2019年教師專業(yè)技術(shù)職稱個(gè)人工作總結(jié)_第1頁
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1、教師專業(yè)技術(shù)職稱個(gè)人工作總結(jié)教師不但要教書,更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師 ! 認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十六大精神和“三個(gè) 代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重 學(xué)生。下面的是分享的與教師專業(yè)技術(shù)職稱個(gè)人工作總結(jié)有關(guān)的文章, 歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生 !篇一: 我熱愛教師工作。自從教開始,我始終以更加飽滿的工作熱情積極完成我的本職工作 ; 在黨和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下, 思想進(jìn)步, 努力提高自已的政治思想覺悟 ; 在工作中服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安 排,任勞任怨,扎實(shí)求進(jìn),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本人的 工作總結(jié)如下:一、德高為范。本人始終堅(jiān)持

2、黨的路線和方針政策,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),忠誠于黨的教育事業(yè)。自從光榮地加入黨組織后,我更是時(shí)刻 地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是 大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭(zhēng)做一個(gè)令學(xué)校滿意,學(xué) 生滿意,家長(zhǎng)滿意的好老師。通過有效的學(xué)習(xí)途徑,不斷提高自己的 師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。我熱愛學(xué)校,服從工作安排,對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),為人師表,樂于助人。作為一 名教師,我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆 然。從踏上講臺(tái)的那一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)

3、做一個(gè)有 崇高師德的人,我力求給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出 去的學(xué)生都是合格的學(xué)生。二、教學(xué)業(yè)務(wù)。作為一名普通的教學(xué)工作者,我能夠嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的 一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。特別在當(dāng)今,國(guó)家把 培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃,這就對(duì)教師提出了更新更高的要求, 為了能夠以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才,我要求自己樂于學(xué)、 勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),努力尋求新的教學(xué)方法。我主要擔(dān)任美術(shù)基礎(chǔ)和平面設(shè)計(jì)的教學(xué)工作,我能準(zhǔn)確把握繪畫基礎(chǔ)課程和電腦設(shè)計(jì)課程的課程標(biāo)準(zhǔn), 制定合理的教學(xué)目 標(biāo),把各種教學(xué)方法

4、巧妙的結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教 學(xué)過程中,我根據(jù)學(xué)生的具體情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教 學(xué)方法。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決 問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、 特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)水平明顯提高。我能夠認(rèn)真研究教法,專心備課,不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,積極吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng) 新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法,教無定法,工作之余我不斷充實(shí)自 已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極聽取 有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的講課, 學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論, 因此近幾年我的教學(xué) 水平大幅度提高。三、班級(jí)管理

5、本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé),教師不但要教書,更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此,我在班主任工作中,本著樹人先正已”的工作作風(fēng)來管理班級(jí),做到動(dòng)之以情、曉之以理、 導(dǎo)之以行。在教育方面,我對(duì)所有學(xué)生一視同仁,以學(xué)生日常行為 規(guī)范為準(zhǔn)則,以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為目 標(biāo),結(jié)合學(xué)校、社會(huì)組織的各種教育活動(dòng),言傳身教、身體力行 ; 我 以慈母般的愛心為基墊, 做學(xué)生的知心朋友, 幫助他們解決生活中的 困難; 我從不公開點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生,對(duì)于學(xué)生的問題我擅于用放大鏡去 找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化 ; 我在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛 護(hù)學(xué)生,循循善誘,耐心細(xì)致的做好他們的教育工

6、作。我認(rèn)為好班主任應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與學(xué)生發(fā)展需要擺在第一位, 用換位思考的方法 教會(huì)學(xué)生如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想, 我用自己平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量去培養(yǎng)我的學(xué)生, 養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。如今,教育對(duì)教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實(shí),為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 深入學(xué)習(xí)研究, 來提高自已的業(yè) 務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。 我會(huì)努力做一個(gè)信息時(shí)代的 教師,勤思考,把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),不斷鉆研,使自己在 專業(yè)化教師隊(duì)伍中更健康更迅速地成長(zhǎng) !篇二: 自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求

7、自己,要做一個(gè)合格的人民教師 ! 認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十六大精神和“三個(gè)代表”重要思 想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓 每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努 力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。、做一個(gè)科研型教師教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本 領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。二、做一個(gè)富有愛心的教師 愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把

8、學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要 做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著 手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。三、做一個(gè)理念新的教師 目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上, 結(jié)合自己所教的學(xué)科, 積極探索有效的教學(xué)方法。在課上, 我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有 生活氣息的學(xué)習(xí)情境, 同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn), 引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中 學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自 己的教學(xué)行為。四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師 目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。 信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必 須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求, 因此,我們教師 再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了, 而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué) 工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸 !在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己 的教

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