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文檔簡(jiǎn)介

1、個(gè)人學(xué)期述職報(bào)告匯編9篇 個(gè)人學(xué)期述職報(bào)告 篇1 時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過(guò)去了?;仡櫞掖疫^(guò)去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的.為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在這學(xué)期中,我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,對(duì)待幼兒有愛(ài)心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。這一學(xué)期,幼兒園”活動(dòng)很多,每一項(xiàng)我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時(shí),腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺(jué)都做在幼兒園的夢(mèng),自己的孩子也顧不了多少,把女兒送到這邊又送到那

2、邊,一直不斷折騰她。一次為了排練六一的教師舞蹈,我甚至一周都沒(méi)打一個(gè)電話,女兒看到我媽媽也不叫,還有好幾次不要和我睡。是的,為了工作,我確實(shí)付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來(lái)說(shuō)吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動(dòng)的重要保證,我和楊老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲,就是用沒(méi)有用的水彩筆套,做棋子,當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,可一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛(ài)去玩了,為什么?經(jīng)過(guò)觀察,我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,孩子們對(duì)

3、它失去了興趣。在游戲評(píng)價(jià)時(shí),我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過(guò)再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。幼教光有教育是不夠的,家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,開學(xué)初,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作,我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)來(lái)介紹幼兒在園的情況,家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn).在離園、來(lái)園活動(dòng)中,我和楊老師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng),與他們交流孩子的進(jìn)步,對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,

4、以便給家長(zhǎng)閱讀、交流。在過(guò)去這半年的工作中,我雖然取得了一定的成績(jī),但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我會(huì)更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,更關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲.努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

5、 個(gè)人學(xué)期述職報(bào)告 篇2 過(guò)去的一年,對(duì)我而言,是十分特殊而又有好處的一年,在這一年我邁進(jìn)人生一個(gè)新的里程碑,在這一年我率領(lǐng)計(jì)財(cái)部的各位同仁,在行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持下,以高度的職責(zé)感,恪守職責(zé),務(wù)實(shí)開拓,將支行的發(fā)展推上了一個(gè)新的臺(tái)階。以下是我在20xx年個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:一、從基礎(chǔ)入手,著力于人員素質(zhì)培養(yǎng),保障支行的穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,奠定會(huì)計(jì)出納工作的基礎(chǔ)。今年我根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展變化和管理的要求,對(duì)職責(zé)、制度修舊補(bǔ)新,明確職責(zé)、目標(biāo),并按照缺什么補(bǔ)什么的原則,補(bǔ)充建立了上些新的制度,對(duì)支行強(qiáng)化內(nèi)控、防范風(fēng)險(xiǎn)起到了用心的作用。個(gè)性是針對(duì)七、八月差錯(cuò)率高居不下,及時(shí)組織、制訂、

6、出臺(tái)了“”,有效地遏制了風(fēng)險(xiǎn)的蔓延。2.加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好會(huì)計(jì)出納工作的保證。年內(nèi)一方面加強(qiáng)考核,實(shí)行工效掛鉤的機(jī)制,按月考核差錯(cuò)率,并督促整改問(wèn)題,及時(shí)消除事故隱患,解決問(wèn)題。另一方面,加大檢查力度,改變會(huì)計(jì)檢查方式,采取定期、不定期,常規(guī)與專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn),再對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,有效地防范了經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。3.以人為本,加強(qiáng)會(huì)計(jì)、出納專業(yè)人員的素質(zhì)培訓(xùn),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)、出納工作的規(guī)范化管理。年內(nèi)主要做了以下七點(diǎn)工作:1.主動(dòng)、用心地抓好服務(wù)工作,堅(jiān)持不懈地搞好優(yōu)質(zhì)禮貌服務(wù),樹立服務(wù)意識(shí);2.堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,統(tǒng)一學(xué)習(xí)新文件,從實(shí)際操作出發(fā),將遇到的問(wèn)題及難點(diǎn)列舉

