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文檔簡(jiǎn)介
1、找到一個(gè)好辦法中考滿(mǎn)分作文十篇找到一個(gè)好辦法作文怎么寫(xiě)?方法不止這一種,生活中有很多的人都掌握著自己的方法,下面是小編為大家?guī)?lái)的找到一個(gè)好辦法中考滿(mǎn)分作文十篇,希望大家能夠喜歡! 找到一個(gè)好辦法中考作文1 生活中有很多的人都掌握著自己的小竅門(mén),在必要的時(shí)候來(lái)發(fā)揮,而我的媽媽也有著自己的小竅門(mén),而且還讓我也掌握了這個(gè)竅門(mén)。 我學(xué)會(huì)這個(gè)竅門(mén)時(shí),是我二年級(jí)上學(xué)期,那時(shí)下大雪,有正好是放假在家,我們一家百年來(lái)到了外婆家玩,外婆家正好在燒水,燒完水的炭便放在了舊的火箱里,而我一看到火就想玩,便爭(zhēng)著要在那個(gè)里面烤火,我就坐在那里對(duì)著那些燒的火紅的炭看,我就光這么看,我還不是很滿(mǎn)足,我就用嘴在那里吹,吹的
2、下面的燒完的灰在那里亂飛,看著他慢慢的飛,我就激動(dòng),因?yàn)槲沂呛芟矚g玩火的,我光看這這個(gè),覺(jué)的不行,就心想著還要在拿一個(gè)棍子來(lái)?yè)芤粨?,讓那燒的更好看一點(diǎn),我就對(duì)外婆說(shuō)到:“婆婆,棍子在那里啊,我要拿來(lái)玩一下?!蓖馄啪秃闷娴膯?wèn):“你要棍子干什么,看電視去吧?!蔽揖蛯?duì)外婆說(shuō):“婆婆,我要把火撥一下,要滅了?!逼牌怕?tīng)了就立馬指出了方向,然后關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“撥火的時(shí)候要小心一點(diǎn),別把手燙了?!蔽揖晚樦馄胖傅姆较蚺苋ィ杏X(jué)馬上就有棍子來(lái)?yè)芑鹜媪?,都忘記跟外婆說(shuō)話(huà)了。 棍子在手,火花我有。我拿到棍子,就迫不及待的向打廳沖去,那不能說(shuō)是跑過(guò)去的,而是可以說(shuō)是一路狂奔而去的,當(dāng)爸爸剛上完廁所,看到我在那里一路
3、狂奔時(shí),爸爸是一臉疑惑。坐到了烤火箱上,我就把鞋脫了,把腳放在里面,然后把頭對(duì)著炭火,不停的用手中的棍子在炭火堆中揮來(lái)?yè)]去。一會(huì)把炭上的塵灰撥掉,一會(huì)又把這個(gè)炭從這邊撥到那邊,誰(shuí)知一個(gè)不小心,把一個(gè)火紅的木炭撥到了自己腳上,燙的我是咬牙咧嘴,我燙的大聲的叫了一聲,媽媽和婆婆都跑了過(guò)來(lái),把我襪子一脫,原來(lái)有一點(diǎn)燙傷,幸好穿了襪子。媽媽就一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),就直接闖進(jìn)了廚房,用手指沾了一點(diǎn)豬油,然后向上面一抹,媽媽有對(duì)我說(shuō)到:“你要記住,這個(gè)豬油有很多的用處,摔里個(gè)包或是被燙了,都可以抹一點(diǎn),一定要記住了?!?而媽媽的這一番話(huà)也被我記在了心里,讓我知道了這個(gè)小竅門(mén)。 找到一個(gè)好辦法中考作文2 今天,我
4、的爸爸媽媽都去上班了,我一個(gè)人在家里。你猜猜我會(huì)在爸爸媽媽不在時(shí)干什么呢?當(dāng)然就是打開(kāi)電腦咯! 當(dāng)我打開(kāi)時(shí),我說(shuō):“怎么會(huì)有密碼呢?肯定是爸爸設(shè)置的!”“這里怎么會(huì)有一張紙呢?”我說(shuō)。上面寫(xiě)著:千位上是最小的質(zhì)數(shù),個(gè)位上是千位的四倍,百位是最小的自然數(shù),十位是你生日的最后一位數(shù)?!芭?爸爸知道我上學(xué)期這里有一點(diǎn)不會(huì)就想考考我,讓我只難而退!可是我已經(jīng)在上學(xué)期的課余時(shí)間把這個(gè)難題學(xué)會(huì)了!”過(guò)了一分鐘后,我已經(jīng)知道千位是二,個(gè)位是八,十位是一,有過(guò)了幾秒鐘后,我算出是:2118。然后就高興得跳了起來(lái),馬上跑到電腦旁,按順序打了進(jìn)去,但是電腦“說(shuō)”不對(duì),讓我換一個(gè)密碼。我失望了。心想:應(yīng)該是對(duì)的啊,
