小學奧數六年級舉一反三21-25_第1頁
小學奧數六年級舉一反三21-25_第2頁
小學奧數六年級舉一反三21-25_第3頁
小學奧數六年級舉一反三21-25_第4頁
小學奧數六年級舉一反三21-25_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第二十一周抓“不變量”解題專題簡析 :一些分數的分子與分母被施行了加減變化,解答時關鍵要分析哪些量變了,哪些量沒有變。抓住分子或分母,或分 子、分母的差,或分子、分母的和等等不變量進行分析后,再轉化并解答。 例 1. 將436179,求所加的這個數。 解法一 :因為分數的分子與分母加上了一個數,所以分數的分子與分母的差不變,仍是 18,所以,原題轉化成了 一各簡單的分數問題:“一個分數的分子比分母少 18,切分子是分母的 79 ,由此可求出新分數的分子和分母。 ”分母:(61-43(1-79=81分子:8179=6381-61=20或 63-43=20解法二 :4361的分母比分子多 1879

2、的分母比分子多 2,因為分數的與分母的差不變,所以將 79 的分子、分母同時擴大(182= 9倍。 79的分子、分母應擴大:(61-43(9-7=9(倍 約分后所得的 79 在約分前是:79 =7999 =6381 所加的數是 81-61=20答:所加的數是 20。練習 1:1、分數 97181的分子和分母都減去同一個數,新的分數約分后是 25 ,那么減去的數是多少?2、分數 113的分子、分母同加上一個數后得 35,那么同加的這個數是多少?3、 319 57,那么加上的數是多少? 4、將 5879 這個分數的分子、分母都減去同一個數,新的分數約分后是 23 ,那么減去的數是多少?例 2:將一

3、個分數的分母減去 2得 45,如果將它的分母加上 1,則得 23,求這個分數。解法一 :因為兩次都是改變分數的分母,所以分數的分子沒有變化,由“它的分母減去 245”可知,分母比分子的 54倍還多 2。由“分母加 1得 23”可知,分母比分子的 32 倍少 1,從而將原題轉化成一個盈虧問題。 分子:(2+132-54 =12分母:1232=17解法二 :兩個新分數在未約分時,分子相同。 將兩個分數化成分子相同的分數,且使分母相差 3。 23=46 =121845=1215 原分數的分母是:18-1=17或 15+2=171217。練習 2:1、 將一個分數的分母加上 2得 79,分母加上 3得

4、 34 。原來的分數是多少?2、 將一個分數的分母加上 2得 34,分母加上 2得 45 。原來的分數是多少?3、 將一個分數的分母加上 5得 37,分母加上 4得 49 。原來的分數是多少?4、 將一個分數的分母減去 9得 58,分母減去 6得 74 。原來的分數是多少?例 3:在一個最簡分數的分子上加一個數,這個分數就等于 57 12,求原來的最簡分數是多少。解法一 57=1014, 12 =714。根據題意,兩個新分數分子的差應為 2的倍數,所以分別想 1014和 714 的分子和分母再乘以 2。所以57=1014 2028, 12 714=1428 故原來的最簡分數是 1728。解法二

5、:根據題意,兩個新分數的和等于原分數的 2倍。所以 (57+12 2=1728 答:原來的最簡分數是 1728 。 練習 3:1、一個最簡分數,在它的分子上加一個數,這個分數就等于 58 。如果在它的分子上減去同一個數,這個分數就等于 12,求這個分數。 2、一個最簡分數,在它的分子上加一個數,這個分數就等于 67 。如果在它的分子上減去同一個數,這個分數就等于 13,求這個分數。 3、 一個分數, 在它的分子上加一個數, 這個分數就等于 79 。 如果在它的分子上減去同一個數, 35 ,求這個分數。例 4:將一個分數的分母加 3得 79 ,分母加 5得 34。原分數是多少?解法一 :兩個新分

6、數在未約分時,分子相同。將兩個分數化成分子相同的分數,即 79 2127, 34 2128。根據題意,兩個新分數的分母應相差 2, 而現在只相差 1, 所以分別將 2127 和 2128 的分子和分母再同乘以 2。 79=2127 425434=2128=4256。所以,原分數的分母是(54-3= 51。原分數是 4251。 解法二 :因為分子沒有變,所以把分子看做單位“ 1” 。分母加 3后是分子的 97 ,分母加 5后是分子的 43 ,因此,原分數的分子是(5-3(43-97 =42。原分數的分母是 4279-3=51,原分數是 4251 。練習 4:1、一個分數,將它的分母加 5得 56