7、出來(lái),透過(guò)研究討論,尋求解決途徑;3.堅(jiān)持考核與經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)掛鉤。4.成立了以骨干為主的結(jié)算小組;5.用心地組織柜員上崗考試。6培養(yǎng)一線員工自覺(jué)養(yǎng)成對(duì)傳票審查的習(xí)慣。7開展不定期的技能比武、知識(shí)競(jìng)賽,加強(qiáng)對(duì)員工綜合潛力的培養(yǎng),提高結(jié)算工作質(zhì)量和效率。二、做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,強(qiáng)化成本意識(shí),規(guī)范財(cái)務(wù)管理,努力提高經(jīng)濟(jì)效益。1、更好的完成年度財(cái)務(wù)工作,我嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和等規(guī)定,認(rèn)真編制財(cái)務(wù)收支計(jì)劃,及時(shí)完整準(zhǔn)確的進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)資料的報(bào)送,并于每季、年末進(jìn)行詳細(xì)地財(cái)務(wù)分析;在資產(chǎn)購(gòu)置上做到了先審批后購(gòu)置,在固定費(fèi)用上,全年準(zhǔn)確的計(jì)算計(jì)提并上繳了職工福利費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)藥保險(xiǎn)金、

8、失業(yè)保險(xiǎn)金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長(zhǎng)期盼攤資產(chǎn)的攤銷、應(yīng)付利息等,并按照營(yíng)業(yè)費(fèi)用子目規(guī)范列支。2、費(fèi)用支出實(shí)行了專戶、專項(xiàng)管理,在臨時(shí)存款科目中設(shè)置了營(yíng)業(yè)費(fèi)用專戶,專門核算營(yíng)業(yè)費(fèi)用支出,建立了相應(yīng)的手工臺(tái)賬,實(shí)行了一支筆審批制度,嚴(yán)格區(qū)分了業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)支出資金和費(fèi)用支出資金。在費(fèi)用使用上壓縮了不必要的開支,厲行節(jié)約,用最少的資金獲得利潤(rùn)。20xx年開支費(fèi)用總額為萬(wàn)元,較上年增加了萬(wàn)元,增幅為%;實(shí)現(xiàn)收入萬(wàn)元,較上年增加萬(wàn)元,增幅為%。從以上的數(shù)據(jù)可知,收入的增長(zhǎng)速度是費(fèi)用增長(zhǎng)速度的2倍。在費(fèi)用的管理上,根據(jù)下發(fā)的等文件精神,嚴(yán)格費(fèi)用指標(biāo)控制,認(rèn)真執(zhí)行審批制度,做好日常的賬務(wù)處理,并將費(fèi)用使用狀

9、況及財(cái)務(wù)制度中規(guī)定比例列支的費(fèi)用項(xiàng)目進(jìn)行說(shuō)明,以便行領(lǐng)導(dǎo)掌握費(fèi)用開支去向。全年按總部費(fèi)用率的考核標(biāo)準(zhǔn),支行實(shí)際費(fèi)用率為%,節(jié)約費(fèi)用5個(gè)百分點(diǎn),費(fèi)用總額沒(méi)有突破下達(dá)的年度費(fèi)用控制指標(biāo)。三、恪盡職守,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。我在抓好管理的同時(shí),切實(shí)注重加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)駕馭工作潛力。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)工作的原則性和預(yù)見性。二是堅(jiān)持實(shí)事求是的作風(fēng),堅(jiān)持抵制和反對(duì)x消極現(xiàn)象,在實(shí)際工作中,用心幫忙解決問(wèn)題,靠老老實(shí)實(shí)的做人態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。三是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,不搞個(gè)人主義。四、明年的工作構(gòu)想及要點(diǎn):1、挖掘人力資源,調(diào)動(dòng)一切用心因素。立足在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上,

