學(xué)校工作匯報材料(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上民主和諧奮進 打造特色校園一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認真貫徹落實黨的教育方針，校委一班人嚴(yán)格要求、率先垂范；全體教師扎實工作、積極進?。蝗w學(xué)生認真學(xué)習(xí)、遵章守紀(jì)：打造形成了以“書香校園”“綠色校園”“平安校園”“和諧校園”“優(yōu)質(zhì)校園”為主題的特色校園?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：一、立足校園本色，打造書香校園不讀書，不知窗外的精彩；不讀書，不知世界的寬廣。我校立足校本，結(jié)合文化歷史悠久的特色，將我校的文化歷史與書香魅力結(jié)合，努力打造一個有特色的書香校園，促使教師、學(xué)生與書本為友，與大師對話，與經(jīng)典交流，促進學(xué)生良好讀書習(xí)慣的形成。1、立足地理書香怡人我們立足學(xué)校

2、的地理位置與現(xiàn)狀，因地制宜，充分利用學(xué)校的每一處景物，將它們打造成一本“隨處可讀，富有內(nèi)涵的書”：校門口是一本“文化之書”；文化長廊是一本“禮儀教育之書“；升旗臺是一本“愛國教育之書”，校園的綠化是一本“環(huán)保之書”；運動場周圍是一本“生命教育之書”；校園環(huán)境是一本“品味之書”；書香園內(nèi)里是一本的“綜合教育之書”。2、立足師生書香怡心立足教師，大力倡導(dǎo)教師之間進行讀書經(jīng)驗交流，探討讀書心得，讓書香伴教師一起成長。開闊教師視野，充實教師精神，凈化教師心靈。擴大學(xué)生閱讀覆蓋面，實現(xiàn)好書共享：一是豐富學(xué)校讀書室的藏書量，為學(xué)生的讀書提供了有力保障，更好的平臺；二是鼓勵學(xué)生有書共享，鼓勵將自己喜愛的書籍

3、帶到學(xué)校，進行圖書班級交流，讓班級里形成好書先讀為快的讀書氛圍，大家暢游書海，共同分享著書籍的美妙，感受著讀書的樂趣，怡情怡心。3、立足課堂書香育人學(xué)校開設(shè)課外閱讀課，由語文老師有計劃、有目的地對學(xué)生進行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，并及時引導(dǎo)學(xué)生寫下所思所想，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣，讓每一位學(xué)生在閱讀的氛圍中成長，積少成多，聚沙成塔。打造書香校園增強了廣大師生讀書學(xué)習(xí)進取的信心，滋潤師生成長，為教師專業(yè)成長鋪路搭橋，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障，為學(xué)校的特色建設(shè)構(gòu)筑了平臺。如今，校園處處是書香，讀書真正成為了教師、同學(xué)們最喜歡的生活

4、方式。二、優(yōu)化校園環(huán)境，打造綠色校園為了使我校校園文化含量更加豐富，生態(tài)環(huán)境更加良好，真正成為師生生活學(xué)習(xí)的綠色生態(tài)環(huán)境，學(xué)校在校園環(huán)境建設(shè)方面，舍得投入，確定了“三優(yōu)先”原則：經(jīng)費優(yōu)先投入，活動優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證，學(xué)校的環(huán)境建設(shè)根據(jù)“融花園、學(xué)園、樂園于一園，集自然美、社會美、藝術(shù)美為一體”的原則，進行系統(tǒng)性的規(guī)劃建設(shè)。1、學(xué)校多渠道籌集資金美化、綠化校園，僅在2010年下學(xué)期學(xué)校就籌措資金6萬多元，改善校園環(huán)境。學(xué)校用經(jīng)費3000多元進行文化石建設(shè)，提升校園文化品味學(xué)校用經(jīng)費14000多元新征地800多平方米，擴建西邊體育運動場地，建設(shè)了乒乓球臺8個，羽毛球場2個，排球場1個學(xué)校用經(jīng)費

5、2000多元，種植各類樹木和花卉面積達200多平方米學(xué)校用經(jīng)費4萬多元，新建籃球場兩個2、結(jié)合季節(jié)的特點，及時植樹種草，在原有的基礎(chǔ)上增加樹木的數(shù)量，科學(xué)布局，合理規(guī)劃?，F(xiàn)在，我校綠化面積達40%，基本上能進行綠化的地方都己綠化完畢，綠樹、草坪、生態(tài)園、構(gòu)成了學(xué)校最美麗宜人的風(fēng)景線。3、硬件是基礎(chǔ)，軟件是關(guān)鍵。在做好硬件的基礎(chǔ)上，我校加大人文環(huán)境教育的建設(shè)，使全體師生認識到每個人在環(huán)境建設(shè)中的地位和責(zé)任感，真正做到了“綠色學(xué)?！辈粌H有其表，更有深刻環(huán)保意識的內(nèi)涵。經(jīng)過近幾年我校全體師生的共同奮斗，我校綠色環(huán)境建設(shè)不斷完善，今后，我們還將不斷地學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，不斷探索、不斷實踐，把綠色環(huán)保工作不斷

