無錫市20102011中考化學(xué)模擬試卷二

1、無錫市20102011中考化學(xué)模擬試卷（二） 相對原子質(zhì)量：H1，C12，N14，O16，Na23，Ca40，Cl35.5一、單項選擇題（本題包括20小題，每小題只有1個選項符合題意，每小題1分，共20分）1生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是A夏天雪糕慢慢融化 B熨斗通電后變熱C吃進的食物被消化 D樟腦球在衣柜中消失2下列常見物質(zhì)中，屬于純凈物的是 A礦泉水 B.醬油 C.食醋 D.蔗糖3下列事實不能用分子觀點解釋的是A柳絮紛飛 B給輪胎打氣時氣體被壓縮C花香四溢 D1滴水中大約有1.67×1021個水分子4為了配合無煙型校園的創(chuàng)建，在我校校門口應(yīng)張貼的標(biāo)志是5硒是生物必須的重要微量

2、元素之一，亞硒酸鈉（Na2SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧，其中硒（Se）的化合價為 A+2 B+3 C+6 D+4 6正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下圖所示實驗操作正確的是( )A.聞氣體氣味 B.移走蒸發(fā)皿 C.傾倒液體 D.稀釋濃硫酸7國際冰川專家最近指出，喜馬拉雅山冰川按現(xiàn)在的消融速度，至2035年將全部融化殆盡。與這種現(xiàn)象密切相關(guān)的氣體是A. SO2 B. CO2 C.NO D.NO28一般說來，大多數(shù)作物適宜在中性或接近中性的土壤中生長。經(jīng)測定某土壤的pH為5.5，要改良它，應(yīng)在土壤中施加適量的A氫氧化鈉 B熟石灰 C食鹽 D鹽酸9下列實驗現(xiàn)象描述與事實不符

3、合的是 A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，放出大量熱C木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，有黑色固體生成D打開盛放濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋后，瓶口出現(xiàn)白霧13 Al鋁26.98圖1圖210圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息，圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是 A鋁元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為13 B鋁的相對原子質(zhì)量為26.98 gC鋁原子的核外電子分三層排布D鋁元素的化學(xué)性質(zhì)與鋁原子的最外層電子數(shù)有密切的關(guān)系11以環(huán)境保護和垃圾資源化為目的，將城市生活垃圾進行分類。以下屬于同類垃圾的是 A廢銅爛鐵、舊塑料 B空啤酒瓶、易拉罐 C廢舊報紙、硬紙板 D包裝塑料、廢電池12鑒別下列各組

4、物質(zhì)的方法不正確的是選項鑒別的物質(zhì)鑒別的方法A純水和礦泉水觀察是否澄清B羊毛和棉花點燃，聞氣味C水和過氧化氫溶液加二氧化錳，觀察是否有氣泡D冰和干冰室溫（20），放置一段時間觀察是否有液體殘留13鋁能制成鋁箔是因為鋁具有A延展性 B導(dǎo)電性 C導(dǎo)熱性 D抗腐蝕性14化學(xué)和生活密切相關(guān)。生活中下列做法對人體健康沒有危害的是A用硫磺熏制白木耳 B向面粉中加熟石灰使面粉更白 C用甲醛浸泡水產(chǎn)品 D用硝酸銨溶于水制得的冰袋給高溫病人降溫15物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的，下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是 A水 B氯化鈉 C金剛石 D汞16某化學(xué)反應(yīng)可以用X+YM+R表示。下列關(guān)于此反應(yīng)的說法中，正確的是 A若X是單質(zhì)，