5、為什么不對(duì)呢?哪里出錯(cuò)了呢?還是再檢查一遍吧!過(guò)了一會(huì)兒,我終于檢查出來(lái):百位是最小的自然數(shù),是零,而不是一。然后我輸入了:2018。“電腦打開(kāi)了!”我叫了起來(lái)。 當(dāng)爸爸媽媽下班回來(lái)時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“你打開(kāi)了嗎?”“我打開(kāi)了!密碼是:2018!我以后上課會(huì)好好聽(tīng)講的,是因?yàn)檫@個(gè)好辦法讓我懂得的?!眿寢屨f(shuō):“這個(gè)辦法真好。以后你想玩電腦時(shí),我們就像這樣給你出題做,這樣有兩個(gè)好處:一.你可以學(xué)到知識(shí)。二.可以玩得高興!”最后,我們?nèi)艘黄鹫f(shuō)了一句:“這個(gè)辦法真好?!蔽艺f(shuō):“那你們以后看電視時(shí),我也給你們出題,一.可以增長(zhǎng)知識(shí)。二.看得快樂(lè)?!卑职謰寢屢黄鸫饝?yīng)了。后來(lái),我們周?chē)泥従右泊蠖鄶?shù)是這樣的
6、,因?yàn)椋麄円舱f(shuō):“這個(gè)辦法真好!” 找到一個(gè)好辦法中考作文3 大家都喜歡玩乒乓球吧!可乒乓球玩久了就會(huì)塌下去,我的乒乓球則是不小心踩扁的,要知道那顆球可是我新買(mǎi)的,我坐在椅子上,呆呆地望著這個(gè)受傷的乒乓球,時(shí)不時(shí)還伸出手指去碰碰它,我都快對(duì)它失望了。無(wú)論我怎么壓,怎么擠,甚至連牙齒都用下去了,塌的地方就是不起來(lái)?!鞍ィ@顆球咋么這么頑固呢?”我坐在沙發(fā)上一邊抱怨一邊想辦法。望著廚房, 我突然想出了一個(gè)好辦法,我拿著球來(lái)到廚房里,沾上一點(diǎn)洗潔精,用力搓,再用水洗掉。但依然老樣子。我告訴自己不要灰心,接著又用醋,油,鹽,雞精,料酒等食料把球洗了一遍,可球絲毫沒(méi)有一絲想起來(lái)的欲望。我?guī)е蛴肿缴?/p>
7、發(fā)上,看著這顆球,我的心里有一點(diǎn)傷心,又一點(diǎn)生氣。我傷心為什么這顆球會(huì)變成這樣都是我造成的。我生氣為什么我用了那么多辦法也沒(méi)把它“救起來(lái)”。 我嘆了口氣坐在沙發(fā)上發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽煮的開(kāi)水了,我拿著球去關(guān),結(jié)果太著急了把大火看成了開(kāi)關(guān),按了下去。開(kāi)水開(kāi)始沸騰著,蒸上來(lái)的水珠也很燙,誰(shuí)知我拿著球的手正要去按開(kāi)關(guān),卻被蒸上來(lái)的水珠燙到了,我叫了一聲很大聲的“啊”手便松開(kāi)了,手上的球也掉了水里,我嚇得不顧手上的疼痛,一手就扎下去撈,撈起來(lái)的乒乓球完好無(wú)損,我驚訝得張大了嘴巴,懷疑水里面是不是有另一顆乒乓球。關(guān)掉了水,我拿著球坐在椅子上思考了一下,覺(jué)得是熱脹冷縮的道理。通過(guò)今天,我既感到高興又覺(jué)得
8、懊惱,我高興我今天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)聞所未聞的巧辦法,我懊惱連關(guān)個(gè)電磁爐也會(huì)把自己的手燙到,不過(guò)也是因?yàn)楸粻C到才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)巧辦法。 找到一個(gè)好辦法中考作文4 外婆家門(mén)前有一條小溪。溪水很清,清得可以看見(jiàn)溪底的沙石。小溪里,魚(yú)兒蝦兒自由自在地游來(lái)游去,小螃蟹躲在石塊下面靜靜地睡懶覺(jué)。嘩嘩的流水聲宛如我們小伙伴玩耍時(shí)撒下的歡聲笑語(yǔ)。去年暑假,我和表姐提著一個(gè)小水桶到小溪里捉螃蟹。姐姐很有經(jīng)驗(yàn),光著腳丫,下到水里,搬開(kāi)小石塊,很快就捉到了幾只??墒亲降膸字惶×??!敖憬?,我們今天逮只大的吧?”“好啊!”姐姐上來(lái)和我一起尋找目標(biāo)。突然我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下的洞里藏著一只好大的螃蟹?!翱靵?lái)看呀,姐姐!”姐姐沖過(guò)來(lái),
