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文檔簡介
1、2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市泰興一中高一(上)月考物理試卷(10月份)一、單項選擇題(每小題5分,共25分每小題只有一個選項符合題意,選對的得5分,選錯或不答的得0分)1(5分)(2014秋泰興市校級月考)關(guān)于質(zhì)點下列說法正確的是()A只有小的物體可以看作質(zhì)點,大的物體不能看作質(zhì)點B研究太陽系繞銀河系的中心轉(zhuǎn)動時,可以把太陽系看做質(zhì)點C乒乓球比賽,運動員打弧旋球時能把乒乓球看作質(zhì)點D武術(shù)運動員在比賽時,裁判可以把他當(dāng)做一個質(zhì)點考點:質(zhì)點的認識專題:直線運動規(guī)律專題分析:解決本題要正確理解質(zhì)點的概念:質(zhì)點是只計質(zhì)量、不計大小、形狀的一個幾何點,是實際物體在一定條件的科學(xué)抽象,能否看作質(zhì)點物
2、體本身無關(guān),要看所研究問題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略解答:解:A、物體能否看作質(zhì)點,關(guān)鍵是看物體的大小能否忽略不計,與物體的絕對大小無關(guān),故A錯誤;B、研究太陽系繞銀河系的中心轉(zhuǎn)動時,太陽的大小和形狀可以忽略,可以看成質(zhì)點,故B正確;C、乒乓球比賽,運動員打弧旋球時不能把乒乓球看作質(zhì)點,否則就沒有旋轉(zhuǎn)了,故C錯誤;D、武術(shù)運動員在比賽時,要看運動員的動作,不能把運動員看成質(zhì)點,故D錯誤故選:B點評:考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略2(5分)(2011春榕城區(qū)校級期中)關(guān)
3、于位移和路程,下列說法正確的是()A幾個物體通過的路程不等,但它們的位移可能相同B幾個物體有相同的位移時,它們的路程也一定相同C物體沿某一直線向某一方向運動,通過的路程就是位移D物體通過的路程不等于零,其位移也一定不等于零考點:位移與路程專題:直線運動規(guī)律專題分析:位移的大小等于首末位置的距離,路程的大小等于運動軌跡的長度解答:解:A、物體兩次通過的路程不等,但位移可能相等故A正確B、幾個物體有相同的位移時,它們的路程不一定相同故B錯誤C、當(dāng)單向直線運動時,則位移大小等于路程,而不能說通過的路程就是位移故C錯誤D、物體通過的路程不為零,首末位置可能重合,位移可能為零故D錯誤故選:A點評:解決本
4、題的關(guān)鍵知道路程和位移的區(qū)別,知道路程是標(biāo)量,位移是矢量3(5分)(2012秋鹽源縣校級期中)下列關(guān)于時間和時刻的幾種說法中,正確的是()A時間和時刻的區(qū)別在于長短不同,長的為時間,短的為時刻B5秒內(nèi)指的是4s末到5s末這1s的時間C第3s末和第4s初是同一時刻D作息時間表上的數(shù)字指的是時間考點:時間與時刻分析:時間是指時間的長度,在時間軸上對應(yīng)一段距離,時刻是指時間點,在時間軸上對應(yīng)的是一個點,在難以區(qū)分是時間還是時刻時,可以通過時間軸來進行區(qū)分作息時間表、列車時間表等時間表上面的數(shù)字均表示時刻;1min能分成無數(shù)個時刻解答:解:A、時間是指時間的長度,在時間軸上對應(yīng)一段距離,時刻是指時間點
5、,在時間軸上對應(yīng)的是一個點故A錯誤;B、第5秒內(nèi)指的是4s末到5s末這1s的時間故B錯誤;C、第3s末和第4s初是同一時刻故C正確;D、作息時間表上面的數(shù)字均表示時刻故D錯誤故選:C點評:時刻具有瞬時性的特點,是變化中的某一瞬間通常與物體的狀態(tài)相對應(yīng);時間間隔具有連續(xù)性的特點,與某一過程相對應(yīng)4(5分)(2009天心區(qū)校級模擬)下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是()A物體的速度越大,加速度也越大B物體的速度為零時,加速度也為零C物體的速度變化量越大,加速度越大D物體的速度變化越快,加速度越大考點:加速度;速度專題:直線運動規(guī)律專題分析:根據(jù)加速度的定義式a=可知物體的加速度等于物體的速度的
6、變化率,加速度的方向就是物體速度變化量的方向,與物體速度無關(guān),即物體的速度變化越快物體的加速度越大加速度是表示速度變化快慢的物理量解答:解:A、如果物體加速度方向與速度方向相同,加速度在減小,速度卻在增大,即速度增大得越來越慢,故A錯誤;B、物體的速度為零時,加速度不一定為零,例如豎直上拋到最高點,故B錯誤;C、根據(jù)a=可知加速度a由速度的變化量v和速度發(fā)生改變所需要的時間t共同決定,雖然v大,但t更大時,a可以很小故C錯誤;D、加速度是表示速度變化快慢的物理量物體的速度變化越快,加速度越大故D正確;故選:D點評:把握加速度的定義式a=中各個物理量的含義以及各個物理量之間的關(guān)系是解決此類問題的