7、 ,加 8得 45,原來的分數是多少?(用兩種方法2、將一個分數的分母減去 367;若將它的分母減去 5,則得 78 。原來的分數是多少?(用兩種方法做3、把一個分數的分母減去 2,約分后等于 34 。如果給原分數的分母加上 957。求原分數。例 5:有一個分數,如果分子加 1,這個分數等于 12 ;如果分母加 1,這個分數就等于 13,這個分數是多少?根據“分子加 1,這個分數等于 12 ”可知,分母比分子的 2倍多 2;根據“分母加 1這個分數就等于 13”可知,分母比分子的 3倍少 1。所以,這個分數的分子是(1+2(3-2 =3,分母是 32+2=8。所以,這個分數是 38。練習 5:

8、1、 一個分數,如果分子加 3,這個分數等于 12,如果分母加上 113,這個分數是多少?2、 一個分數,如果分子加 5,這個分數等于 12,如果分母減 3,這個分數等于 13,這個分數是多少?3、一個分數,如果分子減 1,這個分數等于 12 ;如果分母加 11,這個分數等于 13,這個分數是多少?答案 :練 11、 41 2、 17 3、 37 4、 16 練 21、 2125 2、 1213 3、 1223、 2041 練 31、 916 2、 2542 3、 3145練 41、 6067 2、 84101 3165222 練 51、 720 2、 724 3、 916第二十二周特殊工程問

9、題專題簡析 :有些工程題中,工作效率、工作時間和工作總量三者之間的數量關系很不明顯,這時我們就可以考慮運用一些特殊 的思路,如綜合轉化、整體思考等方法來解題。 例 1:修一條路,甲隊每天修 8小時, 5天完成;乙隊每天修 10小時, 6天完成。兩隊合作,每天工作 6小時,幾天可以 完成?把前兩個條件綜合為“甲隊 40小時完成” ,后兩個條件綜合為“乙隊 60小時完成” 。則 1158 +1106 6=4(天或 1158 +11066=4(天答:4天可以完成。 練習 1:1、修一條路,甲隊每天修 6小時, 4天可以完成;乙隊每天修 8小時, 5天可以完成?,F在讓甲、乙兩隊合修,要 求 2天完成,

10、每天應修幾小時?2、一項工作,甲組 3人 8天能完成,乙組 4人 7天也能完成?,F在由甲組 2人和乙組 7人合作,多少天可以完成?3、貨場上有一堆沙子,如果用 3輛卡車 4天可以完成,用 4輛馬車 5天可以運完,用 20輛小板車 6天可以運完。 現在用 2輛卡車、 3輛馬車和 7輛小板車共同運兩天后,全改用小板車運,必須在兩天內運完。問:后兩天需要多 少輛小板車? 例 2:有兩個同樣的倉庫 A 和 B ,搬運一個倉庫里的貨物,甲需要 10小時,乙需要 12小時,丙需要 15小時。甲和丙在 A 倉庫,乙在 B 倉庫,同時開始搬運。中途丙轉向幫助乙搬運。最后,兩個倉庫同時搬完,丙幫助甲、乙各多少時

11、 間?設搬運一個倉庫的貨物的工作量為“ 1” 。總整體上看,相當于三人共同完成工作量“ 2” 三人同時搬運了 2(110 +112115 =8(小時丙幫甲搬了(1-110 8115(小時丙幫乙搬了8-3=5(小時答:丙幫甲搬了 3小時,幫乙搬了 5小時。 練習 2:1110,徒弟每小時加工自己任務的 115 。師、徒同時開始加工。師傅完成任務后立即幫助徒弟加工,直至完成任務,師傅幫徒弟加工了幾小時?2、有兩個同樣的倉庫 A 和 B ,搬運一個倉庫里的貨物,甲需要 18小時,乙需要 12小時,丙需要 9小時。甲、乙 在 A 倉庫,丙在 B 倉庫,同時開始搬運。中途甲又轉向幫助丙搬運。最后,兩個倉