6、引向深入，為營造一個優(yōu)美、清潔、可持續(xù)發(fā)展的校園生存環(huán)境而努力。三、明確責(zé)任制度，打造平安校園學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，將安全教育落到實處，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門的相關(guān)精神，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學(xué)生的生命安全，打造平安校園。1、組織健全、職責(zé)明確（1）成立以校長為組長，德育主任為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；（2）加大管理力度，建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、傳染病預(yù)防和控制等

7、工作制度；建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度；進一步加強學(xué)校安全報告制度建設(shè)，暢通信息渠道。學(xué)校與班主任簽定安全工作責(zé)任狀，要求班主任做到“八到堂”：早自習(xí)到堂、環(huán)衛(wèi)到堂、就餐到堂、兩操到堂、午間自治到堂、夕會（總結(jié)放學(xué)）到堂、晚自習(xí)到堂、就寢到堂；發(fā)放安全教育告家長書，讓家長明確職責(zé)。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究。2、落實制度、防范到位建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。3、加強

8、教育、促進自護（1）認真做好安全衛(wèi)生宣傳教育工作。結(jié)合我校實際，學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全校進行了廣泛宣傳和動員，在升旗儀式、晨會課、班隊會課時間，利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、手抄報等多種形式宣傳安全基本常識和防控知識，同時對全體學(xué)生提出要求，要求他們做到“十不準(zhǔn)”，讓學(xué)生提高自我保護意識和防范能力。（2）加強家校聯(lián)系，形成家校合力。學(xué)校定期發(fā)放安全教育告家長書，讓學(xué)生家長，了解學(xué)生在上下學(xué)途中可能存在的安全隱患，加強對自己子女的安全教育和安全保護的工作。4、加強管理、群防群治學(xué)校積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門取得聯(lián)系邀請法治副校長、防疫醫(yī)士等人員到學(xué)校給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識教育課。一學(xué)

9、年來，我校未發(fā)生一起安全事故，平安校園的打造，保證了我校教育教學(xué)工作的穩(wěn)定開展。四、科學(xué)民主管理，打造和諧校園一學(xué)年來，我校緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和諧，干群關(guān)系和諧師生關(guān)系和諧，學(xué)校與家庭、社會關(guān)系和諧，校園環(huán)境和諧等工作，努力形成師生和同志間互相幫助，同心協(xié)力，共創(chuàng)發(fā)展的和諧氛圍。1、以人為本，科學(xué)管理。以人為本是構(gòu)建和諧校園的基本前提，我校積極倡導(dǎo)和諧、誠信、關(guān)愛、親和等人文理念，始終堅持民主決策、民主管理的原則，要求全體校委會成員高度樹立服務(wù)育人的思想，力爭做到“五個一”：抓好一條線上好一門課值好一天班同學(xué)生吃一天飯帶好一個班，關(guān)心教職工的工作和生活，以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展。學(xué)校在

10、出臺崗位職責(zé)、教職工考勤考評、教學(xué)事故界定及處理辦法，學(xué)生綜合素質(zhì)評定等制度時，我們都充分發(fā)揚民主，廣泛發(fā)動教職工參與討論，認真聽取他們的意見，促進全體師生員工的和諧發(fā)展。2、民主理財，民主管理，落實校務(wù)公開制，實行教代會制。所有學(xué)校政務(wù)，一律及時公開；充分發(fā)揮教代會的作用，每學(xué)期教代會成員對學(xué)校的財產(chǎn)、帳目都進行一次認真的清理，監(jiān)督學(xué)校把最有限的資金用在了刀刃上，定期召開教代會，每個重大的事情都得到了教代會的審查，小賣部招標(biāo)、各種建設(shè)等都通過了教代會的表決，讓教師明校情、議校政，積極參與學(xué)校事務(wù)的管理。3、重師德，比師風(fēng)。開展職業(yè)道德教育，加強思想道德建設(shè)，重師德、強師能，不斷加強師資隊伍建