5、則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng) B若Y 為金屬，則該反應(yīng)一定生成氫氣 C若X為紫紅色金屬，則該反應(yīng)在常溫下進行時一定生成藍(lán)色溶液D若X和Y的質(zhì)量之和為10 g，則生成M和R的質(zhì)量之和一定是10 g17鉀是人體必需的元素之一，若血液中鉀元素含量偏低，易引發(fā)低鉀血癥，嚴(yán)重時會引發(fā)心率失常，甚至猝死。醫(yī)學(xué)專家提醒：應(yīng)重視日常補鉀?？梢苑玫哪撤N鉀的化合物，其水溶液可以和硝酸銀溶液反應(yīng)，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。此化合物是AKCl BK2CO3 CKNO3 DKOH18右圖是一種化肥包裝袋上的部分說明，該化肥屬于A氮肥B磷肥 C鉀肥D復(fù)合肥料19比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正

6、確的是A堿能使酚酞試液變紅，Na2CO3也能使酚酞試液變紅，所以Na2CO3是堿BNaCl和NaNO2都是有咸味的鹽，故可以用NaNO2代替NaCl作食鹽用C鐵和銅都是金屬，鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，銅也能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣DH2O和H2O2分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同20下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實現(xiàn)的是 AFe(OH)3 FeCl3 BCO2 CaCO3 CNaNO3 NaCl DKClO3 KCl二、不定項選擇題（本題包括5小題，每小題有12個選項符合題意，每小題2分，共10分。按題意選對給2分；錯選、多選不給分；少選且選對給1分）21下列做法不安全的是A炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋B

7、樓房失火時，從防火通道快速撤離C電器著火用水撲滅D手持燃著的火把進入深洞游覽，發(fā)現(xiàn)火光變?nèi)趸蛳缌⒓赐顺?2市場上有種加酶洗衣粉，衣物上的汗?jié)n、血跡及人體排放的蛋白質(zhì)油漬遇到這種加酶洗衣粉都被分解除去。下列衣料羊毛織品棉織品化纖布料蠶絲織品。其中不宜用加酶洗衣粉洗滌的是A. B. C. D. 23. 小藝在家里用雞蛋殼與鹽酸反應(yīng)，證明雞蛋殼里是否含有CO32（裝置如右邊圖所示），實驗后小王進行了如下歸納與推測，其中正確的是A若有氣泡產(chǎn)生且玻璃片上出現(xiàn)渾濁，說明雞蛋殼里可能含CO32 B能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體的物質(zhì)中一定含CO32C若玻璃片上的石灰水沒有變渾濁，說明雞蛋殼里沒有CO32D若玻璃

8、片上的石灰水沒有變渾濁，有可能是鹽酸的濃度過大24.下列各組物質(zhì)在水溶液中能共存，而且加入酚酞顯紅色的是A. NaOH、CuSO4、H2SO4 B. NaCl、Na2SO4、NaOH C. NaCl、Ba(NO3)2、HCl D. NH4NO3、NaOH、Na2SO425下圖所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是0D0時間/s二氧化碳質(zhì)量0時間/s氧氣質(zhì)量BC0時間/s生成氣體質(zhì)量tH2O2A氫氣質(zhì)量/g 時間/(s) Zn Y Feg2gg1A水的電解B木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒C加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣D等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)三、（本題包括6小題，共2 9分）26（5分）用化學(xué)

9、符號填空：（1）2個汞原子_； （2）葡萄糖分子_； （3）3個硝酸根離子_； （4）氯化鎂中鎂元素顯+2價_。 （5）一個氦氣分子 。27（4分）工業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系，請你用C、H、O、Na、C1五種元素中的一種或幾種（可重復(fù)使用）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式： （1）發(fā)酵粉的主要成分_； （2）少量存在于人體胃液中，可幫助消化的物質(zhì)_； （3）生活中常用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉等食物的鹽_；（4）爐具清潔劑中的堿 。28（6分）化學(xué)知識在生活中到處可見。（1）揚子晚報刊登了營養(yǎng)專家向考生特別推薦的一份早餐食譜：一杯酸牛奶，一個雞蛋，適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等。其中含

