關(guān)于2021年小學(xué)開展“雙減”工作實施方案范文

1、關(guān)于2021年小學(xué)展開"雙減”工作實施方案范文一、指導(dǎo)思想為仔細貫徹主管教導(dǎo)部門文件精神，全面推動素養(yǎng)教導(dǎo)，切實減輕同學(xué)過重的課業(yè)負擔，提升課堂教學(xué)效率，促動同學(xué)全面、健康而有共性地進展；本著對同學(xué)將來負責的態(tài)度，進一步把上級關(guān)于雙減的要求落到實處，科學(xué)掌握雙減的精神實質(zhì)，特制定本計劃。二、實施細則（一）嚴格執(zhí)行課程方案。嚴格按照市義務(wù)教導(dǎo)課程方案，開齊開足課程。老師嚴格根據(jù)各學(xué)科課時量布置教學(xué)，不得以任何理由增減課程和課時。任課老師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范，不得任意調(diào)課、占課，不得任意剝奪同學(xué)上課權(quán)。小學(xué)在校務(wù)藏匿欄上公布課表、作息時光表，主動接受社會、家長的監(jiān)督。各

2、科教學(xué)要嚴格根據(jù)市頒發(fā)的課程標準展開教學(xué)，不得任意加深教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)要求。（二）增強有效教學(xué)討論。提升教研活動質(zhì)量各教研組仔細制定教學(xué)方案和進度，確保日常教學(xué)活動的正常有序。由教研組長負責，各教研組圍繞本學(xué)期教學(xué)重難點樂觀展開各項教研活動。本學(xué)期各學(xué)科以向課堂教學(xué)要質(zhì)量為主題，組織老師上藏匿課、空對空等教學(xué)活動，促動老師專業(yè)進展和業(yè)務(wù)水平的提升。提升課堂教學(xué)質(zhì)量優(yōu)選教學(xué)辦法，提升課堂教學(xué)效率。教學(xué)辦法是教學(xué)過程中最活躍的因素。老師擅長啟發(fā)，同學(xué)才干擅長主動思量、開心學(xué)習(xí)。在講解過程中啟發(fā)同學(xué)思量生疑，促動學(xué)問遷移。為了保證課堂的有效、高效，每位老師在課堂中必需精講精練。盡可能多的把時光留給

3、同學(xué)，讓同學(xué)舉行多讀精練。老師的語言要簡練，與課堂教學(xué)無關(guān)的話不說，保證課堂教學(xué)的高容量性。優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提升同學(xué)學(xué)習(xí)效率。按照同學(xué)實際狀況，引導(dǎo)同學(xué)把握適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方式。語文學(xué)科重基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成，重共性化體驗感悟、表達；數(shù)學(xué)學(xué)科倡導(dǎo)自立探索與合作溝通相結(jié)合，重視思維訓(xùn)練和實踐實力的培養(yǎng)。落實導(dǎo)優(yōu)輔差工作，促使同學(xué)全面進展。減輕同學(xué)負擔，不等于降低教學(xué)要求，既要重視對尖子生的培養(yǎng)，組織他們參與多種活動，使他們的共性得到充分進展。又要特殊重視對部分差生的個別輔導(dǎo)，準時協(xié)助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，迎頭趕上。這樣既減輕了絕大部分同學(xué)的負擔，也滿足了不同層次的同學(xué)對學(xué)習(xí)的要求。增強特色備課細心備課。采

4、納集體備課與個人修改相結(jié)合的方式。老師以教研組為單位，在充分吃透課標、鉆研教材、了解同學(xué)的基礎(chǔ)上采取集體備課，形成教案。各老師在集體備課的基礎(chǔ)上按照自己的教學(xué)特點、本班同學(xué)實際狀況對教案舉行調(diào)節(jié)和修改，努力提升課堂教學(xué)效果。教學(xué)內(nèi)容。按照同學(xué)的實際需要，對所學(xué)教材的內(nèi)容做出適當?shù)恼{(diào)節(jié)與增刪，以同學(xué)現(xiàn)有進展水平為動身點，著眼于同學(xué)未來的進展，使同學(xué)滿負荷地學(xué)習(xí)，促使同學(xué)的潛能得到最大的進展。細心設(shè)計練習(xí)教師細心設(shè)計課內(nèi)外練習(xí)，減輕重復(fù)性作業(yè)、避開機械性作業(yè)。在練字上下功夫，練習(xí)貴在得法，重在教會同學(xué)練習(xí)的辦法與技巧，使減負真正落到實處。按照同學(xué)的學(xué)情，分層設(shè)計作業(yè)，倡導(dǎo)設(shè)計可供同學(xué)自主挑選的作業(yè)

