幼兒園市場調(diào)研報告

1、關(guān)于幼兒園的市場調(diào)研報告家庭是人生的第一環(huán)境，父母是孩子天然的老師，親情的紐帶，使家庭教有著學(xué)校教育，社會教育不可代替的地位和作用，良好的家庭教育，可以引 導(dǎo)孩子形成正確的人生觀，道德觀，幫助孩子走向成功，反之，必然使孩子滑 向反面。因此，父母應(yīng)該盡好教育子女的責(zé)任與義務(wù)，當(dāng)好孩子的首任老師。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，學(xué)校教育和家庭教育二者不能割裂開來，缺少哪 一個環(huán)節(jié)，都會對孩子產(chǎn)生不良的影響。因此，工想通過調(diào)查一，研究有關(guān)家 庭教育的一些問題，以便有針對性指導(dǎo)家庭教育 ，使人們的一代健康成長。、調(diào)研的目的： 幼兒在園一日生活看似平淡、繁瑣，卻隨處蘊藏著深刻的教育價值。良好的一 日常規(guī)活動不

2、但能保障幼兒的安全、創(chuàng)設(shè)積極的活動氛圍，更有利于培養(yǎng)幼兒 的行為習(xí)慣、發(fā)展生活自理能力。同時也便于教師科學(xué)合理地安排、組織幼兒 一日活動，提高保教質(zhì)量?，F(xiàn)在我園教師們正處于小幼轉(zhuǎn)型的中級階段，對幼 兒一日常規(guī)活動的實施有待于逐步完善和提高，因此我在全園展開了一日常規(guī) 活動管理的調(diào)查研究，希望通過調(diào)研能準(zhǔn)確地掌握教師們對一日常規(guī)活動的組 織、管理情況，找出不足，提出有效的解決策略，提高管理質(zhì)量，促進師幼共 同成長。、 ? ?調(diào)研時間、對象及方法： 今年 9 9 月份，歷時一周多時間，我對我市部分幼兒園，通過走訪，電話溝通、 客戶咨詢，等諸多方式進行的調(diào)研，整個調(diào)研以幼兒園一日常規(guī)活動細(xì)則要 求為

3、標(biāo)準(zhǔn)，通過查看、聽課、問卷、幼兒能力測評等方法展開，并且選擇中班為對象進行半日活動跟蹤觀察，全面了解、分析全園一日常規(guī)活動管理的現(xiàn) 狀。詳細(xì)情況說明: 1 1， 金蘋果幼兒園是一家新成立不久的綜合性的幼兒園， 地處于我市中心。 地 點：七道街，師資：3030 余名，幼兒人數(shù)：150150 名左右，占地面積：15001500m,幼兒年齡：2 2 周歲一一 7 7 周歲之間，收費標(biāo)準(zhǔn)：20002000 元/ /月/ /人，教育宗旨：主要O2,2,愛心田教育地處于地直街全方位教育集團三樓，地點：地直街。師資： 1010 余名，幼兒人數(shù)：約 6060 名，占地面積：600600 山2,幼兒年齡：3 3

4、 周歲-10-10 周歲。以宏揚中國傳統(tǒng)文化為主，國學(xué)課是主要精華。畑RIESRIESP -P-收費標(biāo)準(zhǔn)：8080 元/ /節(jié)/ /人 1.21.2 萬/ /年/ /人。教育宗旨：培育幼兒特長，關(guān)注心理健康使幼兒全方面發(fā)展。3,3,紅黃藍(lán)親子園是一家家盟連鎖機購，地處于我市中心，地點：海銀綠苑, 師資：2020 余名，幼兒人數(shù) 600600 名，占地面積：18001800 山 2,2,幼兒年齡：0-60-6 歲。收費標(biāo)準(zhǔn)：按課程收費約 1.51.5 萬/ /年/ /人。教育宗旨：育教娛樂，樂學(xué)其中，親子4.4.Y0YCY0YC 國際雙語幼兒園是本市首屈一指的高端幼兒教育，地處于老電大位置, 師

5、資：6565 名，幼兒人數(shù) 350350 人，占地面積：20002000 山彳，幼兒年齡：0-60-6 歲，收費 標(biāo)準(zhǔn)：普教班：23902390 元/ /月/ /人 國際班：50005000 元/ /月/ /人，教育宗旨國際教學(xué)理愛滇田毅育xr.制HAO U互動。 盹. ._ * * I I /SJWI/SJWIikJikJ.新-叵亠片卷* 騎龔產(chǎn)e e - * * * * * * 5u*Sff5u*Sff TJ %! Jd dJzii念及標(biāo)準(zhǔn)與國際接軌，開拓幼兒視野。-丄HJ J夕i85%85%家長重視幼兒讀書習(xí)慣、藝術(shù)活動的培養(yǎng)，忽略養(yǎng)成教育。其教育思想和 觀念還停留在傳統(tǒng)認(rèn)識上，尤其是現(xiàn)

6、在的獨生子女家庭對孩子嬌慣、溺愛，不 是過度保護就是過分縱容，使得幼兒的常規(guī)培養(yǎng)不受重視。在幼兒園注重培養(yǎng) 生活習(xí)慣、自理能力，而在家中往往被家長取而代之，使幼兒的教育鏈嚴(yán)重斷 條，不能夠形成統(tǒng)一、連續(xù)的教育氛圍，嚴(yán)重影響甚至阻礙幼兒養(yǎng)成教育的培 養(yǎng)。我們應(yīng)該注重愛心育人，區(qū)域延伸，游戲陪伴幼兒快樂成長，特色發(fā)展多 元化教育。我們?nèi)A宇地產(chǎn)，地理位置得天獨厚，周圍高檔小區(qū)密集，人口居住 率頗高，人文文化水平極佳，各種情況綜合表明，非常適合幼兒文化教育和德 育教育發(fā)展。在緊張忙碌的節(jié)奏中，豐富活躍家庭業(yè)余文化生活，是提高家庭現(xiàn)代生活質(zhì)量 的必然要求，也是傳播文明理念的有效途徑，家長們都是：望子成龍，望女成 鳳心之切，幼兒園管理尚需以人為本，用人文精神管理園，做到以情感人，以 情育人。園管理者要善于把建章立制的“硬”管理同人文精神的“軟”管理相 結(jié)合，既“管”且“理”，重“管”更重“理”，實現(xiàn)