10、有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、水、蛋白質(zhì)、無機鹽和 。 （2）下圖所示常見用品中，主要是用有機合成材料制成的是 （填字母）。根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是_。 A鐵鍋 B.羊毛地毯 C.腈綸服裝（3）當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時，可能患有的疾病是 。A食欲不振 B骨質(zhì)疏松 C甲狀腺腫大 D貧血?。?）常用洗潔精洗滌油污，因為洗潔精與油、水混合會發(fā)生 作用。（5）市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指 （填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）。29（4分）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點。（1）煤、石油和 （填其主要成分的化學(xué)式）常稱為化石燃料。（2）煤塊

11、燃燒時，將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣 。（3）上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。世博園內(nèi)使用電動車，有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，這些物質(zhì)中會造成酸雨的是 。（4）“低碳生活”是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是 （填字母序號）。A少用一次性的木筷 B用完電器后拔掉插頭C大力發(fā)展火力發(fā)電 D優(yōu)化建筑設(shè)計，研制新型保溫材料30（6分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號里注明反應(yīng)的基本類型： 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液 ，( )反應(yīng)； 鐵絲在氧氣中燃燒 ，( )反應(yīng)； 銅絲浸入硝酸銀溶液中 ；二氧化碳

12、持續(xù)通入變渾濁的石灰水中，會使白色沉淀消失，生成可溶性碳酸氫鈣 。31（4分）木糖醇是一種理想的蔗糖替代品，在某些溫度下其溶解度為：30時70g、50時84g，、60時90g。右圖表示的是木糖醇等固體的溶解度曲線。 則木糖醇的溶解度曲線為 。（填X、Y、Z） 50時，100g水中加入80g木糖醇，充分?jǐn)嚢瑁傻玫?溶液。（填“飽和”或“不飽和”） 若將50時Z的飽和溶液降溫到10，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填“變大”、“變小”或“不變”)。30時，X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 。四、（本題包括2小題，共16分）32（5分）有A、B、C、D四種元素，已知A元素的原子是自然界中質(zhì)量最

13、小的原子；B元素的常見單質(zhì)占空氣體積的21%；C元素的一種單質(zhì)是天然物質(zhì)里硬度最大的固體；D元素是人體含量最多的金屬元素，它的陽離子帶有兩個單位的正電荷。請回答：（1）A元素的單質(zhì)的化學(xué)式是 ；D元素的陽離子的符號是 ；B、C兩元素形成的化合物的化學(xué)式是 或 。（2）A、B、C三種元素組成的化合物的化學(xué)式是 。 33（5分）框圖中B是一種用做建筑材料的堿，J是最常見的金屬，G是紅棕色粉末，E、F、I為無色氣體。（部分產(chǎn)物已略去）寫出反應(yīng)、的化學(xué)方程式: ， ，指出反應(yīng)的基本類型 。日常生活中為了阻止反應(yīng)發(fā)生，通常采取的措施是 （寫一條）。利用反應(yīng)可鑒別 和鉀肥。34(6分) 科技節(jié)活動中，化學(xué)

14、實驗小組做了如下實驗，請回答以下問題。大燒杯濃氨水浸有酚酞試液的脫脂棉團細(xì)鐵絲AC氧氣氣熱水白磷剝殼熟雞蛋氫氧化鈉溶液CO2氣體BD噴水放入集氣瓶中二氧化碳（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)榧t 色，該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是 （填字母）。A氨分子是不斷運動的 B氨分子有一定質(zhì)量 C濃氨水具有揮發(fā)性 （2）圖B所示實驗，將注射器中濃氫氧化鈉溶液注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實驗中涉及的化學(xué)方程式為 。（3）圖C所示實驗，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：可燃物；達(dá)到燃燒所需要的 ； ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（4）圖D

15、所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是 （用化學(xué)方程式表示）。五、（本題包括3小題，共18分）35（2分）請回答下列問題。（在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評定分?jǐn)?shù)。）（1）把一根石墨電極或6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接在一起，接通電源后，燈泡是否發(fā)亮？這個實驗說明了什么？（2）為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制？如果用錫制的話，可能會出現(xiàn)什么情況？ 36（10分）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱： ； 。（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化