9、趴到溪邊,她仔細(xì)盯了盯,確認(rèn)我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò), 怎么把它捉上來(lái)呢?姐姐說(shuō):“我們用力把那大石頭搬開(kāi)吧!”我們下到水里,使出了吃奶的勁兒,可石頭紋絲不動(dòng)?!耙?,我從洞口伸手進(jìn)去把它捉出來(lái)?”“你不怕它把你的手夾住嗎?”“啊?”想起螃蟹張牙舞爪的樣子,我嚇得趕忙縮回了手。我們一籌莫展。突然我眼睛一亮,用魚(yú)餌可以把魚(yú)釣上來(lái),我們可不可以想辦法把螃蟹釣上來(lái)呢?我想起在報(bào)紙上看到過(guò)螃蟹喜歡吃蟹蛛草。“對(duì),就用蟹蛛草!”姐姐聽(tīng)后拍手同意,直夸我的辦法妙!我們趕快行動(dòng),找來(lái)一株蟹珠草,把它伸進(jìn)洞口,然后靜靜地等待著。一分鐘,二分鐘我們感覺(jué)蟹珠草動(dòng)了動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,蟹珠草動(dòng)得更厲害了,我和姐姐相視一笑,迅速提起蟹
10、珠草。哇!那個(gè)笨家伙正死死夾住蟹珠草,以為自己會(huì)享受一餐美味佳肴呢!沒(méi)想到成了我們的甕中之鱉。我們帶著勝利品,高興地往外婆家跑。 找到一個(gè)好辦法中考作文5 在我們的身邊有些事往往只要用一些簡(jiǎn)單而又巧妙的方法去解決,就能取得意想不到的效果,如:用紙卷個(gè)筆套套在粉筆上可以防止手受腐蝕,把書(shū)角做成圓形可以防止書(shū)角打卷總之,許多事情都可以簡(jiǎn)單的解決掉了。爸爸每次削蘋(píng)果的時(shí)候,我都看見(jiàn)刀上纏著一張餐巾紙。后來(lái)我才知道這個(gè)辦法的好處。 有一次,我和爸爸在家里休息,我做作業(yè),爸爸就在旁邊讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我和爸爸想吃個(gè)蘋(píng)果休息一下,然后,我和爸爸一人拿了一個(gè)蘋(píng)果削了起來(lái)。 我把刀子從刀匕上拔了出來(lái),而爸爸也
11、拔出了刀子,可是爸爸又把刀子的下半部分和刀匕的上半部分中間的那一段,纏了一段餐巾紙。我心想:爸爸纏餐巾紙干嗎? 削好以后,我和爸爸就吃了起來(lái),吃的時(shí)候我問(wèn)爸爸:“爸爸,你削蘋(píng)果的時(shí)候,為什么在刀子上纏一張餐巾紙?”爸爸說(shuō): “要是刀子上不纏一張餐巾紙,蘋(píng)果皮里的水會(huì)順著刀子流到刀匕里,長(zhǎng)時(shí)間了的話(huà),刀匕里面就會(huì)生銹,收縮刀子也很難,而且刀匕里的銹也會(huì)粘在手上。要是刀子上纏一張餐巾紙,蘋(píng)果皮里的水就會(huì)被餐巾紙吸收,刀匕也不會(huì)生銹,刀子還很快。” 通過(guò)這件小事,使我明白有些事情只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,什么事都會(huì)變得很簡(jiǎn)單很巧妙。 找到一個(gè)好辦法中考作文6 學(xué)習(xí)可以豐富我們的知識(shí),讓我們成為國(guó)家棟梁,也可以讓
12、我們“秀才不出門(mén),竟知天下事”。我一二年級(jí)時(shí)得到過(guò)數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)狀,因?yàn)槲矣形业膶W(xué)習(xí)方法。 數(shù)學(xué)我最拿手,也最容易出錯(cuò)-計(jì)算喜歡口算,但口算又算錯(cuò)!做計(jì)算題時(shí),看到簡(jiǎn)單的算式就口算,最后還是算錯(cuò)。獎(jiǎng)狀也比以前少了許多,都是因?yàn)榇中脑斐傻摹,F(xiàn)在我不會(huì)在這樣了,我會(huì)非常細(xì)心!上課認(rèn)真聽(tīng),上課勤發(fā)言,作業(yè)仔細(xì)寫(xiě):計(jì)算題目不要懶,勤動(dòng)手;應(yīng)用題要認(rèn)真,勤動(dòng)腦。所以大家不要像我這樣懶。另外,你們可以去學(xué)數(shù)奧,我可是獲得了獎(jiǎng)的哦!語(yǔ)文我最棘手,每次都扣N分,害得我的屁屁跟著遭殃!現(xiàn)在我得出了一個(gè)結(jié)論:先審題,別惶惶,抓住要點(diǎn)冷靜想;類(lèi)別范圍和中心,不要偏離大方向。寫(xiě)作文的時(shí)候,只要保證不跑題,迅速構(gòu)思選材忙