10、根據(jù)目前人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、素質(zhì)況狀確定培訓(xùn)重點(diǎn),豐富培訓(xùn)形式,加大培訓(xùn)力度,個(gè)性是對(duì)業(yè)務(wù)骨干的專項(xiàng)培訓(xùn)。2、降低成本費(fèi)用,促進(jìn)效益的穩(wěn)步增長(zhǎng)。一是加強(qiáng)成本管理,減少成本性資金流失。二是加強(qiáng)結(jié)算管理,限度地增加可用資金。三是合理調(diào)配資金,提高資金利用率;認(rèn)真匡算資金流量,盡可能地壓縮無(wú)效資金和低效資金占用,力求收益化。四是降低費(fèi)用開支,增強(qiáng)盈利水平。五是準(zhǔn)確做好各項(xiàng)財(cái)務(wù)測(cè)算,為行領(lǐng)導(dǎo)的決策帶給依據(jù)。3、充分發(fā)揮職能部門的“職能”,加強(qiáng)管理,加快工作的效率,并向財(cái)務(wù)總監(jiān)匯報(bào)工作?;仡櫼荒甑墓ぷ?,在平凡而繁細(xì)的工作中,付出了許多艱辛與努力,有了一些收獲與喜悅,重要的是豐富與鍛煉了自己,雖然我的工作取得

11、了必須的成績(jī),但仍有許多不足,仍需在今后的工作中不斷地加以完善,應(yīng)對(duì)日益變幻的金融經(jīng)濟(jì)形勢(shì),金融工作任重而道遠(yuǎn),成績(jī)永久屬于過(guò)去,在今后的工作中,我將不斷完善提高工作水平,在新的一年邁上一個(gè)新的臺(tái)階,做好XXXX年個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開展得更好。 個(gè)人學(xué)期述職報(bào)告 篇3 20xx年,我負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作。在旗局及進(jìn)修校有關(guān)教研部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以教師為本、以教研為先、以學(xué)生為重,開展了有效的教研活動(dòng),有效地促進(jìn)和提高了教師的業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)將本人工作匯報(bào)如下:一、關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展,提高自身素質(zhì)我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固

12、樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。無(wú)論在何地工作,我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。二、扎實(shí)教研活動(dòng),提升校本教研實(shí)效(一)以活動(dòng)為載體,錘煉教師技能根據(jù)市教育局的文件精神以及課改的需要,開學(xué)初我校就根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定出的適合

13、校情的課堂教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)實(shí)施方案按照達(dá)標(biāo)活動(dòng)分三步走的思路,將任課教師分為三組,分階段開展達(dá)標(biāo)活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)分為課堂教學(xué)、簡(jiǎn)筆畫、三筆字、演講、教學(xué)反思與教學(xué)論文這幾大塊,并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并抽調(diào)以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),骨干教師組成的九人評(píng)價(jià)小組,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),本著公平公正的原則對(duì)每一位參加教師給予評(píng)價(jià)打分,基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)圓滿結(jié)束,本年度共有19位教師參加活動(dòng),涉及語(yǔ)、數(shù)、外等9個(gè)學(xué)科。通過(guò)活動(dòng)教師的整體教學(xué)水平有了很大提高,教師的個(gè)人素質(zhì)明顯提升,他們以扎實(shí)的基本功,先進(jìn)的教學(xué)理念,精心設(shè)計(jì)板書、教案,體現(xiàn)了聰穎的應(yīng)變能力,合理的調(diào)控能力,這都充分說(shuō)明了教師的教學(xué)方式已經(jīng)有了新的

14、變化。(二)、名師引領(lǐng),骨干帶動(dòng),教研再上新臺(tái)階。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮名師和骨干的先進(jìn)帶頭作用,延續(xù)“師帶徒工程”。先后開展了名師示范課,骨干教師觀摩課,以此推動(dòng)學(xué)校的課堂教學(xué)整體提高,利用教研時(shí)間對(duì)作課教師進(jìn)行評(píng)課,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,號(hào)召各教研認(rèn)真總結(jié),及時(shí)上報(bào),教研室對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了全面細(xì)致的分析,并提出了切實(shí)可行的整改措施,也為今后的教研工作提供了明確的方向。要求師徒每周至少互聽一節(jié)課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面鍛煉和提高青年教師的教育教學(xué)能力和水平。體現(xiàn)了教研工作服務(wù)于教學(xué)的作用。(三)、不斷學(xué)習(xí),及時(shí)反思,積累課改新經(jīng)驗(yàn)。1、完成“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”的全員培訓(xùn)。教研室進(jìn)行了“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”的培訓(xùn)