16、學(xué)方程式 。若選擇F裝置收集氧氣，采用 進 出（填導(dǎo)管接口字母，廣口瓶正放）。（3）寫出用BD裝置組合制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體；氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（5）小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。（填字母編號）（6）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是 ， 。37（6分）甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在探究實驗時發(fā)現(xiàn)了個意外的現(xiàn)象：氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液，溶液變成紅色，可是

17、過了一會兒紅色就消失了。這是什么原因呢？他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，分別對意外現(xiàn)象的成因做了如下猜想：甲：可能是酚酞變質(zhì)造成的；乙：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故； 丙：可能是酚酞與空氣中的氧氣反應(yīng)使紅色消失；丁：可能是氫氧化鈉溶液的濃度過高引起的。（1）甲同學(xué)剛提出自己的猜想，就遭到其余三位同學(xué)的否定，三位同學(xué)的理由是： ； （2）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不正確，他的理由是 （3）四位同學(xué)討論后認(rèn)為要驗證丙同學(xué)的猜想，還需作如下實驗，你知道其實驗?zāi)康膯?？實驗步驟設(shè)計這一步驟的目的1將配制的氫氧化鈉溶液加熱2在加熱后的溶液中滴入酚酞，并在上方滴一些植物油通過以上實驗，四位同學(xué)觀察到

18、的現(xiàn)象是：溶液先變成紅色，過了一會兒紅色仍然消失。（4）若丁同學(xué)的猜想正確，大家能設(shè)計實驗證明嗎？ 實驗方法可能觀察到的現(xiàn)象五、（本題包括2小題，共7分）38被霉菌污染的糧食會產(chǎn)生黃曲霉毒素（C17H12O6），人類的特殊基因在黃曲霉作用下會發(fā)生突變，繼而誘發(fā)癌癥。(1)黃曲霉毒素（C17H12O6）的相對分子質(zhì)量是 (2)黃曲霉毒素（C17H12O6）中各元素的原子個數(shù)之比是 。39某化工廠為測定氯化鈉樣品的純度，取30 g氯化鈉樣品(雜質(zhì)為氯化鈣)溶于水配制成263 g溶液，再加入53 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的碳酸鈉溶液，恰好完全反應(yīng)。求：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。卷答卷紙相對原子質(zhì)量

19、：H1，C12，N14，O16，Na23，Ca40，Cl35.5一、選擇題(本題包括20小題，每小題只有l(wèi)個選項符合題意，每小題1分，共20分)12345678910CDADDCBBCB11121314151617181920CAADACAADC二、選擇題(本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題有12個選項符合題意。按題意選對給2分；錯選、多選不給分；少選且選對給1分)2122232425CCADBCD三、(本題包括6小題，共29分) 26（1） 2Hg ；（2） C6H12O6 ；（3） 3NO3- ；（4） Cl2；（5） He 。27（1） NaHCO3 ；（2） HCl ；（3）

20、 NaCl ；（4） NaOH 。28（1） 維生素 ；（2） C ， 導(dǎo)熱性 ；（3） B ；（4） 乳化 ；（5） 元素 。29（1） CH4 ；（2） 增大接觸面積 ；（3） SO2 ；（4） C 。30. 2NaOH + CuSO4 = Cu（OH）2 + Na2SO4 ，( 復(fù)分解)反應(yīng)； 3Fe +2O2 Fe3O4 ，( 化合)反應(yīng)； Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag ； CO2 + CaCO3 + H2O = Ca(HCO3)2 。31 X ；（2） 不飽和 ； 不變 ， Z 。四、(本題包括3小題，共16分) 32（1） H2 ； Ca2+ ； CO 或 CO2 ；（2） H2CO3 ；33（1）_2H2O2H2 + O2 _，_CaCl2 + Na2CO3