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1、政教處學(xué)期工作計(jì)劃導(dǎo)語(yǔ):以下是政教處的學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎查閱!政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新的一學(xué)年里,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工 的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動(dòng)下, 以“拼搏奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)示范'” 為主題,進(jìn)一步落實(shí)“兩日活動(dòng)”、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,全 面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五愛(ài)”教育 為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)市級(jí)示范?!睘楣ぷ髦攸c(diǎn),遵循青少年學(xué)生思想 品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄 弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力 提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階,中 國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文

2、之年度工作計(jì)劃 :20XX-20XX 學(xué)年度政教處工作計(jì)劃。鞏固“養(yǎng)成教育示范學(xué)?!背晒?,為“創(chuàng)市級(jí)義務(wù)教育示范?!贝蛳?扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo) (學(xué)會(huì)做人 )”兩個(gè)服務(wù) ( 為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)) ”、“三個(gè)重點(diǎn) (創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全 ) ”、“四個(gè)突破 (環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀) ”、“五個(gè)場(chǎng)所 (教室辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū)) ”、六個(gè)渠道 ( 課堂教育、 班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七 種方法 (說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診)”、“八步程序 (穩(wěn)定情緒、

3、了解情況、 思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略 ) ”作為本年度的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。三、落實(shí)措施( 一) 強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。1 、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校政教處年級(jí)組班主任科任教師班干部 ; 教務(wù)處教科組教研組教師 (科研課題); 寢室管理員樓長(zhǎng)室長(zhǎng) ;衛(wèi)生管理員勞動(dòng)委員自愿者 ; 學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部班干部自愿者 ;家庭學(xué)校社區(qū) ; 教室寢室食堂操場(chǎng)綠化場(chǎng)地等,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體,全面、全程、全員、全方位展開(kāi)德育工作。2 、

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。、班主任隊(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍, 其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì); 改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正; 各類政策、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、 主動(dòng)性。 引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、 心理學(xué)的理論, 熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈 活多變的工作方法, 強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí), 全體科任教師參與到德育工 作中來(lái)。 、學(xué)生干部。努力

5、培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開(kāi)展德育工作。創(chuàng)設(shè) 各類崗位,開(kāi)展各類活動(dòng), 在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開(kāi)展德 育工作,年度工作計(jì)劃20XX-20XX學(xué)年度政教處工作計(jì)劃。班干 部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、樓長(zhǎng)、室長(zhǎng)、自愿者,通過(guò)推薦、競(jìng)選、 自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高 他們的自我約束能力和管理能力。 、門崗保衛(wèi)。堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱 情服務(wù), 定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏, 細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的 登記工作, 使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口, 使學(xué)校成為社會(huì)治安的 一片凈土,保證教師安心教書(shū)育人,學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。 、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任

6、意識(shí),提高管理水平, 兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹(shù)立安全第一的思 想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。 、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒 適的校園環(huán)境 ; 食堂工作員,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,按 有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加 強(qiáng)培訓(xùn),以理待人 .( 二) 實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健 康教育。學(xué)習(xí)貫徹未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、學(xué)生傷害事故處理辦法 和學(xué)校的有關(guān)管理制度。 教師學(xué)習(xí)提高依 法治教的自覺(jué)性 ; 學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。班主任、教師要教育

7、學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、 電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所 ; 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài) 生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育 ; 提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救 能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng),用好班主任工作手冊(cè),加強(qiáng) 學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交 通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈 ; 加 強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作 ; 加 強(qiáng)住校生的教育管理,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師、保 衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn) 定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好半封

8、閉管理,嚴(yán)格 執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合, 排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí), 加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力, 努力做到學(xué)生在違法犯罪為零, 學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。 貫徹執(zhí)行 有關(guān)文件,寫(xiě)好八節(jié)法制、 安全、心理健康教育課教案并做好上課記 錄。( 三) 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防 教育。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思 想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。1 、七年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、 中學(xué)生日常行為規(guī) 范和學(xué)校一切規(guī)章制度, 加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。八年級(jí)要繼續(xù) 重點(diǎn)抓好班集體建設(shè), 使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌, 結(jié)合八 年級(jí)是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn), 班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng), 及 時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。九 年級(jí)要重視“三觀、四有”教育,要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國(guó)情教 育和心理健康教育。 對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異, 要有正確的人才觀。2 、思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、 與人交往、遵紀(jì)守法、愛(ài)心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行 為。3 、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參 加每周

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