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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 耳鼻喉與眼科2015年度應急演練登記表演練時間演練地點耳鼻喉與眼科演練事件 消防演練負責人 參演人員（簽到）演練目的進一步強化科室醫(yī)務人員消防安全教育，提高防范自救能力，讓醫(yī)務人員熟悉消防疏散逃生路線，以達到在發(fā)生火警火災時，醫(yī)務人員能有序、迅速的組織指揮引導科室安全疏散，保障患者生命財產(chǎn)安全。模擬對象病房大樓5樓耳鼻喉與眼科保管室下午15:30時許，不明原因突然起火，頓時煙霧彌漫東頭樓層。演練人員分工現(xiàn)場指揮：火災報告員：引導員：滅火員：患者疏散組成員：其他醫(yī)護人員模擬演練步驟1.火災報告員XX發(fā)現(xiàn)并確定火情后迅速報告護士長（跑步到護士長辦公室）。2.護士長迅速撥

2、通保衛(wèi)科電話報告情況3.主任、護士長緊急按本科室預案執(zhí)行：引導員（XX/XXX）打開疏散引導箱、著引導衣、戴防煙面具、用指揮棒揮舞指揮，另一名吹口哨喊話（請大家這邊來）滅火員XXX、XX迅速提起滅火器到火災現(xiàn)場滅火。主任、護士長組織疏散組成員，逐個病房指揮病人及家屬迅速逃離（低姿、捂濕毛巾），沿疏散指示標識跑出樓層安全出口，沿樓梯下行（嚴禁乘坐電梯）。疏散組A護士向護士長報告XX病床危重病人不能行走，現(xiàn)場指揮組織科室人員擔當臨時救護組擔架隊將病人抬出病房。5分鐘后所有病人跑出病房樓。護士長清點病人數(shù)量報告總指揮（本科室35位病人全部安全疏散）。 同時本次演練還對科室的電房、水房、火警報警器、消

3、火栓的具體位置讓全科醫(yī)護人員進行了知曉。演練效果評價人員到位情況迅速到位 基本按時到位個別人員不到位 重點崗位人員不到位履職情況分工合理，職責明確，操作熟練分工合理，職責明確，操作不夠熟練 分工不合理，職責不明，操作不熟練物資準備情況物資充分，全部有效 物資充分，部分有效物資缺乏，性能差個人防護情況全部人員防護到位 個別人員防護不到位 大部分防護不到位急救意識急救意識強 急救意識薄弱 急救意識差協(xié)調組織情況準確、高效 協(xié)調基本順利，能滿足要求效率低，協(xié)調不順利部門配合協(xié)作報告上級 報告及時 報告不及時 聯(lián)系不上配合部門 配合、協(xié)作好、能及時到達 配合、協(xié)作差，未及時到達實戰(zhàn)效果評價達到預期目標 基本達到目的，部分環(huán)節(jié)有待改進 沒

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