12、庫同時搬完。甲幫助乙、丙各 多少小時?3、甲、乙兩人同時加工一批零件,完成任務時,甲做了全部零件的 58,乙每小時加工 12個零件,甲單獨加工這批零件要 12小時,這批零件有多少個? 例 3:一件工作,甲獨做要 20天完成,乙獨做要 12天完成。這件工作先由甲做了若干天,然后由乙繼續(xù)做完,從開始到 完工共用了 14天。這件工作由甲先做了幾天?解法一 :根據兩人做的工作量的和等于單位“ 1”列方程解答,很容易理解。 解 :設甲做了 x 天,則乙做了(14-x 天。 120 x+112(14-x =1 X=5 解法二:假設這 14天都由乙來做,那么完成的工作量就是 112 14,比總工作量多了 1

13、12 14-1=16,乙每天的能夠做量比甲每天的工作兩哦了 112120130,因此甲做了 16 130(天練習 3:1、一項工程,甲獨做 12天完成,乙獨做 4天完成。若甲先做若干天后,由乙接著做余下的工程,直至完成全部任 務,這樣前后共用了 6天,甲先做了幾天?2、一項工程,甲隊單獨做需 30天完成,乙隊單獨做需 40天完成。甲隊單獨做若干天后,由乙隊接著做,共用 35天完成了任務。甲、乙兩隊各做了多少天?3、一項工程,甲獨做要 50天,乙獨做要 75天,現在由甲、乙合作,中間乙休息幾天,這樣共用 40天完成。求乙 休息的天數。 例 4:甲、乙兩人合作加工一批零件, 8天可以完成。中途甲因

14、事停工 3天,因此,兩人共用了 10天才完成。如果由甲 單獨加工這批零件,需要多少天才能完成?解法一:先求出乙的工作效率,再求出甲的工作效率。最后求出甲單獨做需要的天數。 甲、乙同時做的工作量為 18(10-3=78 乙單獨做的工作量為 1-78=18 乙的工作效率為 18 3=124 甲的工作效率為 18 -124=112 甲單獨做需要的天數為 1112=12(天解法二:從題中得知,由于甲停工 3天,致使甲、乙兩人多做了(10-8= 2天。由此可知,甲 3天的工作量相當 于這批零件的 28=1/43(10-88=12(天或 38(10-8 =12(天 答:甲單獨做需要 12天完成。 練習 4

15、:1、甲、乙兩人合作某項工程需要 12天。在合作中,甲因輸請假 5天,因此共用 15天才完工。如果全部工程由甲 單獨去干,需要多少天才能完成?2、一段布,可以做 30件上衣,也可做 48條褲子。如果先做 20件上衣后,還可以做多少條褲子?3、一項工程,甲、乙合作 6小時可以完成,同時開工,中途甲通工了 2.5小時,因此,經過 7.5小時才完工。如果 這項工程由甲單獨做需要多少小時?4、 一項工程, 甲先單獨做 2天, 然后與乙合作 7天, 這樣才完成全工程的一半, 已知甲、 乙工作效率的比是 3:2, 如果這件工作由乙單獨做,需要多少天才能完成? 例 5:放滿一個水池的水,如果同時開放號閥門,

16、 15小時放滿;如果同時開放號閥門, 12小時可以放滿; 如果同時開放號閥門, 8小時可以放滿。問:同時開放這五個閥門幾小時可以放滿這個水池?從整體入手, 比較條件中各個閥門出現的次數可知, 號閥門各出現 3次, 號閥門各出現 2次。 115110+11218 再加一個 18 ,則是五個閥門各放 3小時的總水量。 1(115 +110 +11218 +18 3=1123=6(小時練習 5:1、 完成一件工作,甲、乙合作需 15小時,乙、丙兩人合作需 12小時,甲、丙合作需 10小時。甲、乙丙三人合作需幾小時才能完成? 2、 一項工程,甲干 3天,乙干 5天可以完成 12 ,甲干 5天、乙干 3

17、天可完成 13 。甲、乙合干需幾天完成?3、 完成一件工作,甲、乙兩人合作需 20小時,乙、丙兩人合作需 28小時,丙、丁兩人合作需 30小時。甲、丁兩人合作需幾小時?4、 一項工程,由一、二、三小隊合干需 18天完成,由二、三、四小隊合干需 15天完成,由一、二、四小隊合干需 12天完成,由一、三、四小隊合干需 20天完成。由第一小隊單獨干需要多少天? 答案: 練 11、 1(14612、 1(1382+1477=3天3、 (1共同運兩天后,還剩這堆黃沙的 1-(134 2+145 5+12067214(2后兩天需要小板車:14 (12062=15輛練 21、 2110115-10=2小時