15、(全體教師參加),主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真鉆研新教材,多方收集材料,印發(fā)給每位教師,通過(guò)培訓(xùn)初步收到了實(shí)效。2、部分學(xué)科參加了“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”競(jìng)賽。為推動(dòng)新課標(biāo)的深入學(xué)習(xí),達(dá)到以活動(dòng)促訓(xùn)練的目的,組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三個(gè)學(xué)科組教師參加了旗教研室組織的“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”競(jìng)賽。極大地促進(jìn)了全體教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。參賽教師全部獲獎(jiǎng),獲一等獎(jiǎng)數(shù)學(xué)的靳盛敏老師被推薦到通遼市參加“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”競(jìng)賽。3、進(jìn)行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn),在教學(xué)中不斷探索新途徑。在教研組加強(qiáng)新課程理念,安排每周一次理論學(xué)習(xí)之際,由我校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)王麗華和本人分別作了題為微型課題的研究考試質(zhì)量分析的業(yè)務(wù)講座,形成系統(tǒng)的研討環(huán)節(jié)和良好的學(xué)術(shù)氛圍。4、積極

16、開展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。堅(jiān)持每周進(jìn)行教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)必須做到事先經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容、講實(shí)效,有主題、有主要發(fā)言人,在教研中有意識(shí)地充實(shí)教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識(shí)。精心安排好青年教師的匯報(bào)課及骨干教師的示范課,要求每一節(jié)公開課前都經(jīng)過(guò)備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開課后,進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課,不避丑,不走過(guò)場(chǎng),本著對(duì)事不對(duì)人的原則,對(duì)有研究性的問(wèn)題、有爭(zhēng)議的問(wèn)題暢所欲言,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)中考命題方向的探索與研究,通過(guò)爭(zhēng)議使實(shí)際問(wèn)題得以解決。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),發(fā)展自身能力加強(qiáng)自身的教育理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,積極學(xué)習(xí)新課程理論,不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試

17、、借鑒新的教法,時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課;課后對(duì)作業(yè)全批全改,這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變,因?yàn)槲疑钌畹刂?,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校一名行政人員。四、存在的問(wèn)題和不足1、教研主題不明確,探索氛圍不夠濃。過(guò)去的一年里,雖然每周一次的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),但教研的話題主要集中在評(píng)課這一環(huán)節(jié)上,對(duì)平時(shí)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行有針對(duì)性的深究和挖掘,也沒(méi)有中心話題和中心發(fā)言人,平時(shí)隨機(jī)性的聽課也不多。2、常規(guī)管理力度不夠,工作的主動(dòng)性有待于提高。一學(xué)年來(lái),我們總是在布置抽查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記時(shí)提一些要求,平時(shí)較少主動(dòng)提出工作要求。3、教師的理論學(xué)習(xí)、課題研究

18、有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。在新課程的背景下下,一個(gè)不重視研究的老師必將被淘汰。而我們組針對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,總是重教法、輕學(xué)法,采用頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的情況較多,很少根據(jù)我校的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況做出長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,通過(guò)有針對(duì)性的理論學(xué)習(xí)和課題研究,對(duì)初中三年做出有層次性的計(jì)劃安排。五、今后工作努力方向1、深化理論學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)課題研究。新的一年,我們?cè)诩訌?qiáng)組內(nèi)老師之間的學(xué)習(xí)與交流的基礎(chǔ)上,將引導(dǎo)老師們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,注意教學(xué)資料的積累。指導(dǎo)教師進(jìn)行教改,闖出輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的新路子。2、加強(qiáng)常規(guī)的檢查力度,保證教學(xué)效果。進(jìn)入新學(xué)期,在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí),我們將不放松對(duì)教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)

