(會(huì)議發(fā)言)家長會(huì)發(fā)言稿

1、家長會(huì)發(fā)言稿各位家長 :上午好 !首先感謝各位， 在百忙之中抽出寶貴時(shí)間不辭辛勞地來出席我們的這次家長座談會(huì)。這是出自各位家長一片殷切的愛子之心，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。我代表全班所有任課教師對(duì)全體學(xué)生家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！我們各位家長把子女送到本學(xué)校來，這就表明對(duì)我校的信任，但僅有信任還不夠，還需要同學(xué)校和老師密切配合，共同教育管理。從我們家長決定孩子到衛(wèi)校讀書起，多半就樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大或者說明確的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)最終的實(shí)現(xiàn)需要我們大家共同努力。作為班主任老師的我，會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)，想跟家長們多交換一下意見。護(hù)理學(xué)專業(yè)是一門應(yīng)用學(xué)科，臨床實(shí)習(xí)是學(xué)好該專業(yè)必不可少的一部分，

2、通過臨床實(shí)習(xí)可使考生將所學(xué)理論知識(shí)綜合運(yùn)用到臨床實(shí)踐中去。我們學(xué)校的實(shí)習(xí)地點(diǎn)有六個(gè)：_(省、市、區(qū)、縣 )人民醫(yī)院、中醫(yī)院。石首人民醫(yī)院、沙市二醫(yī)、三醫(yī)監(jiān)利人民醫(yī)院。結(jié)合醫(yī)院和家長對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士的要求，我們學(xué)校進(jìn)行了周密的安排。希望家長和同學(xué)們服從學(xué)校的安排， 遵守學(xué)校和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，順利完成學(xué)業(yè)。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)時(shí)間比較長，各科實(shí)習(xí)時(shí)間總共是40 周。作為護(hù)理專業(yè)學(xué)生，必須明確以下幾點(diǎn)：一、明確實(shí)習(xí)目的通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，進(jìn)一步鞏固、提高、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，能夠熟練地掌握基礎(chǔ)護(hù)理，病房管理的常見?？谱o(hù)理的知識(shí)和技能，并

3、且能夠初步掌握常見病、多發(fā)病的一般防治知識(shí)，為畢業(yè)以后能夠在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)獨(dú)立地從事護(hù)理工作或者繼續(xù)升學(xué)打下基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)初期要調(diào)節(jié)好心理、情緒、調(diào)養(yǎng)好身體。經(jīng)過了學(xué)校兩年的艱苦學(xué)習(xí)，雖然已經(jīng)掌握了一些理論知識(shí)，但還是要到醫(yī)院去實(shí)習(xí)，到醫(yī)院后，學(xué)習(xí)的方式、扮演的角色、社會(huì)的環(huán)境都與學(xué)校有很大的差別，可能會(huì)怕自己干不好、干不了，怕病人不合作，更怕老師責(zé)備，不少同學(xué)想到這些就會(huì)緊張、害怕，情緒不穩(wěn)定。所以，你們要調(diào)節(jié)好自己的情緒，對(duì)自己要有自信，相信自己的能力。要盡快地適應(yīng)這個(gè)轉(zhuǎn)變，以健康的體魄，輕松、愉快的心態(tài)去迎接實(shí)習(xí)。三、對(duì)實(shí)習(xí)生的具體要求1、嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，服從醫(yī)

4、院科室和帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)和安排。盡量提前上班和根據(jù)情況下班，值夜班時(shí)不能睡覺，注意不能指揮護(hù)士長排班、排休息。和同學(xué)之間不能隨便調(diào)班，確實(shí)要調(diào)班，必須經(jīng)過帶教老師和護(hù)士長的同意。要按時(shí)輪轉(zhuǎn)科室，在實(shí)習(xí)的 40 周時(shí)間里，要轉(zhuǎn)很多科室，組長要多與護(hù)理部聯(lián)系，服從安排，按要求轉(zhuǎn)科，哪段時(shí)間轉(zhuǎn)到哪個(gè)科室，不能夠想在那個(gè)科室實(shí)習(xí)長一點(diǎn)時(shí)間，就自己留下來。不上班的學(xué)生不要到科室串門，不要無所是事地這個(gè)科室、那個(gè)科室轉(zhuǎn)。不能隨便帶不值班的同學(xué)到值班房睡覺。注意請假的問題。有病請假必須有醫(yī)院的證明。實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請事假，特殊情況需要請假比如實(shí)習(xí)期間有些同學(xué)家里有事， 特別是實(shí)習(xí)后期找工作要面試，必須辦好手續(xù)