18、2、 2118112 +19=8小時 甲幫乙:(1-112 8118=6小時 甲幫丙:(1-19 8118=2小時 3、 解法一:1258112 (1-58=240個 解法二:12(8-5512=240個練 31、 (14 6-1(14 112=3天 2、 甲:(1-140 35130-140=15天 乙:35-15=20天3、 40-(1-150 40175=25天 練 41、 5【 12(15-12 】=20天2、 48-483020=16條3、 2.5【 6(7.5-6 】=10小時練 51、 1【 (1151121102】=8小時 2、 1【 (1213(3+5 】=9.6天 3、 1

19、120130 -128=21小時 4、 1【 (118 +115112 +1203-115】=54天 第二十三周周期工程問題專題簡析 :周期工程問題中,工作時工作人員(或物體是按一定順序輪流交替工作的。解答時,首先要弄清一個循環(huán)周期的 工作量,利用周期性規(guī)律,使貌似復雜的問題迅速地化難為易。其次要注意最后不滿一個周期的部分所需的工作時 間,這樣才能正確解答。例 1:一項工程,甲單獨做需要 12小時,乙單獨做需要 18小時。若甲做 1小時后乙接替甲做 1小時,再由甲接替 乙做 1小時 兩人如此交替工作,問完成任務時需共用多少小時?把 2小時的工作量看做一個循環(huán),先求出循環(huán)的次數。 需循環(huán)的次數為

20、:1(112 +118 3657(次 7個循環(huán)后剩下的工作量是:1-(112 +1187=136 余下的工作兩還需甲做的時間為:136 11213(小時 完成任務共用的時間為:27+1313(小時 答:完成任務時需共用 13小時。練習 1:1、 一項工程,甲單獨做要 6小時完成,乙單獨做要 10小時完成。如果按甲、乙;甲、乙 的順序交替工作,每次 1小時,需要多少小時才能完成?2、 一部書稿,甲單獨打字要 14小時,乙單獨打字要 20小時。如果先由甲打 1小時,然后由乙接替甲打 1小時;再由甲接替乙打 1小時 兩人如此交替工作,打完這部書稿共需用多少小時?3、 一項工作,甲單獨完成要 9小時,

21、乙單獨完成要 12小時。如果按照甲、乙;甲、乙 的順序輪流工作,每人每次工作 1小時,完成這項工程的 2/3共要多少時間?例 2:一項工程,甲、乙合作 2623天完成。如果第一天甲做,第二天乙做,這樣交替輪流做,恰好用整數天完成。 如果第一天乙做, 第二天甲做, 這樣交替輪流做, 比上次輪流做要多半天才能完成。 這項工程由甲單獨做要多少天 才能完成?由題意可以推出“甲先”的輪流方式,完成時所用的天數為奇數,否則不論“甲先”還是“乙先” ,兩種輪流方式 完成的天數必定相同。根據“甲先”的輪流方式為奇數,兩種輪流方式的情況可表示如下:甲乙甲乙 甲乙甲乙甲乙甲 12甲 豎線左邊做的天數為偶數,誰先做

22、沒關系。豎線右邊可以看出,乙做一天等于甲做半天,即甲的工作效率是乙的 2倍。甲每天能做這項工程的 1262321+2140 甲單獨做完成的時間 1140(天 答:這項工程由甲單獨做需要 40天才能完成。練習 2:1、 一項工程,乙單獨做 20天可以完成。如果第一天甲做,第二天乙做,這樣輪流交替做,也恰好用整數天完成。如果第一天乙做,第二天甲做,這樣輪流交替做,比上次輪流做要多半天才能完成。這項工程由 甲獨做幾天可以完成?2、 一項工程,甲單獨做 6天可以完成。如果第一天甲做,第二天乙做,這樣輪流交替做,恰好也用整數天完成。 如果第一天乙做, 第二天甲做, 這樣輪流交替做, 比上次輪流做要多 1