19、和監(jiān)督。要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),信息資源共享,認(rèn)真落實(shí)了集體備課制度,抓好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié),讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”。我認(rèn)為,老師既要教書育人,又要發(fā)展自己。個(gè)人發(fā)展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個(gè)好老師要學(xué)會(huì)在浮躁而紛繁的現(xiàn)實(shí)中尋找到一份屬于自己的寧?kù)o的心境,默默地努力,靜靜地成長(zhǎng),在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學(xué)行為。 個(gè)人學(xué)期述職報(bào)告 篇4 時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過(guò)去了。回顧匆匆過(guò)去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出

20、是心甘情愿的。以下是我自己對(duì)這學(xué)期的工作總結(jié):一、政治思想方面:良好的品德是一個(gè)公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng),而擁有良好的師德是幼兒園老師所應(yīng)具備的最基礎(chǔ)的職業(yè)道德。作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。二、(1)保育方面:一向粗心的我,經(jīng)過(guò)一年的努力和改進(jìn),已不斷進(jìn)步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),

21、我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。(2)教學(xué)方面:這一學(xué)期,幼兒園活動(dòng)很多,每一項(xiàng)我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,下班了,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺(jué)都在想幼兒園的事。我記得這學(xué)期開展了家長(zhǎng)開放日。為了這次的家長(zhǎng)開放日我真的做了很多工作。為了上好那天的公開課我已經(jīng)把那節(jié)課上了三次了!第一次上的時(shí)候真的很緊張。當(dāng)我真正上給家長(zhǎng)看的時(shí)候我認(rèn)為上的挺好的。上了過(guò)后我覺(jué)的很有成就感。因?yàn)槭墙?jīng)過(guò)我的努力來(lái)完成的。(3)家長(zhǎng)交流方面:在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼

22、兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖 h。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。三反思不足:1、困難曾經(jīng)很多很多,思考不夠多,語(yǔ)言表述不夠好。2、做事不夠精細(xì)是我最大的缺點(diǎn)。對(duì)于各類工作急于解決,有什么緊急事情的時(shí)候要第一時(shí)間急而快的解決,從而出現(xiàn)各類細(xì)節(jié)不夠完美,比較糟糕。在下學(xué)期的工作中,我會(huì)更加踏實(shí)和努力的做到最好。我要更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己。 個(gè)人學(xué)期述職

23、報(bào)告 篇5 首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)安排我這一學(xué)年擔(dān)任小班教師。通過(guò)帶小班,我受益匪淺。我完成了一次做四歲孩子?jì)寢尩膶?shí)習(xí),深刻地體會(huì)到了小班教師的不易和偉大。對(duì)于剛接觸幼兒園和老師的小班孩子來(lái)說(shuō),他們最需要老師的愛(ài)。我不厭其煩地將愛(ài)帶給每一個(gè)孩子,耐心地親切地安撫他們的情緒,細(xì)心地為孩子換洗屎尿褲子,孩子吐了,我會(huì)在第一時(shí)間把孩子身上弄干凈,把現(xiàn)場(chǎng)情理干凈。在這學(xué)期,我洗了有生以來(lái)第一條屎尿褲子,洗了有生以來(lái)第一條吐過(guò)的床單,即便是犯著惡心,也要盡快帶給孩子干凈舒適的衣著和環(huán)境。作為一名八十年代出生的獨(dú)生女,我愛(ài)美,但是沒(méi)有為了美而怕臟怕累,有的只是與生俱來(lái)的充滿母性的愛(ài)心,因?yàn)槲覑?ài)孩子,愛(ài)這些單純

24、的、活潑的、幼小的孩子。我就是這樣熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)我的工作,愿意奉獻(xiàn),不喊苦累。我積極向黨組織靠攏,向敬愛(ài)的黨組織遞交了神圣的入黨申請(qǐng)書,以次表達(dá)我對(duì)黨的熱愛(ài)和向往,也借此鞭策自己能更投入更認(rèn)真地工作。在這學(xué)期,已有了一年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我教學(xué)能力增強(qiáng)了,在秦老師和諸位前輩毫無(wú)保留的指導(dǎo)和幫助下,我在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng),并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。小班幼兒剛剛在集體中生活,剛剛接觸老師。我著力于培養(yǎng)孩子敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的氛圍,認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹綱要的要求,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多多給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),幫助孩子從小樹立自信?,F(xiàn)在我班大多