5、。2、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，提高實(shí)習(xí)的主動(dòng)性在實(shí)習(xí)的過程中，必須堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想；必須 “謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒燥 ”，虛心向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)。不管是醫(yī)生還是護(hù)士，都應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，必須有 “耐心、細(xì)致、嚴(yán)肅、認(rèn)真 ”的工作作風(fēng)和實(shí)事求是的工作態(tài)度。在醫(yī)護(hù)過程中，病人的第一手資料往往是護(hù)士首先得到，因?yàn)樽o(hù)理人員的服務(wù)對(duì)象是人，人命關(guān)天，所以一定要實(shí)事求是，病歷記錄要如實(shí)、準(zhǔn)確，絕不能弄虛作假。要養(yǎng)成耐心、細(xì)心和安心做事的良好習(xí)慣，要熟悉實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃， 對(duì)實(shí)習(xí)大綱要求熟練掌握或基本掌握的項(xiàng)目及操作要認(rèn)真訓(xùn)練，對(duì)每一項(xiàng)操作，從用物的準(zhǔn)備到

6、整理都必須在帶教老師的指導(dǎo)下按操作規(guī)程進(jìn)行。實(shí)習(xí)生（包括休息和值班同學(xué)）一律要積極參加醫(yī)院和學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)。如參加實(shí)習(xí)醫(yī)院護(hù)理部和科室?guī)Ы汤蠋煱才诺睦碚撔≌n、專題講座、審閱并評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)的護(hù)理病歷，護(hù)理記錄或護(hù)理交班記錄等，要做好記錄。要學(xué)習(xí)和熟悉各種醫(yī)療文件的書寫，書寫要規(guī)范，認(rèn)真書寫、整潔、清楚。要勤學(xué)苦練，才能學(xué)到知識(shí)。3、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處理好各種人際關(guān)系要文明禮貌，對(duì)醫(yī)院的職工都叫老師。良好的人際關(guān)系是實(shí)施護(hù)理程序的基本條件之一，包括帶教老師與護(hù)生（實(shí)習(xí)的護(hù)理學(xué)生）、醫(yī)生與護(hù)生、醫(yī)生與病人、護(hù)生與病人及護(hù)生與其他人的交際與溝通。平時(shí)不要說三道四，不要宣揚(yáng)別人的缺點(diǎn)，更不要議

7、論他人的隱私。要正確處理各種關(guān)系。（ 1）正確處理師生關(guān)系要尊重帶教老師，虛心聽從帶教老師的指導(dǎo)， 理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)，熟練掌握臨床常用操作技術(shù)。對(duì)不懂或者不夠熟練的操作，必須在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，防止差錯(cuò)、事故發(fā)生。（ 2）正確處理護(hù)士生與醫(yī)生的關(guān)系在實(shí)習(xí)期間，雖然醫(yī)生不是直接帶教，但醫(yī)學(xué)知識(shí)的獲得以及病人整體化護(hù)理都少不了醫(yī)生的幫助，要多向醫(yī)生請教，向他們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，并配合醫(yī)生完成對(duì)病人的各種治療工作。（ 3）正確處理護(hù)士生與病人的關(guān)系要獲得病人信任，既要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和操作技術(shù)，也要有良好的服務(wù)態(tài)度。另外，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，要為病人做點(diǎn)好事，如買東西

8、、取錢等。（ 4）正確處理護(hù)生和其他人的關(guān)系。老師、病人及其家屬批評(píng)時(shí)，對(duì)不對(duì)都不能發(fā)脾氣，批評(píng)不對(duì)時(shí)，過后再向護(hù)士長解釋，更不要在病房與病人或病人家屬吵架。4、明確護(hù)生的法律身份、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)要記?。鹤约菏钦趯W(xué)習(xí)的護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，只能在帶教老師的嚴(yán)格監(jiān)督和指導(dǎo)下，按照嚴(yán)格的護(hù)理操作規(guī)程去工作， 否則自己的工作將被認(rèn)為是侵犯行為。在帶教老師的監(jiān)督下，實(shí)習(xí)生如果發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)或事故，除本人負(fù)責(zé)外，帶教老師要負(fù)法律責(zé)任。護(hù)生如離開帶教老師的指導(dǎo)，獨(dú)立進(jìn)行操作時(shí)對(duì)患者造成了損害，就應(yīng)負(fù)法律責(zé)任。所以，應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，注意 “三查七對(duì) ”，嚴(yán)格無菌操作，對(duì)引起過敏的藥物在注射前必須皮試，防止