23、3天才能完成。 這項工程由甲、 乙合作合作幾天可以完成?3、 一項工程,甲、乙合作 1235小時可以完成。如果第一小時甲做,第二小時乙做,這樣輪流交替做, 13小時才能 完成。這項工程由甲獨做幾小時可以完成?4、 蓄水池有一跟進水管和一跟排水管。 單開進水管 5小時灌滿一池水, 單開排水管 3小時排完一池水?,F在池內有半池水,如果按進水、排水;進水、排水 的順序輪流依次各開 1小時,多少小時后水池的水剛 好排完?例 3:一批零件,如果第一天甲做,第二天乙做,這樣交替輪流做,恰好用整數天數完成。如果第一天乙做,第二 天甲做,這樣交替輪流做,做到上次輪流完成時所用的天數后,還剩 60個不能完成。已

24、知甲、乙工作效率的比是 5:3。甲、乙每天各做多少個?由題意可以推出“甲先”的輪流方式,完成時所用的天數為奇數,否則不論“甲先”還是“乙先” ,兩種輪流方式 完成的天數必定相同。根據“甲先”的輪流方式為奇數,兩種輪流方式的情況可表示如下:甲乙甲乙 甲乙甲乙甲乙甲 乙甲乙剩 60個豎線左邊做的天數為偶數,誰先做沒關系。豎線右邊可以看出,剩下的 60個零件就是甲、乙工作效率的差。 甲每天做的個數為:60(5-35=150(個乙每天做的個數為:60(5-33=90(個答:甲每天做 150個,乙每天做 90個。練習 3:1、 一批零件如果第一天師傅做,第二天徒弟做,這樣交替輪流做,恰好用整數天完成。如

25、果第一天徒弟做,第二天師傅做,這樣交替輪流做,做到上次輪流完成時所用的天數后,還剩 84個不能完成。已知師、 徒工作效率的比是 7:4。師、徒二人每天各做多少個?2、 一項工程,如果第一天甲做,第二天乙做,這樣交替輪流恰好用整數天完成。如果死一天乙做,第二天甲做,這樣交替輪流做要多 25 天才能完成。如果讓甲、乙二人合作,只需 258天就可以完成?,F在,由乙 獨做需要幾天才能完成?3、 紅星機械廠有 1080個零件需要加工。 如果第一小時讓師傅做, 第二小時讓徒弟做, 這樣交替輪流,恰好整數小時可以完成。如果第一小時讓徒弟做,第二小時讓師傅做,這樣交替輪流,做到上次輪流完成時所 用的天數后,還

26、剩 60個不能完成。如果讓師、徒二人合作,只需 3小時 36分就能完成。師、徒每小時各能完 成多少個?例 4:打印一部稿件,甲單獨打要 12小時完成,乙單獨打要 15小時完成?,F在,甲、乙兩人輪流工作。甲工作 1小時,乙工作 2小時;甲工作 2小時,乙工作 1小時;甲工作 1小時,乙工作 2小時 如此這樣交替下去,打印 這部書稿共要多少小時?根據已知條件,我們可以把 6小時的工作時間看做一個循環(huán)。在每一個循環(huán)中,甲、乙都工作了 3小時。 每循環(huán)一次,他們共完成全部工程的(112 +1153=920 總工作量里包含幾個 9/20:192029 甲、乙工作兩個循環(huán)后,剩下全工程的 1-9202=1

27、10 110112 ,所以,求甲工作 1小時后剩下的工作由乙完成還需的時間為(110 -112115=14 打印這部稿件共需的時間為:62+1+14 =1314 (小時 答:打印這部稿件共需 14小時。 練習 4:1、 一個水池安裝了甲、乙兩根進水管。單開甲管, 24分鐘能包空池灌滿;單開乙管, 18分鐘能把空池灌滿。 現在, 甲、 乙兩管輪流開放, 按照甲 1分鐘, 乙 2分鐘, 甲 2分鐘, 乙 1分鐘, 甲 1分鐘, 乙 2分鐘 如此交替下去,灌滿一池水共需幾分鐘?2、 一件工作,甲單獨做,需 12小時完成;乙單獨做需 15小時完成。現在,甲、乙兩人輪流工作,甲工作 2小時, 乙工作 1

28、小時; 甲工作 1小時, 乙工作 2小時; 甲工作 2小時, 乙工作 1小時 如此交替下去, 完成這件工作共需多少小時?3、 一項工程, 甲單獨做要 50天完工, 乙單獨做需 60天完工。 現在, 自某年的 3月 2日兩人一起開工,甲每工作 3天則休息 1天,乙每工作 5天則休息一天,完成全部工程的 5275為幾月幾日? 4、 一項工程,甲工程隊單獨做完要 150天,乙工程隊單獨做完需 180天。兩隊合作時,甲隊做 5天,休息 2天,乙隊做 6天,休息 1天。完成這項工程要多少天?例 5:有一項工程, 由甲、 乙、 丙三個工程隊每天輪做。 原計劃按甲、 乙、 丙次序輪做, 恰好整數天完成呢感。