25、數(shù)孩子已能獨(dú)立地表演歌舞了。我積極配合教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備區(qū)級(jí)公開課,受到好評(píng)。我還擔(dān)任了小班英語(yǔ)和舞蹈的教學(xué)工作,這都是我的第一次嘗試,更是給了我有益的鍛煉。我的英語(yǔ)教學(xué)輕松有效,融入了很多我自己的智慧和思考,我每周公布周教學(xué)內(nèi)容,每月認(rèn)真制定月英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容匯總表,向家長(zhǎng)介紹英語(yǔ)教學(xué)的心得和發(fā)現(xiàn),我的教學(xué)得到了各位家長(zhǎng)的肯定和贊許。在經(jīng)驗(yàn)豐富的梁老師的大力支持幫助下,在自己的細(xì)心鉆研下,我的舞蹈教學(xué)漸漸上了軌道,并順利起來(lái),孩子們、家長(zhǎng)們也反應(yīng):盼著上何老師的舞蹈課呢!在舞蹈班的匯報(bào)演出中,孩子們的表現(xiàn)好的出乎家長(zhǎng)的意外,我的教學(xué)受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。在上班期間,我盡量不遲到,下班從不早退,平時(shí)不隨便外

26、出,堅(jiān)守在工作崗位,履行工作職責(zé)。我取得的成績(jī)有:對(duì)區(qū)分別開放語(yǔ)言課和數(shù)學(xué)課各一節(jié),在園內(nèi)半日活動(dòng)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),在園內(nèi)手工比賽中獲二等獎(jiǎng)。成績(jī)代表過(guò)去,而且我參加比賽還是缺乏積極性,但是在新的一年里,我會(huì)對(duì)自己提出新的要求,勇敢地迎接挑戰(zhàn)并取得佳績(jī)。 個(gè)人學(xué)期述職報(bào)告 篇6 大家好!一學(xué)期的教育教學(xué)工作在緊張與忙碌之中匆匆結(jié)束了,慕然回首,雖然說(shuō)不上十分圓滿,但也著實(shí)有許多欣喜與快樂(lè)值得回味。一、不斷加強(qiáng)個(gè)人思想政治水平提高與教師職業(yè)道德修養(yǎng),不斷改造和完善自我。本人矢志不渝地堅(jiān)持思想政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持教師職業(yè)道德理論學(xué)習(xí),不斷搞個(gè)人思想政治理論素質(zhì),不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng)水平。以平和的心態(tài),

27、以文明的言行,以創(chuàng)建和諧社會(huì)的準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展的工作觀念,以高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求對(duì)待學(xué)生,對(duì)待同志,對(duì)待自己的具體工作,對(duì)待整個(gè)教育事業(yè)。二、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)與實(shí)踐的觀念,不斷提高專業(yè)文化與業(yè)務(wù)理論技能,以堅(jiān)實(shí)的文化技能和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí),促進(jìn)高效率、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作。半年來(lái),本人針對(duì)自己的工作內(nèi)容和工作特點(diǎn),首先是堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)了寫作技能訓(xùn)練,本學(xué)期撰寫各類計(jì)劃、總結(jié)、教育教學(xué)案例、教育雜談以及其他體裁的各類文章四十余篇,累計(jì)十余萬(wàn)字,大大提高了寫作能力。其二是為了使教育科研工作持續(xù)發(fā)展,常抓常新,本人堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)研究教育科研課題方面的理論知識(shí)和校本教學(xué)研究方面的理論知識(shí)。其

