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文檔簡介
1、小學(xué)植樹節(jié)活動方案第一篇:某年小學(xué)植樹節(jié)活動策劃方案一、活動目的:以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動時間:某年某月某日至某月某日三、活動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小使者四、活動內(nèi)容:1.發(fā)一份倡議書少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用某月某日晨會課時間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化
2、環(huán)境盡一份力。2、護(hù)一棵小樹苗發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。3.植一抹清新綠一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。4、出一張綠色小報五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,A4紙張大小,然后評選出23件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進(jìn)行優(yōu)秀
3、作品展覽。5、栽一棵希望之樹少先隊大隊部獎在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于某月某日上午8點20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。6、評一名護(hù)綠天使在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。第二篇:某月某日植樹節(jié)小學(xué)活動策劃方案一、活動動背景及目的1、活動背景綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校
4、園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。2、活動意義增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。3、活動目的通過親身體會本次活動,使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。通過此次活動,可以提高全體學(xué)生的綠化意識。培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。二、活動主題主題:擁抱春天播種綠色放飛希望時間:某月某日三、活動內(nèi)容1、某年某月某日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。2、播種綠色活動每班學(xué)生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。3、各班建立“綠色小氧吧”各班補充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。4、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,
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