13、,別為開(kāi)頭多費(fèi)勁,盡量早寫(xiě)第一行。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山最明了,胸有成章心不慌。身心專(zhuān)注求心意,最忌半截毀文章。結(jié)尾力求新奇好,首尾完整不圖長(zhǎng)。搶交頭卷非好漢,無(wú)錯(cuò)才是好文章。 學(xué)習(xí)跟爬山一樣,有很多種途徑,如走路,坐車(chē),感覺(jué)是不一樣的,這就是我學(xué)習(xí)方法。 找到一個(gè)好辦法中考作文7 古人云:“授人以魚(yú),不如授之以漁?!?與其送給別人一些魚(yú),讓他一時(shí)坐享其成,還不如教給他捕魚(yú)的方法,讓他終身受益無(wú)窮,偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō):“一切知識(shí)中最有價(jià)值的是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的知識(shí)?!眰ゴ蟮奈锢韺W(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)?!?只有經(jīng)歷過(guò),才能領(lǐng)悟到方法是多么的重要。在我學(xué)公英1時(shí),我算是真的領(lǐng)悟
14、到了什么是方法了,學(xué)公英的課比在學(xué)校學(xué)的英語(yǔ)難度要大多了,那本書(shū)我學(xué)了一個(gè)暑假,假期要結(jié)束了,所謂我們的世界末日也到來(lái)了結(jié)業(yè)考核同學(xué)們個(gè)個(gè)都七嘴八舌地議論起來(lái),還有的同學(xué)關(guān)注老師的一舉一動(dòng),恨不得從老師的嘴里掏出點(diǎn)什么秘密呢!哎呀!老師再怎么神秘,也被“小偵探”袁小強(qiáng)揭了個(gè)短。原來(lái)我們考的是復(fù)習(xí)卷中的年3月真卷。我們開(kāi)始了緊張的“背答案”。不料老師說(shuō)“同學(xué)們不要緊張,先放松一下自己清晰的大腦,我去一下洗手間”同學(xué)們都沒(méi)在意,就這一會(huì)功夫,老師又換了一套試卷,真是計(jì)劃趕不上變化!我們只好乖乖地考著這難度極大的試卷,雖然我的基礎(chǔ)好,但成績(jī)出來(lái)了,一級(jí)考過(guò)了,成績(jī)不是我理想的成績(jī)。 自從那件事過(guò)后,
15、我特別重視解每到題的方法,再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似的事情,我也清楚地明白了:做什么事情都要講究方法,不要為了懶惰,盜取答案,臨陣磨槍?zhuān)欢窃趺唇獯鸬?,最后吃虧?#39;還是自己啊! 通過(guò)這一件普普通通的小事,讓我懂得了一個(gè)個(gè)創(chuàng)造成功的真諦:方法即是捷徑,方法即是效率,方法創(chuàng)造成績(jī),方法創(chuàng)造成功! 找到一個(gè)好辦法中考作文8 今天公布了我們前兩天的考試成績(jī),分?jǐn)?shù)讓我挺驚訝的。我原本以為我的所有科目都不會(huì)考的很好,但是卻有兩科好的快要爆了。 跟你們說(shuō)實(shí)話(huà),我平時(shí)都是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文特別好??烧l(shuí)料想得到,我這次數(shù)學(xué)居然是我所有科目中的最低分。然而,我更沒(méi)想到的是,我的英語(yǔ)居然是所有科目中的最高分。這樣我很疑惑
16、嘞!我可并不擅長(zhǎng)英語(yǔ)啊!可真鬧心,接著,更加無(wú)法預(yù)料的是我的語(yǔ)文成績(jī)居然是全學(xué)年第二名。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這個(gè)消息,把我驚訝的,下巴差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)?;氐郊抑螅揖鸵恢痹谙?,我為什么數(shù)學(xué)那么低,英語(yǔ)那么高,語(yǔ)文全學(xué)年第二的問(wèn)題。