5、，使每個同學(xué)都得到不同的進展。嚴格控制作業(yè)量和作業(yè)時光。一、二班級不安排課外書面作業(yè)，三至六班級同學(xué)書面作業(yè)時光平均天天不超過1小時。增強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控減負不是取消考試，而是要求改考試的內(nèi)容與辦法，使考試不再變成同學(xué)的敵人，符合教學(xué)邏輯的檢測是必需的、須要的。我校將嚴格控制考試次數(shù)和難度，少考多練，提升同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，增加同學(xué)的勝利感。樂觀展開各項比賽樂觀實行有效措施，努力做到減負不減質(zhì)。通過仔細的調(diào)查討論，制定切實可行的實施計劃，并按照同學(xué)的需求，讓同學(xué)自由挑選，在各門學(xué)科間展開相應(yīng)的活動，培養(yǎng)同學(xué)的愛好興趣,豐盛了同學(xué)的課余生活，讓同學(xué)在活動中增長見識，拓寬學(xué)問面。其他培養(yǎng)同學(xué)良好的課外閱

6、讀習(xí)慣，促動課外的學(xué)問堆積。增強家校聯(lián)系，培養(yǎng)同學(xué)良好作業(yè)習(xí)慣，取得家長對雙減的理解和協(xié)作，避開從家庭角度增強同學(xué)過重的課業(yè)負擔；主動征求來自家長的看法，溝通教導(dǎo)同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的有效辦法。（三）提升師德修養(yǎng)。體貼每個同學(xué)，對同學(xué)要敬重、理解、寬容，不得以粗暴的態(tài)度對待同學(xué)，不得奚落挖苦同學(xué)，不得卑視差生。提倡教學(xué)民主，建立平等的師生關(guān)系，敬重同學(xué)的人格，對同學(xué)應(yīng)堅持正面教導(dǎo)，絕對成果和長進。不得體罰或變相體罰同學(xué)。注重同學(xué)的心理健康，通過談心交流，減輕同學(xué)的心理負擔。（四）保障同學(xué)睡眠時光。老師、同學(xué)、家長都要懂得充沛的睡眠對孩子成長的重要性，小學(xué)建立同學(xué)睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制。2、老師不得占用同學(xué)歇

7、息和活動時光集中上課。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：副校長成員：全體老師一是宣教結(jié)合推動雙減。宣就是通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣揚國家和省里政策，在吉林省教導(dǎo)廳網(wǎng)站設(shè)立專區(qū)，在吉林教導(dǎo)電視臺開拓專欄，在小學(xué)和校外培訓(xùn)機構(gòu)實現(xiàn)制度上墻、進宣揚窗等。教就是通過專題教導(dǎo)、主題班隊會、載體性活動、簽訂老師允諾書、致家長一封信等，營造家校協(xié)同育人良好氛圍。二是疏堵結(jié)合推進雙減。疏就是校園提質(zhì)減負，進一步提升中學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，堅持零起點教學(xué)，嚴禁減少或挪用體育、音樂、美術(shù)等課程課時和任意提高教學(xué)難度、加快教學(xué)進度，嚴控書面作業(yè)總量，全面開展課后服務(wù)，強化小學(xué)的育人功能。堵就是規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)，

8、持續(xù)開展專項治理，嚴禁超標超前培訓(xùn)，整治培訓(xùn)機構(gòu)唯利是圖、超范圍經(jīng)營、錯誤言論、虛假廣告等不良行為，構(gòu)建培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范有序進展的長效機制。三是放改結(jié)合推進雙減。放就是把教導(dǎo)教學(xué)的自主權(quán)還給小學(xué)，樹立正確的政績觀和科學(xué)的教導(dǎo)觀，堅定克服評價標準中的唯升學(xué)唯分數(shù)傾向。重點加強對小學(xué)落實國家課程計劃和課程標準、加強師德師風建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為等方面的監(jiān)督管理，確保正確辦學(xué)方向。改就是推動考試招生改，全面實施義務(wù)教導(dǎo)和一般高中公民同招，不得以各類考試、比賽、培訓(xùn)成果或證書證實等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔同學(xué)。實施基于初中學(xué)業(yè)水平考試成果、結(jié)合綜合素養(yǎng)評價的高中階段小學(xué)招生錄用模式，進一步完美優(yōu)質(zhì)一般高中招生指標到校政策，確保名額分配比例不低于75%O四是監(jiān)管結(jié)合推進雙減。監(jiān)就是強化監(jiān)督，各級教導(dǎo)行政部門和小學(xué)都設(shè)立藏匿舉報電話和監(jiān)督平臺，暢通社會監(jiān)督，受理減負舉報。吉林省教導(dǎo)廳研發(fā)中學(xué)校作業(yè)、睡眠、手機、體質(zhì)管理監(jiān)測平臺，時時監(jiān)控和評估雙減成效。管就是重拳治亂，將雙減工作作為督導(dǎo)一號工程，納入對縣