江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題

1、精選江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1 C12 Na23 O16選擇題(共50分)單項(xiàng)選擇題（包括25題，每題2分，共50分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1. 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A.冰雪融化 B.白酒揮發(fā) C.森林失火 D.樹枝折斷2. 實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是（ ）A.紅磷 B.鐵絲 C.木炭 D.蠟燭3. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）4. 下列說法正確的是（ ）A.干冰、金剛石、大理石組成上都含有碳元素B.在化學(xué)反應(yīng)中鎂條燃燒是吸熱反應(yīng)C.空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)：氧氣>氮?dú)釪. V1mL水和V2mL酒精混

2、合得V3mL溶液：V1+V2=V35. 藍(lán)寶石的主成分為地殼中含量最多的金屬元素的氧化物，該氧化物為（ ）A. Al2O3 B. CuO C. Fe2O3 D. MgO6. 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）A.紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B.純凈的氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰C.鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成氧化鎂D.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光7. “含氟牙膏”中的“氟”指的是（ ）A.元素 B.原子 C.離子 D.單質(zhì)8. 下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是（ ）A.鋁：AL B.氯化鈉：NaCl2 C.硫酸銅：CuSO4 D.四氧化三鐵：O4Fe39. 鑒別

3、下列各組物質(zhì)，不能達(dá)到目的是（ ）A.氧氣與二氧化碳：帶火星的木條 B.酒精與白酷：聞氣味C.銅綠與二氧化錳：看顏色 D.硬水與軟水：石灰水10. 下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是（ ）11. 2016年1月，中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能力的裝置，下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是（ ）A.活性炭可除去水中的異味 B.過濾可以除去水中所有的雜物C.硬水通過煮沸可降低硬度 D.蒸餾對(duì)水的凈化程度比較高12. 如下圖所示的4個(gè)實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論不正確的是（ ）A.該實(shí)驗(yàn)說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵B.燒杯b中的酚酞試液變紅色，說明分子不斷運(yùn)動(dòng)C.常溫下，二氧化碳能溶于

4、水D.說明通常狀況下二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，且密度大于空氣13. 如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A.這個(gè)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1C.將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃的更旺，b管的氣體被點(diǎn)燃D.由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的14. 下列粒子可以通過得到電子變成原子的是（ ）15. 某同學(xué)進(jìn)行過濾操作時(shí)的一些做法，其中錯(cuò)誤的是（ ）A.讓濾紙邊緣低于漏斗口 B.直接向漏斗中傾倒待過濾的液體C.讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁 D.讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣16. 下列

5、實(shí)驗(yàn)室藥品的保存或取用方法正確的是（ ）A.固體藥品通常保存在細(xì)口瓶中B.給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，液體體積一般不要超過試管容積的三分之一C.任何固體藥品均必須用鑷子夾取D.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不要隨意丟棄，應(yīng)放回原瓶17. “超臨界水”(H2O)因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí)，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài)，用“O”表示氫原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超臨界水”分子的是（ ）A B C D18. 在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純，你認(rèn)為可能的原因是（ ）A.用排水法收集時(shí)O2，集氣瓶裝滿水B.用向上排空氣法收集O2時(shí)，導(dǎo)管伸入到集

6、氣瓶的底部C.用排水法收集O2時(shí)，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集D.用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片19. 建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.溫度升高使原子之間的間隔變大，因此夏天鋼軌之間的縫隙變小B.冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異，因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同C.當(dāng)一銅塊的所有原子都被移出之后，該銅塊的質(zhì)量只減少一部分D.電解水生成氫氣和氧氣，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分20. 圖a是兩種元素在元素周期表中的信息，圖b是氟元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（ ）A.圖a方框右上角橫線上應(yīng)填寫NAB.氯元素屬于金屬元素C.圖b方框橫線上的數(shù)字是9D.氯元素

7、與鈉元素形成的化合物的化學(xué)式是NaF圖21. 碳12原子的質(zhì)量為1.993 X 10-26kg，一種鐵原子的質(zhì)量為9.288 X 10-26kg，一種氫原子的質(zhì)量約為1.67 X 10-27kg，下列關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量說法正確的是（ ）A.由于原子質(zhì)量數(shù)值太小，使用不方便，所以采用相對(duì)原子質(zhì)量B.鐵原子相對(duì)原子質(zhì)量為9.288 X 10-26kgC.氫原子相對(duì)原子質(zhì)量等于，1.993 X 10-26kg /1.67 X 10-27kg所得到數(shù)填D.通常情況下，相對(duì)原子質(zhì)量是以“千克”為單位22. 蘇州東山白沙枇杷是中國“十大” 枇杷品牌之一。枇杷中富含的維生素A1具有預(yù)防夜盲癥、抗衰老和促進(jìn)骨骼