終于,在我苦心鉆研下,我終于找到了答案那就是: 我的數(shù)學(xué)分低是因?yàn)槲姨^(guò)于盲目的驕傲和自信,英語(yǔ)分高是因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)信心不是很足就一遍又一遍的檢查,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)全學(xué)年第二是因?yàn)槊刻斓恼Z(yǔ)文課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng),而且,會(huì)經(jīng)常復(fù)習(xí),還會(huì)閱讀課外的書(shū),自然全學(xué)年第二,由此,我又總結(jié)出我的一種學(xué)習(xí)方法,也要告訴大家,就是: 對(duì)于平常學(xué)的很好的科目,在考試時(shí)不要盲目的自信和驕傲,要多多的檢查。平時(shí),也
17、要多問(wèn)老師問(wèn)題,要學(xué)會(huì)并且懂得虛心求教之后,對(duì)于平時(shí)學(xué)的不怎么好的科目,要加倍努力,在考試時(shí)做到“從鈴聲響起的那一刻到鈴聲再次響起的那一刻,中間的那段時(shí)間,你要將卷子看透,檢查透”對(duì)于平常學(xué)的好,但到考試時(shí)卻容易丟分的科目,平時(shí)要積累的更多,更牢固,這樣才會(huì)在考試時(shí)發(fā)揮的更出色,千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳哦! 最后,我要忠告大家,學(xué)習(xí)的方法不止這一種,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)的,記住哈! 找到一個(gè)好辦法中考作文9 時(shí)間好快,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的一個(gè)月過(guò)去了,我們迎來(lái)了我們的第一次月考,也是我們一個(gè)為自己爭(zhēng)回面子的好機(jī)會(huì)。 上學(xué)期期末,我們班有幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)一塌糊涂,使自己被同學(xué)
18、笑話(huà),但是如果我們這次考了第一名,那么就可以在同學(xué)面前一雪前恥,揚(yáng)眉吐氣了,爭(zhēng)回面子,可是怎么樣才能考好呢?下面由我來(lái)給大家介紹一下我的復(fù)習(xí)方法。 復(fù)習(xí)方法一:攻破“字詞”關(guān) 在上學(xué)期的期末考試中,我在字詞方面失很多分,所以字詞這方面一定要好好復(fù)習(xí),有復(fù)習(xí)材料的同學(xué)可以直接看材料上面的講解,沒(méi)有材料的同學(xué)可以看詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),一邊看一邊書(shū)空,這樣復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)考試絕對(duì)有效。 復(fù)習(xí)方法二攻破“閱讀”關(guān) 在上學(xué)期期末考試中,我們的閱讀題失了好多分,所以對(duì)于這一方面一定要多加訓(xùn)練。有材料的同學(xué)可以直接做材料上面的閱讀題,而沒(méi)有材料的同學(xué)可以在百度上搜一下閱讀題大全五年級(jí)下冊(cè),自己在紙上做一下,對(duì)于和我同水平的同學(xué)絕對(duì)管用。 復(fù)習(xí)方法三:審好題,寫(xiě)好作文。 作文是一個(gè)好題目,因?yàn)樗梢越o我們?cè)黾右恍┓謹(jǐn)?shù),可是如果一旦大意會(huì)失分好多分呢,可是怎樣做作文才能不失分呢?首先,審好題,不要寫(xiě)跑題,寫(xiě)跑題費(fèi)力不討好。再請(qǐng)聽(tīng)我接著講,作文題目一般都是本單元訓(xùn)練里的,所以一定要把單元作文練好,最好熟記下來(lái),一到考試應(yīng)付,對(duì)所有同學(xué)絕對(duì)有效。還要做到用詞準(zhǔn)確生動(dòng)感人,段落清晰,銜接自然等。 月考是證明自己實(shí)力的時(shí)刻到了,請(qǐng)大家試一試我的方法,可以讓大家在班級(jí)同學(xué)面前揚(yáng)眉吐氣,更加有信心,努
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