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1、培訓(xùn)學(xué)校工作計劃-2018民辦培訓(xùn)學(xué)kt2017民辦培訓(xùn)學(xué)校工作計劃【一】今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭, 是關(guān)鍵之年。 本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實,爭取邁上新臺階。一、指導(dǎo)思想立足學(xué)校實際, 以市、 區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo), 以安全工作為基礎(chǔ), 以進(jìn)一步落實規(guī)范管理為重點, 以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項工作的水二、工作目標(biāo)1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。專指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動。 是教育制度重要組成部分。一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。 學(xué)校是教師職業(yè)的活動場所,也是教

2、師專業(yè)發(fā)展的組織環(huán)境。 本文由工作計劃網(wǎng)學(xué)校工作計劃頻道為您整理2016年學(xué)校工作計劃大全 ,歡迎大家前來參考和搜尋。2、抓實學(xué)校的各項管理,讓學(xué) 行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提 高。三、重點工作1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理。2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實, 促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練, 提高家長的教育意識。生的人類社會進(jìn)入才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育, 培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接-班人。四、具體措施(一)學(xué)校管理1

3、、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、 措施等, 增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識。2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工, 進(jìn)一步明確崗位職責(zé), 以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。 落實過程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要世紀(jì),教育面臨 著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一 個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努 力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促 進(jìn)家校聯(lián)系, 廣開社會育人渠道, 積極構(gòu) 建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,做好方 案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資 料積累。3、建立行政干

4、部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度, 拓寬干部的眼見, 提高干部的思考力和解決實際問題的能力。 建立干部管理工作評價機(jī)制4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實際的、 可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度, 建立制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。5、 明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評價。(二)師資隊伍1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃, 計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、 培訓(xùn)內(nèi)容、 培訓(xùn)時間、 對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專 業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教 研)入手,

5、以聽講座、看錄像、優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制聽課、評 課、專題討論、教研活動等形式進(jìn)行。教師培養(yǎng)機(jī) 制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以 骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主 活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成 關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類層次 教師專業(yè)水平的提高。3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽, 提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、 研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專2、建立青年教師、骨業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課 堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全 員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方 案,包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對此項大賽 的全程管理。(三)德育工作1、建設(shè)好德育隊伍(1)強(qiáng)化全員育人意識,通過師德培 訓(xùn)提高教師的育人意識、 榜樣意識,關(guān)注 教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng) 合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、 在作意識和育德能力的評價。(2)開好“三個會”, “三個會”即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中 的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會, 期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每 次班主

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