8、生長等功效，其化學(xué)式為C20H30O，下列說法正確的是（ ）A.維生素A1中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為20： 30： 1B.維生素A1是由20個(gè)碳元素、30個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成C.維生素A1是由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成的D.維生素A1中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大23. 下列各圖中“O”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物是（ ）24. 化學(xué)概念間有如右下圖所示的部分關(guān)系，下列說法正確的是（ ）A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B.氧化物與化合物屬于交叉關(guān)系C.物理變化與化學(xué)變化屬于包含關(guān)系D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系25. 暖

9、寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如右圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì))。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A.實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性B.通過本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%C.若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D.必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積非選擇題(共50分)26. (8分)請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫出相應(yīng)的符號(hào)或名稱，注意格式規(guī)范。(1)2個(gè)氧分子_； (2)NH4+的名稱

10、是_；(3)3個(gè)銅原子_； (4)2個(gè)碳酸根離子_；(5)硫酸鋁_； (6)2H2O_；(7)人體內(nèi)含量最多的元素_； (8)標(biāo)出KNO3中N元素的化合價(jià)_。27. (6分)請(qǐng)用線段連接A組和B組有對(duì)應(yīng)關(guān)系的兩列間的點(diǎn)(每個(gè)點(diǎn)只能連接1次)。28. (8分)完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。(1) 鎂粉在空氣中燃燒；_；利用該性質(zhì)常用鎂粉制_。(2)加熱銅綠：_；其基本反應(yīng)類型是：_。(3)加熱碳酸氫銨固體：_；保存方法是_。(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w：_。如下圖：將干燥的二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第_ (填序號(hào))號(hào)棉球先變色。29. (5分)A、BH 八種物質(zhì)，有下

11、圖所示關(guān)系：其中A是一種紫黑色的固體，B是氧化物，G是一種黑色固體單質(zhì)，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。試推斷：(1)寫出物質(zhì)的名稱：A：_；E：_。(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。(3)實(shí)驗(yàn)室常用_ (填物質(zhì)名稱)檢驗(yàn)H氣體的存在，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。30. (7分)過氧化氫俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，性質(zhì)比較穩(wěn)定。在加熱的條件下，它能分解生成氧氣和水。查閱資料：將新制的濃度5%的雙氧水加熱到65時(shí)就有氧氣產(chǎn)生，加熱到80時(shí)就有較多氧氣產(chǎn)生。若在相同質(zhì)量5%的雙氧水加入少量二氧化錳固體，常溫下就會(huì)立即產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)速度快，所需時(shí)間短。請(qǐng)根據(jù)上圖回答問題：(1)請(qǐng)你寫出雙氧水和

12、二氧化錳反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。其中二氧化錳的作用是_。(2)小晨按圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)試管中有大量氣泡出現(xiàn)時(shí)，伸入帶火星的木條，木條并未復(fù)燃，為此，他利用圖乙裝置收集氣體，再用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃，那么圖甲實(shí)驗(yàn)中帶火星木條未復(fù)燃的原因是_。(3)小柯利用催化劑使雙氧水分解制取氧氣，若要控制雙氧水制取氧氣的速率，可以將裝置丙作如下改進(jìn)_。(4)采用相同質(zhì)量5%的雙氧水，圖丁虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線，請(qǐng)你在該圖中用實(shí)線畫出利用催化劑制取氧氣的大致曲線。(假定兩種方法過氧化氫均完全分解)(5)二氧化錳(不溶于水的固體粉末)，在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是_；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可采取_的方法，予以

13、回收利用。(6)如果用下圖的裝置收集一瓶氧氣，則氣體應(yīng)從_口導(dǎo)入(填“m”或“n”)。31.(9分)實(shí)驗(yàn)室有下列裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_。實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：_。(2)檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，_，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣。(3)若用裝置C制取二氧化碳?xì)怏w，為了防止二氧化碳從長頸漏斗下端逸出，正確的操作是：_，其中塊狀固體大理石應(yīng)放置在_處(填“A”或“B”)，一段時(shí)間后，需停止反應(yīng)，其操作是_。(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，最好選用收集裝置為_（填序號(hào))；如何判斷該裝置已收集滿氧氣_。(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，主要實(shí)驗(yàn)步驟有：裝藥品；檢查裝置氣密性；加熱；裝置固定在鐵架臺(tái)上；熄滅酒精燈；收集氣體：將導(dǎo)管移出水槽。正確的操作順序?yàn)開。A. B.C. D.32.(7分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。 (1)下圖是水發(fā)生甲、乙兩種變化的微觀結(jié)