29、 如果按乙、丙、甲次序輪做。比原計劃多用 0.5天;如果按丙、甲、乙次序做,比原計劃多用 13天。已知甲單獨做 13天完成。 且 3個工程隊的工效各不相同。這項工程由甲、乙、丙合作要多少天完工?由題意可以推出:按甲、乙、丙次序輪做,能夠的天數必定是 3的倍數余 1或余 2。如果是 3的倍數,三種輪流方 式完工的天數,必定相同。如果按甲、乙、丙的次序輪流做,用的天數是 3的倍數余 1。三種輪流方式做的情況可 表示如下:甲乙丙,甲乙丙, 甲乙丙,甲乙丙甲,乙丙甲, 乙丙甲,乙 12丙 丙甲乙,丙甲乙, 丙甲乙,丙 13甲 從中可以退出:丙 23甲;由于乙 =甲-12丙 =甲-23甲12,又推出乙

30、=23甲;與題中“三個工程隊的工效各不相 同” 矛盾。 所以, 按甲、 乙、 丙的次序輪做, 用的天數必定是 3的倍數余 2。 三種輪流方式用的天數必定如下所示: 甲乙丙,甲乙丙, 甲乙丙,甲乙乙丙甲,乙丙甲, 乙丙甲,乙丙 12甲 丙甲乙,丙甲乙, 丙甲乙,丙甲 13乙由此推出:丙 =12 甲,丙 =23乙 11312 =12612623 =352 甲、乙、丙合作完工需要的時間為 1(113 +126 +352 =579(天 答:甲、乙、丙合作要 579天完工。 練習 5:1、 有一項工程,由三個工程隊每天輪做。原計劃按甲、乙、丙次序輪做,恰好用整數天完成呢感。如果按乙、丙、甲次序輪做。比原

31、計劃多用 13 天;如果按丙、甲、乙次序做,比原計劃多用 14天。已知甲單獨做 7天完成。且 3個工程隊的工效各不相同。這項工程由甲、乙、丙合作要多少天完工?2、 有一項工程,由三個工程隊每天輪做。原計劃按甲、乙、丙次序輪做,恰好整數天完成呢感。如果按乙、丙、甲次序輪做。比原計劃多用 12 天;如果按丙、甲、乙次序做,比原計劃多用 12天。已知甲單獨做 10天完成。且 3個工程隊的工效各不相同。這項工程由甲、乙、丙合作要多少天完工?3、 有一項工程,由甲、乙、丙三個工程隊每天輪做。原計劃按甲、乙、丙次序輪做,恰好整數天完成呢感。如果按乙、丙、甲次序輪做。比原計劃多用 12 13天。已知 這項工

32、程由甲、乙、丙三個工程隊同時合作,需 79天可以完成,且 3個工程隊的工效各不相同。這項工程由 甲獨做需要多少天才能完成?4、 蓄水池裝有甲、丙兩根進水管和乙、丁兩根排水管。要注滿一池水,單開甲管需要 3小時,單開丙管需要 5小時。要排光一池水,單開乙管要 4小時,單開丁管要 6小時?,F知池內有 16池水,如果按甲、乙、 丙、丁,甲、乙、丙、丁 的順序輪流各開 1小時,多長時間后水開始溢出水池?答案:練 11、 (1需循環(huán)的次數116110 =1543 (2 3個循環(huán)后剩下的工作量116110 3=15(3最后由乙做的時間(15-16 110 13小時 (4需要的總時間23+1+13=713小

33、時 2、 (1需循環(huán)的次數1114120 =140178 (2 3個循環(huán)后剩下的工作量1114120 8=4140(3最后由乙做的時間4140114 =25小時 (4需要的總時間225=1625小時 3、 (1需循環(huán)的次數23(19112=2473 (2 3個循環(huán)后剩下的工作量23-(191123=112(3最后由乙做的時間11219 34小時 (4需要的總時間23+34=634小時 練 21、 提示:甲的效率是乙的 2倍202=10天2、 23116(1-13 +16】=335天 3、 231(11235 33-1+3=21小時 4、 (1需幾個周期12(13 153=1543 (2 3個周