9、發(fā)生差錯(cuò)或事故。實(shí)習(xí)過程中一旦發(fā)生差錯(cuò)時(shí)，要注意處理方法：第一不要驚慌失措，盡快報(bào)告在場的帶教老師和護(hù)士長，聽候他們指揮，及時(shí)處理，作好記錄；第二承認(rèn)過失要實(shí)事求是，不是自己的責(zé)任不能違心承認(rèn)，也不要指責(zé)別人；第三要及時(shí)報(bào)告學(xué)校主管實(shí)習(xí)的老師，由學(xué)校和醫(yī)院一起聯(lián)合調(diào)查，妥善處理；第四當(dāng)有關(guān)方面協(xié)商不能解決時(shí)，用法律手段保護(hù)自己。5、積極參加各種有益身心的文體活動(dòng)積極參加醫(yī)院的文體活動(dòng)，如文藝演出、體育比賽（籃球賽、排球賽等），培養(yǎng)情操，增強(qiáng)體質(zhì)。6、講究衛(wèi)生平時(shí)注意搞好科室、值班室衛(wèi)生，搞好個(gè)人和宿舍衛(wèi)生，預(yù)防各種疾病。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)搞好宿舍衛(wèi)生。工衣要在醫(yī)院洗，不要拿回宿舍。7、注意財(cái)物和人身安

10、全貴重物品要放好，出入關(guān)門，外出小心，值下夜班（晚上200次日上午730）時(shí)要在值班房睡覺，安全起見，930 之前要到醫(yī)院。8、不能隨便拿科室的東西，如紙張、綿枝、注射器、藥物、止血貼等9、注意儀表，穿戴整齊，大方得體，文明用語。要注意“護(hù)士形象 ”，盡快進(jìn)入護(hù)士角色。穿戴服飾要注意場合和身份，學(xué)生的著裝，不要穿得太緊、透、露或過于新奇艷麗， 不戴金銀首飾，不濃妝。要進(jìn)行護(hù)士行為、舉止的強(qiáng)化訓(xùn)練。你們到醫(yī)院實(shí)習(xí)，要進(jìn)行姿態(tài)訓(xùn)練，并在平時(shí)工作中養(yǎng)成習(xí)慣，寓美學(xué)于護(hù)理實(shí)踐之中。在護(hù)理工作中，護(hù)士的良好職業(yè)形象，有利于建立護(hù)患關(guān)系，會(huì)使病人產(chǎn)生信任感，并能很好地配合各項(xiàng)治療和護(hù)理。語言與病人的情緒息息相關(guān)，醫(yī)護(hù)人員的語言既能治病，又能致病，文明用語、微笑服務(wù)，這樣既能體現(xiàn)對(duì)病人的尊重，又能融洽護(hù)士與病人的關(guān)系，更好地治療疾病。10、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每人應(yīng)把實(shí)習(xí)手冊簽字蓋章并帶回，回校后交班主任集中交教務(wù)科四、實(shí)習(xí)組長的職責(zé)實(shí)習(xí)組長是班主任經(jīng)篩選后定下的，實(shí)習(xí)組長責(zé)任心要強(qiáng)，要掌握組員的情況，關(guān)心組員的生活和身心健康，做好上傳下達(dá)的工作，經(jīng)常與班主任聯(lián)系（通訊方便），把本組人員的情況告訴班主任，如有同學(xué)不上班，什么原因，休息多長時(shí)間等，例子：組員有病、組員不明原因不上班。組員要服從組長的領(lǐng)導(dǎo)，有事要向組長匯報(bào)。實(shí)習(xí)結(jié)束后由學(xué)校組織畢業(yè)考試，畢業(yè)考試分操作和理論兩部分。