7、關(guān)鍵,是正確理解加速度的定義的基礎(chǔ)5(5分)(2014秋泰興市校級月考)物體朝某一方向做直線運動,前位移內(nèi)的平均速度是v1,后位位移的平均速度是v2,則該物體在整個運動中的平均速度是()ABCD考點:平均速度專題:直線運動規(guī)律專題分析:根據(jù)總位移和總時間,結(jié)合平均速度的定義式求出物體在整個過程中的平均速度解答:解:設(shè)總位移為s,因為根據(jù)平均速度的定義,v=,物體在前后兩端位移運動的時間分別為,整個位移中的平均速度為故選:C點評:本題難度不是很大,熟練應(yīng)用速度公式及其變形公式即可正確解題二、多項選擇題(每小題6分,共18分每小題兩個或兩個以上的選項符合題意全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有
8、選錯或不答的得0分)6(6分)(2014秋東莞校級期中)關(guān)于自由落體運動,下列說法中正確的是()A初速度為零的豎直向下的運動是自由落體運動B只在重力作用下的豎直向下的運動是自由落體運動C自由落體運動在任意相等的時間內(nèi)速度變化量相等D自由落體運動是初速度為零、加速度為g的勻加速直線運動考點:自由落體運動專題:自由落體運動專題分析:物體做自由落體運動的條件:只在重力作用下從靜止開始只在重力作用下保證了物體的加速度為g;從靜止開始保證了物體初速度等于零解答:解:A、自由落體運動的物體加速度為g,初速度為零的豎直向下的運動的加速度不一定是g,所以不一定是自由落體運動,故A錯誤B、只在重力作用下的豎直向
9、下的運動不一定是自由落體運動,要看初速度是否等于零,故B錯誤C、自由落體運動是初速度為零,加速度為g的勻加速直線運動根據(jù)v=gt得任意相等的時間內(nèi)速度變化量相等故C、D正確故選CD點評:解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運動的特點,知道自由落體運動是初速度為零,加速度為g的勻加速直線運動7(6分)(2010秋東莞期中)一個物體的位移與時間的關(guān)系式為s=5t+5t2(s以m為單位,t以s為單位),則下列說法正確的是()A這個物體的初速度為2.5m/sB這個物體的加速度為10m/s2C這個物體的初速度為10m/sD這個物體的加速度方向一定與初速度方向一致考點:勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系專題:直線運動
10、規(guī)律專題分析:根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得出物體的初速度和加速度,結(jié)合速度和加速度的正負判斷其方向關(guān)系解答:解:A、根據(jù)s=得物體的初速度v0=5m/s,加速度a=10m/s2故A、C錯誤,B正確D、因為加速度和初速度都為正值,則物體的加速度方向與初速度方向相同故D正確故選:BD點評:解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式,并能靈活運用,基礎(chǔ)題8(6分)(2010秋泰州期末)如圖是某質(zhì)點運動的速度時間圖象,由圖象得到的正確結(jié)果是()A01s內(nèi)質(zhì)點的平均速度是1m/sB02s內(nèi)質(zhì)點的位移大小是3mC01s內(nèi)質(zhì)點的加速度大于24s內(nèi)的加速度D01s內(nèi)質(zhì)點的運動方向與24s內(nèi)的運動方向
11、相反考點:勻變速直線運動的圖像專題:運動學(xué)中的圖像專題分析:速度時間圖線的斜率表示加速度,圖線與x軸包圍的面積表示位移大小,運動方向看正負解答:解:A、分析平均速度:,由面積法求01s的位移s=1m,時間t=1s因而=1m/s,故A正確;B、由面積法知:02s的位移s=3m,故B正確;C、用斜率求出 01s的加速度:a1=2m/s2、24s的加速度a2=1m/s2、因而:a1a2,故C正確;D、01s、24s兩個時間段內(nèi)速度均為正,表明速度都為正方向,運動方向相同,故D錯誤;故選:ABC點評:本題關(guān)鍵要明確速度時間圖線中斜率、截距、面積等的物理意義,同時要會運用運動學(xué)公式進行求解三、簡答題(共
12、28分)請將答案直接填寫在答題紙中相應(yīng)橫線上9(12分)(2014秋泰興市校級月考)如圖所示是電火花計時器的示意圖電火花計時器和電磁打點計時器一樣,工作時使用交流(選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)電源的頻率是50Hz時,每隔0.02s打一次點考點:電火花計時器、電磁打點計時器專題:實驗題分析:解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項解答:解:電火花計時器和電磁打點計時器一樣,工作時使用交流電源,當(dāng)電源的頻率是50Hz時,每隔0.02s打一次點故答案為:交流,0.02點評:對于基本儀器的使用和工作原理,我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它,還要從實踐上去了解它,自己動手
13、去做做,以加強基本儀器的了解和使用10(16分)(2013秋騰沖縣校級期末)在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時圖是某次實驗的紙帶,舍去前面比較密的點,從0點開始,每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點,標(biāo)以1、2、3那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s,各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm,則物體通過1計數(shù)點的速度v1=0.375m/s,通過2計數(shù)點的速度v2=0.525m/s,運動的加速度為1.50m/s2考點:打點計時器系列實驗中紙帶的處理專題:實驗題;直線運動規(guī)律專題分析:根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙
14、帶上某點時小車的瞬時速度大小根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小解答:解:每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點,所以相鄰兩個計數(shù)點之間的時間為0.1s根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的速度等于該過程中的平均速度所以:v1=0.375m/sv2=0.525m/s根據(jù)推論公式x=aT2可以求出加速度:a=1.50m/s2故答案為:0.10,0.375,0.525,1.50點評:利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用,提高解決問題能力四、計算題,共29分請在答題紙上寫出必要的文字說明,重要的方程式、重要的演算過程,明確的數(shù)值和單位只有答案,沒有過
15、程的不得分,書寫不認真、無法辨認的不得分11(14分)(2013秋廬山區(qū)校級期中)一火車以2m/s的初速度,0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動,求:(1)火車在第3s末的速度是多少?(2)在第5s內(nèi)的位移是多少?考點:勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系;參考系和坐標(biāo)系專題:直線運動規(guī)律專題分析:(1)根據(jù)速度時間公式 v=v0+at求出3s末的速度(2)根據(jù)位移時間公式x=求出5s內(nèi)和4s內(nèi)的位移大小第5s內(nèi)的位移等于5s內(nèi)的位移減去4s內(nèi)的位移解答:解:(1)3s末速度 v=v0+at=2+0.5×3=3.5m/s(2)5s內(nèi)位移x=v0t+at2=2×5+×
16、0.5×52=16.25m4s內(nèi)位移x=v0t+at2=2×4+×0.5×42=12m所以第5s內(nèi)的位移為:s=16.2512m=4.25m答:(1)火車在第3s末的速度是3.5m/s;(2)在第5s內(nèi)的位移是4.25m點評:本題主要考查了勻變速直線運動速度時間公式及位移時間公式的直接應(yīng)用,難度不大,屬于基礎(chǔ)題12(15分)(2011秋木壘縣校級期中)汽車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s求:(1)剎車過程中的加速度;(2)剎車后2s內(nèi)前進的距離;(3)剎車后8s內(nèi)前進的距離考點:勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系專題:直
17、線運動規(guī)律專題分析:(1)根據(jù)v=v0+at可求加速度;(2)根據(jù)可求位移;(3)求出汽車剎車到停止所需的時間,因為汽車速度為零后不再運動,根據(jù)勻變速直線運動位移時間公式求出剎車后的位移解答:解:(1)根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式v=v0+at得:剎車過程的加速度為:“”說明加速度方向與初速度方向相反;(2)根據(jù)勻變速直線運動平均速度公式得:剎車后 2s內(nèi)前進的距離為:(3)根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式v=v0+at得:汽車剎車到停止所需的時間為:8s5s,即車已停止運動,8s內(nèi)的位移等于5s內(nèi)的位移,則:答:(1)剎車過程中的加速度為2m/s2;(2)剎車后2s內(nèi)前進的距離為16m;
18、(3)剎車后8s汽車位移的大小為25m點評:本題考查了運動學(xué)中的剎車問題,是道易錯題,關(guān)鍵知道汽車剎車速度減為零不再運動,然后選擇合適的位移和速度公式即可輕松求解五、附加題:(10分)13(2013秋楊浦區(qū)校級期末)一輛汽車在十字路口等候綠燈,當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以3m/s2的加速度開始行駛,恰在這時一輛自行車以6m/s的速度勻速駛來,從后邊趕過汽車試求:(1)汽車從路口開動后,在追上自行車之前經(jīng)過多長時間兩車相距最遠?此時距離是多少?(2)什么時候汽車追上自行車,此時汽車的速度是多少?考點:勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系;勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系專題:追及、相遇問題分析:(1)在速度相等之前,小汽車的速度小于自行車的速度,之間的距離越來越大,速度相等之后,小汽車的速度大于自行車,之間的距離越來越小可知速度相等時相距最遠根據(jù)運動學(xué)公式求出兩車的位移,從而求出兩車相距的距離(2)抓住汽車追上自行車時,兩車的位移相等,求出時間,根據(jù)速度時間公
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