教工作（一）保育方面1.做好了消毒衛(wèi)生工作，關(guān)注幼兒身心健康。本

2、學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康。嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好 常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化，進(jìn)一步搞好班級衛(wèi)生 個(gè)人衛(wèi)生工作，對活動 室 各種玩具 物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng) 對個(gè)別體弱易病的幼兒照顧。通過各項(xiàng)措施促進(jìn)幼兒身心健康成長，讓幼兒擁有健 康的體質(zhì)同時(shí)還擁有健康的心理。2.本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，盡量避免幼兒安全 事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。3.積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，組織幼兒參加的體育鍛煉活動和戶外游戲活動。4. 提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于六次，照顧體弱兒童。（二）教育方面我班幼兒聰明、活潑

3、，好表現(xiàn)自我，吸收知識快。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本 動作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強(qiáng)，喜歡跳舞和畫畫。1 從幼兒的興趣入手， 帶動家長， 小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合， 讓教師和家 長，幼 兒和家長、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。鼓勵(lì)家長參與到幼兒 的活動中來，為幼兒活動注入新的力量，開拓幼兒視野。2.用好新教材，教師 深入理解教材，認(rèn)真分析教材。了解本班幼兒的實(shí)際情況，在了解幼兒的興趣 和需要后，靈活運(yùn)用教材和其他教師一起密切合作，共同建構(gòu)本學(xué)期的園本課 程。3合理地組織幼兒的一日生活，動靜交替，多種方式、方法結(jié)合，提高幼兒 的學(xué)習(xí)興趣。開展活動注重讓幼兒動手操作，如科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動。4加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常

4、規(guī)的培養(yǎng)。孩子都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。學(xué)習(xí) 習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿要加強(qiáng)培 養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁，因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。5. XX 共創(chuàng)活動環(huán)境為了讓孩子在良好的環(huán)境下受到教育， 教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)豐富的墻飾；根 據(jù)季節(jié)的變化更換室內(nèi)的環(huán)境。教師和幼兒一起選擇墻飾的內(nèi)容，一起共同 制作和布置。 并讓幼兒參加節(jié)日的環(huán)境布置， 加深幼兒對美的感受能力， 促進(jìn) 幼兒全面發(fā)展。6舉辦“慶六一親子活動，促，進(jìn)親子感情，增強(qiáng)家園合作，共同享受新 年之樂。 讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂， 對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重 要作用。（三）幼兒在各領(lǐng)域

5、的發(fā)展情況1健康領(lǐng)域 幼兒在集體活動中情緒安定、愉快。積極參加跑步、跳繩、體育游戲 體操表演等豐富多采的體育活動，體質(zhì)增強(qiáng)了，發(fā)病率也低了。基本動作也有了 明顯的進(jìn)步，身體發(fā)展比較協(xié)調(diào)。會正確洗手、使用手帕，能保持衣著整潔養(yǎng) 成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣， 有較強(qiáng)的生活自理能力。 幼兒有了一定的集體榮譽(yù) 感和自我保 護(hù)意識，認(rèn)識基本的安全標(biāo)志，掌握了應(yīng)付意外事件的基本方法，提高其自我保護(hù)能力。2 語言領(lǐng)域幼兒在日常生活中能使用禮貌用語，能注意聽別人講話，不隨便插嘴。樂 意與老師和同伴交談， 語言連貫， 能清楚地說出自己的想法和愿望。 幼兒喜歡 聽故事，能正確的理解語言的內(nèi)容。能運(yùn)用交談，講述，討論等

6、多種表達(dá)方式 和表達(dá)技巧開展語言交流活動。喜歡看圖書，并與同伴交流其中的內(nèi)容。積極 思考并回答老師的提問,能用普通話復(fù)述故事的大體情節(jié)。幼兒對兒歌 詩 歌、散文有一定的欣賞能力，對文學(xué)作品的感受力、想象力有所增強(qiáng)。對文字 書寫感興趣，了解部分文字、標(biāo)記與日常生活的關(guān)系。3 科學(xué)領(lǐng)域幼兒對自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中 常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序。從數(shù)學(xué)發(fā)展看，邏輯思維培養(yǎng) 發(fā)展一般， 有一定的數(shù)概念， 但數(shù)的分解 組成理解要重視培養(yǎng)。 幼兒認(rèn)知范 圍不全面 不均衡且不夠深入，特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面。4 藝術(shù)領(lǐng)域幼兒的音樂節(jié)奏感強(qiáng)，能聽音樂

7、進(jìn)行表演，樂意在集體面前表現(xiàn)自己。幼 兒喜 歡參加藝術(shù)表現(xiàn)活動，能有動作，圖畫來表現(xiàn)自己的想法和情感。喜歡繪 畫活動， 能夠添畫，自愿畫和想象畫。但作品要突出個(gè)性化。本學(xué)期還開展了 手工自 制 玩具和擴(kuò)展思維想象能力的培養(yǎng)，過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞 美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。，能5 社會領(lǐng)域幼兒熱愛家鄉(xiāng)，愛祖國。尊敬老師、能有禮貌地向老師問好，主動與同伴 交往，能與同伴合作玩玩具。有較強(qiáng)的集體意識，愿意關(guān)心集體，具有初步的 責(zé)任感與榮譽(yù)感。主動地參加各項(xiàng)活動，富有同情心。幼兒能理解生活中的行 為準(zhǔn)則，能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。關(guān)心需要幫 助的人，有是非辨別能力。知道

8、自己是中國人，并知道自己的祖國是地域遼 闊、民族眾多、物產(chǎn)豐富的國家，有初步的民族自豪感。三、家長工作1 利用多種形式，如家訪、電話交流、便條等與家長交流，及時(shí)反饋幼兒的 發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。2利用幼兒成長檔案，由老師和家長分別記錄寶寶的成長點(diǎn)滴，老師會 給寶寶們拍一些幼兒園生活的照片，家長們貼些家里的照片，再做一些文字記 錄，多了解孩子自己身邊的一言一行。3邀請家長觀摩教育游戲活動，認(rèn)真傾聽家長的意見。4及時(shí)更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。5節(jié)日如六一開展 親子 活動，讓家長走進(jìn)園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。6建立家長委員成員，并經(jīng)常地聽取意見，向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。定 期召開家長會議，聽取家長的意見等。四、存在的問題和下學(xué)期的工作重點(diǎn)1 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進(jìn)一步培養(yǎng)?？蟿幽X筋積極發(fā)