11、設(shè)。確立“以領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)”的工作思路，努力構(gòu)建“一樹四評四講”局面，即樹教師良好形象，開展群眾評、學(xué)生評、干部評、師互評，提倡講敬業(yè)、講工作、講奉獻、講實績的活動。和諧校園是一個永恒的目標(biāo)。今后我校將以構(gòu)建和諧的校園文化、和諧的師生關(guān)系、和諧的教師集體為基本點，使我校更好的奏出和諧發(fā)展的樂章！五、注重內(nèi)涵發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)校園教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的生命線，我校始終以良好的質(zhì)量為出發(fā)點和落腳點，落實教學(xué)常規(guī)，深入開展教研活動，以有力的考評推動教學(xué)，以有效的課堂提升質(zhì)量。1、學(xué)校從改革課堂教學(xué)著手，要求教師在課堂上做到“三個注重”：即注重情感，注重學(xué)法，注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)；做到“四個優(yōu)化

12、”：即優(yōu)化學(xué)科教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)方法，優(yōu)化“教”和“學(xué)”的質(zhì)量。在課堂目標(biāo)設(shè)計、講授、提問、互動、作業(yè)等方面達到“有效”，努力糾正低效、無效甚至負效的教學(xué)現(xiàn)象，達到“教得有效、學(xué)得愉快、考得滿意"的總體要求。2、落實常規(guī)檢查，做好常規(guī)工作。堅持集體檢查和平時抽查相結(jié)合，常規(guī)檢查開學(xué)工作檢查一次，平時每學(xué)月一次，一學(xué)期五次，平時抽查不通知時間，隨機抽查。集體檢查中出現(xiàn)的問題，先在例會上對普遍性問題進行反饋，再分教研組作好反饋，平時抽查中的問題當(dāng)面反饋。其次還征求學(xué)生意見，改進評教的方法，及時將學(xué)生對教學(xué)的意見反饋給教師，有效地促進了教師的備課和課堂的轉(zhuǎn)變。3、狠抓教學(xué)教研，以

13、教研促進教學(xué)水平的提高。學(xué)校成立語文教研組，數(shù)學(xué)理化教研組，英語教研組，史地生教研組，藝體教研組，要求教研組每學(xué)月至少開展一次教研活動、兩次備課組活動。全期每個老師不分老中少，至少上一節(jié)公開課，每學(xué)月每個老師至少上交一篇教學(xué)反思或案例，每學(xué)期期末時每個老師至少上交一篇教研論文。通過這一系列的教研活動，促使學(xué)校形成了熱心教研，積極教研之風(fēng)，有力的促進了我校教師教學(xué)水平的提高。一年來，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，我校教育教學(xué)水平有了較明顯的提高，也取得了一些成績：1、3月份承辦了華容縣教育局在我校召開的全縣義務(wù)教育階段教學(xué)管理現(xiàn)場研討會。2、華容教育第218期刊載報道我校教育教學(xué)管理經(jīng)驗和成績。3

14、、4月，戴偉老師參加“沱江杯”教學(xué)比武全縣決賽，獲縣一等獎。4、4月，在縣田徑運動會中，我校六年級運動員李晴連奪女子800米第一名和1500米第二名。5、5月末，在鎮(zhèn)小學(xué)生球類運動會上，我校體育健兒奮力拼搏，獲得了男子籃球第二名、男子乒乓球第二名、女子乒乓球第二名的好成績。6、2010年中考，我校52人被縣內(nèi)外普高錄取，其中6人考入華容縣一中，23人就讀各類職業(yè)學(xué)校，升學(xué)率達到95%。政治、數(shù)學(xué)、化學(xué)三個學(xué)科獲全縣中考優(yōu)勝學(xué)科。7、10月，戴偉老師參加全市說課競賽，獲市一等獎。8、11月，我校田徑代表團參加全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會，榮獲團體總分第一名，并獲10個單項第一名的的佳績。9、12月，四年級學(xué)生李鈺參加全縣小學(xué)生說話比賽，獲全縣三等獎。10、謝平、尹慧娟、周志旻等老師輔導(dǎo)學(xué)生的社會調(diào)查報告獲縣一、二等獎；劉麗、劉勤富、喻李、范智等多名老師的教育教學(xué)論文獲省、市、縣各級獎勵。11、12月15日，我校被定為華容縣創(chuàng)建“十佳書香校園”申報學(xué)校之一。12、12月，我校被教育局指定撰寫“學(xué)校發(fā)展史”，準(zhǔn)備在華容教育上刊登，是華容縣眾