28、三是不斷豐富實(shí)施新課程改革方面的理論知識(shí),逐漸在頭腦中建立和完善了新課程理論體系,為實(shí)施新課改與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為指導(dǎo)教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。三、堅(jiān)持做好日常教學(xué)檢查指導(dǎo)工作和檔案管理工作,配合縣教科所、教育學(xué)會(huì)以及教師進(jìn)修學(xué)校初教部等各職能部門做好各項(xiàng)工作。在學(xué)期工作過(guò)程中,首先結(jié)合我校實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的教育科研工作計(jì)劃、案例研究工作計(jì)劃和校本課程與地方課程工作計(jì)劃。其次是加強(qiáng)了全面調(diào)研、檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作和教科研管理與校本課程實(shí)施過(guò)程中的具體檢查與指導(dǎo)工作,并對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的調(diào)研項(xiàng)目作出了具體、明確、公正的評(píng)價(jià),及時(shí)形成了階段性的工作總結(jié)。其三是進(jìn)一步加強(qiáng)了檔案管理,本學(xué)期累計(jì)

29、整理歸檔文件十七卷,其中追補(bǔ)了以前積壓文件三卷,使檔案管理更趨科學(xué)化和規(guī)范化。其四是及時(shí)印發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)各業(yè)務(wù)部門下發(fā)的科研成果征集通知,本學(xué)期累計(jì)征集上報(bào)各級(jí)各類科研成果論文共計(jì)四十七篇,較歷年單學(xué)期征集上報(bào)篇目數(shù)量都有較高突破。四、教育科研工作穩(wěn)中求進(jìn),全面鋪開,成效顯著。大多數(shù)中青年教師在實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中樹立了科研意識(shí),提高了科研能力,有效促進(jìn)了教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。1、校本課程與校本科研課題。為了扎實(shí)有效地將我校于去年十月份圓滿結(jié)題的科研課題中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀的研究在全鄉(xiāng)各校全面鋪開,學(xué)期初,擬定了具有可操作性的實(shí)驗(yàn)研究教學(xué)專項(xiàng)工作計(jì)劃,并在學(xué)期工作中召開了專題校長(zhǎng)工作會(huì)議,進(jìn)行了專項(xiàng)

30、跟蹤檢查指導(dǎo),因此,教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校在聯(lián)合檢查考核過(guò)程中,對(duì)我校的校本課程和校本科研課題實(shí)驗(yàn)研究工作給予了高度評(píng)價(jià)。2、國(guó)家“十一五”科研課題教育教學(xué)案例的形成、應(yīng)用和傳播的研究的實(shí)驗(yàn)研究工作,穩(wěn)中有升,效果突出,成績(jī)喜人。首先,我們的子課題教育教學(xué)案例的整理與應(yīng)用的'研究不但順利地通過(guò)了國(guó)家總課題組的鑒定驗(yàn)收,我們課題組還有七名教師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,特別值得一提的是我校課題組同時(shí)被評(píng)為中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃課題教育教學(xué)案例的形成、應(yīng)用和傳播的研究工作先進(jìn)試驗(yàn)單位。本學(xué)期,我校課題組又按照總課題組通知的具體要求,評(píng)選推薦了三十六篇優(yōu)秀案例參加全國(guó)第二屆“教育教學(xué)案例

31、獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),我相信一定會(huì)取得令人矚目的理想成績(jī)。最值得一提的是,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的實(shí)驗(yàn)研究,不僅樹立了全體實(shí)驗(yàn)教師的科研意識(shí),不僅提高了全體實(shí)驗(yàn)教師的科研能力和教育教學(xué)能力,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的不同程度的提高,同時(shí)在全縣聯(lián)檢考核中,我校課題組的科研工作成績(jī)和科研成果還在聯(lián)檢科研項(xiàng)目方面為學(xué)校贏得了令人滿意的高分。其次,我又將二零零七年秋季在全國(guó)第一屆“教育教學(xué)案例獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)中我校課題組獲獎(jiǎng)的三十二篇案例編輯成了獲獎(jiǎng)專輯實(shí)驗(yàn)教師優(yōu)秀案例傳播與交流內(nèi)刊第三期發(fā)表在互聯(lián)網(wǎng)上與全國(guó)各地教師互動(dòng)交流,并得到了各地教師的回應(yīng)和認(rèn)同。歡迎您訪問(wèn)眼下,我們的實(shí)驗(yàn)研究工作任務(wù)還沒(méi)有結(jié)束,我們有信心在總課題結(jié)