34、期后剩下的水12-(13 153=110(3需要的時間23+1+(110 +15 13=7910小時 練 31、 師傅:84(7-47=196個徒弟:84(7-44=112個2、提示:乙的效率是甲的(1-25 351(1258 35-2+5=7天 3、 3小時 36分=335小時 師、徒效率和:1080335=300個 師傅每小時的個數:(300+602=180個徒弟每小時的個數:(300-602=120個練 41、提示:把 6分鐘看作一個循環(huán) (1 每循環(huán)一次的工作量(124118(1+2=724(2 總工作量里面有幾個 7241724=37(3 3個循環(huán)后剩下的工作量1-724 3=18(

35、4 一共需要的時間63+1+(18 -124118 =2012分鐘 2、提示:把 6分鐘看作一個循環(huán) (1 1個循環(huán)的工作量(112115(1+2=920(2 總工作量里面有幾個 9201920=29(3 3個循環(huán)后剩下的工作量1-920 2=110(4 一共需要的時間6110112 =1315小時 說明:2個循環(huán)后,是由甲接著干 2小時,所以直接用 110 1123、 提示:把 12天看作一個循環(huán)12天中甲的工作量150(3+3+395012天中乙的工作量160(5+5=16總共需要的天數5275(95016=2 (12天減去最后休息的 1天122-1=23天完成全部任務的 5275為 3月

36、 24日。 4、 提示:把 7天看作一個周期1(23 5+236=15 715-1=104天練 51、提示:按甲、乙、丙的順序輪流做,所用的整數天數為 3的倍數余 2,否則與題意不符。由此推出丙的效率是甲的 23 ,丙的效率也是乙的 34。 (11723 =221(222134 863(3甲、乙、丙三隊合做的天數 1(17 +221 +863=21723天 2、 提示:按甲、乙、丙的順序輪流做,所用的整數天數為 3的倍數余 1,否則與題意矛盾。由此可以推出丙的效率是甲的 12 ,乙的效率是甲的 34。 (1丙的效率 110 12=120 (2乙的效率 110 (1-12 12 =340(3甲、

37、乙、丙三隊合做的天數 1(110120 +340=449天 3、 由題意可以推出,丙的效率是甲的 12=24 ,丙的效率是乙的 23,進而推出甲、乙、丙工作效率的比 是 4:3:2。1(1137944+3+2=31天 4、提示:每四個水管輪流打開后, 水池中的水不能超過 23, 否則開甲管的過程中水池里的水就會溢出。 (1 水池里的水超過 23時需要幾個循環(huán) (23-16 (13 1415-16 =3074 (2 循環(huán) 5次以后,池中水占16(13 1415-16 5=34(3 總共需要的時間45+(1-34 13 =2034小時第二十四周比較大小專題簡析 :我們已經掌握了基本的比較整數、小數

38、、分數大小的方法。本周將進一步研究如何比較一些較復雜的數或式子的值 的大小。解答這種類型的題目,需要將原題進行各種形式的轉化,再利用一些不等式的性質進行推理判斷。如:a b 0,那么 a 的平方b 的平方;如果 a b 01a 1, b 0,那么 a b 等等。 比較大小時,如果要比較的分數都接近 1時,可先用 1減去原分數,再根據被減數相等(都是 1 ,減數越小,差 越大的道理判斷原分數的大小。如果兩個數的倒數接近,可以先用 1分別除以這兩個數。再根據被除數相等,商越小,除數越大的道理判斷原數的 大小。除了將比較大小轉化為比差、比商等形式外,還常常要根據算式的特點將它作適當的變形后再進行判斷

39、。例 1:比較 777773777778和 888884888889的大小。 這兩個分數的分子與分母各不相同, 不能直接比較大小, 使用通分的方法又太麻煩。 由于這里的兩個分數都接近 1, 所以我們可先用 1分別減去以上分數,再比較所得差的大小,然后再判斷原來分數的大小。因為 1-777773777778 =5777778 , 1-88888488888958888895777778 5888889所以 77777377777811111 所以 111111149380所以 12346987611234598765則 1234598761 1234698765的大小。 2、 如果 A =222