32、題之前努力做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究工作,力爭(zhēng)在二零零八年年底總課題結(jié)題驗(yàn)收過(guò)程中取得更大的成績(jī)。在下步工作中,本人決心倍加努力,在做好教研員主體工作的同時(shí),努力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校全面工作,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)有志于科研研究的所有中青年教師將教育科研研究工作長(zhǎng)期持久地開展下去,為創(chuàng)建以科研促進(jìn)教育發(fā)展的特色學(xué)校再創(chuàng)佳績(jī),以事業(yè)的騰飛絢爛自己的教育人生。 個(gè)人學(xué)期述職報(bào)告 篇7 望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,作為教師,由衷地感到自豪,孩子們的歡聲笑語(yǔ)成了我耳邊最動(dòng)聽的樂(lè)符。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,新的一年也已經(jīng)拉開帷幕,此時(shí)的我也要理清思緒,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。一、工作方面:在日常的工作中,認(rèn)真對(duì)待每日的活動(dòng)

33、,積極調(diào)整工作狀態(tài),爭(zhēng)取做好本職工作。大學(xué)時(shí)期學(xué)的是學(xué)前教育,但是卻一直沒(méi)有真正接觸過(guò)幼兒教育,初次接觸孩子,什么都做不好,什么都不會(huì)做,沒(méi)辦法和孩子交流。在同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,漸漸調(diào)整好心態(tài),慢慢改變自己,適應(yīng)新的工作。保育上積極主動(dòng)保持活動(dòng)室及休息室衛(wèi)生狀況,為幼兒提供良好的休息、活動(dòng)環(huán)境。教育上轉(zhuǎn)變以往的教育風(fēng)格,積極設(shè)計(jì)適合幼兒的活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。二、經(jīng)驗(yàn)收獲:在這一個(gè)學(xué)期的工作生活中,通過(guò)與幼兒的接觸,我也收獲了很多:幼兒還只是一個(gè)孩子,作為幼師,應(yīng)該忘卻自己成人的身份去和孩子交流,才能讓孩子更好的接受教師的建議。同時(shí)對(duì)孩子的教育是一個(gè)很有耐心的事,對(duì)待孩子要有十二分的耐心去對(duì)待,

34、在成人眼中很簡(jiǎn)單的事情,在孩子眼中卻是十分困難的,因此對(duì)待孩子要有十足的耐心。孩子之所以是孩子,不只是年齡與成人不同,他們獨(dú)特的心理活動(dòng)、他們的視角、他們的童心,都是需要身為幼師的我要抓住的,把握住孩子的特點(diǎn),才能更有益于工作的展開。三、未來(lái)規(guī)劃:因?yàn)榻佑|才會(huì)熟悉,因?yàn)槭煜げ艜?huì)了解,只有了解才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心,才能做一個(gè)更好的幼師。在一個(gè)學(xué)期的接觸過(guò)程中,從生活、活動(dòng)、游戲中逐步了解孩子。在以后的工作中,有了了解孩子的基礎(chǔ),就要設(shè)計(jì)更好的適合孩子成長(zhǎng)發(fā)展的教學(xué)活動(dòng),努力提高自己的教育教學(xué)能力,讓孩子在幼兒園正真有所成長(zhǎng)!同時(shí),在工作中的熱情也要繼續(xù)保持,熱愛(ài)工作、熱愛(ài)孩子!在今后的工作中,我將

35、以更大的熱情來(lái)做這個(gè)偉大的熱情,為孩子創(chuàng)造一個(gè)更為舒適溫馨的幼兒園氛圍,讓每個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)! 個(gè)人學(xué)期述職報(bào)告 篇8 自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。一、做一個(gè)科研型教師教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

36、的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,開展教學(xué)研究工作。二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。三、做一個(gè)理念新的教師目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生

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