40、2133332, B =4444366665,那么 A 與 B 中較大的數是 _. 3、例 4.已知 A 151199 =B 23 3415=C 15.245=D 14.87374。 A 、 B 、 C 、 D 四個數中最大的是 _. 求 A 、 B 、 C 、 D 四個數中最大的數,就要找 151199 , 23 3415, 15.245, 14.87374中最小的。 1519915 2334 15=1313=14.6 233415的積最小,所以 B 最大。 練習 41、 已知 A 123 =B 90%=C 75%=D 45=E 115。 把 A 、 B 、 C 、 D 、 E 這 5個數從

41、小到大排列, 第二個數是 _. 1、 2、有八個數, 0.5 1 , 23 59, 0.51 , 2447, 1325是其中的六個數,如果從小到大排列時,第四個數 是 0.5111,那么從大到小排列時,第四個數是哪個?3、在下面四個算式中,最大的得數是幾?(1 (117 +119 20 (2 124129 30(3 (131 +137 40 (4 14114750例 5.圖 24-1中有兩個紅色的正方形,兩個藍色的正方形,它們的面積已在圖中標出(單位:平方厘米 。問:紅色的 兩個正方形面積大還是藍色的兩個正方形面積大? 紅藍 紅藍通過計算結果再比較大小自然是可以,但比較麻煩。我們可以采取間接比

42、較的方法。19972-19972 =(1997+1966(1997-1996=399319932-19922 =(1993+1992(1993-1992=3985( 因為 19972-19972 19932-19922所以 19972+19972 19932+19922練習 51、 如圖 24-2所示,有兩個紅色的圓和兩個藍色的圓。紅色的兩圓的直徑分別是 1992厘米和 1949厘米,藍色的兩圓的直徑分別是 1990厘米和 1951厘米。問:紅色的兩圓面積之和大,還是藍色的兩圓面積 之和大?2、 如圖 24-3所示,正方形被一條曲線分成了 A 、 B 兩部分,如果 x y ,是比較 A 、 B

43、 兩部分周長的大小。3、問 12 3456 7899100與 110 相比,哪個更大?為什么?x 圖 24-2 圖 24-3答案:練 11、 77777757777777666666166666632、 9899 987988 98769877652971652974練 21、 3331666 331663、 8888887888888999999919999994練 31、 176257 1772592、 2222133332 59 1325 0.5 1 0.51 2447,因為 0.51 是八個數從小到大排列 的第四個,說明另外兩個數一定比 0.51 小,所以這八個數中第四個大的數是 0.

44、5 1 。3、(3的積最大 練 51、紅色兩圓的面積大 2、B 的周長大。 3、12 3456 78 99100 b ,求 a -b a+b的最小值。 3、設 x 和 y 是選自前 200個自然數的兩個不同的數, 且 x y , 求 x+yx -y 的最大值; x+yx -y的 最小值。例 2:有甲、乙兩個兩位數,甲數 27等于乙數的 23。這兩個兩位數的差最多是多少? 甲數:乙數 =23 :27=7:3,甲數的 7份,乙數的 3份。由甲是兩位數可知,每份的數量最大是 14,甲數與乙數相 差 4份,所以,甲、乙兩數的差是 14(7-3 =56答:這兩個兩位數的差最多是 56。練習 2:1、有甲

45、、乙兩個兩位數,甲數的 310 45。這兩個兩位數的差最多是多少? 2、 甲、乙兩數都是三位數,如果甲數的 56恰好等于乙數的 14。這兩個兩位數的和最小是多少? 3、 加工某種機器零件要三道工序, 專做第一、 二、 三道工序的工人每小時分別能做 48個、 32個、28個,要使每天三道工序完成的個數相同,至少要安排多少工人?例 3:如果兩個四位數的差等于 8921,就是說這兩個四位數組成一個數對。問:這樣的數對共有多少個?在這些數對中,被減數最大是 9999,此時減數是 9999-8921=1078,被減數和劍術同時減去 1后,又得到一個滿 足題意條件的四位數對。為了保證減數是四位數,最多可以減去 78,因此,這樣的數對共有 78+1=79個。 答:這樣的數對共有 79個。練習 31、 兩個四位數的差是 8921。這兩個四位數的和的最大值是多少?2、 如果兩個三位數的和是 525,就說這兩個三位數組成一個數對。那么這樣的數對共有多少個?組成這樣的數對的兩個數的差最小是多少?最大是多少

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論