物理八年級(jí)下滬科版10.2看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)教案2

1、看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)教案2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)： （1）知道分子之間存在著間隙。（2）知道擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散的成因、擴(kuò)散的規(guī)律。（3）了解分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)。（4）能根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，運(yùn)用分析的方法得出科學(xué)的結(jié)論。（5）能運(yùn)用分子運(yùn)動(dòng)理論解釋有關(guān)的現(xiàn)象。2、過(guò)程目標(biāo)：（1）使學(xué)生了解通過(guò)直接感知的現(xiàn)象，可以認(rèn)識(shí)無(wú)法直接感知的事實(shí)；（2）能根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，運(yùn)用分析推理方法得出科學(xué)的結(jié)論；3、情感目標(biāo)：（1）通過(guò)探究活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，使學(xué)生了與探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理；（2）在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生參與交流合作的意識(shí)，敢于提出自己的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)生通過(guò)探究性實(shí)驗(yàn)，通過(guò)合作和交

2、流的方式歸納出分子運(yùn)動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)。教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究法、歸納法教具與學(xué)具：50ml水和50ml酒精，100ml量筒、藍(lán)墨水和水，玻璃板與細(xì)線，彈簧測(cè)力計(jì)，針筒，多媒體課件等。一、創(chuàng)設(shè)情景、質(zhì)疑自探1、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課我們已經(jīng)知道物質(zhì)由分子組成，分子由原子組成，但是同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有，組成物質(zhì)的這些微粒是怎樣排列的?是像士兵的隊(duì)伍還是像墻一樣密不透風(fēng)呢?問(wèn)題提出后，老師根據(jù)學(xué)生的猜想在黑板上畫(huà)簡(jiǎn)圖，并請(qǐng)出同學(xué)們觀察桌上的裝有50mL酒精和50mL水的量筒，問(wèn)學(xué)生看見(jiàn)水和酒中的空隙嗎?2、自主學(xué)習(xí)，質(zhì)疑自探對(duì)于以上問(wèn)題，你有什么疑問(wèn)？你能提出哪些值得探究的問(wèn)題？學(xué)生思考后，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提吃自己的

3、疑問(wèn)，并歸納補(bǔ)充，形成自學(xué)提綱：（1） 分子間有沒(méi)有空隙？（2） 分子是運(yùn)動(dòng)還是靜止的？（3） 分子間有力的作用嗎？（4） 各種物質(zhì)的分子是如何排列的？教師活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀課本，完成學(xué)案上的“自主學(xué)習(xí)”部分。初步感知本節(jié)課的內(nèi)容。走入學(xué)生中間，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，完成學(xué)案上的“自主學(xué)習(xí)”部分。二、小組學(xué)習(xí)、合作交流探究一：分子間有空隙請(qǐng)同學(xué)們按課本中第一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究做實(shí)驗(yàn)，要求將水倒入酒精中，倒入前，請(qǐng)各組猜想混合后的總體積并記錄在課本的空白處。比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并與猜想的結(jié)果對(duì)照。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是總體積沒(méi)有100mL，那么少掉的那些體積跑到哪里去了，請(qǐng)同學(xué)們猜想原因。如果猜不出

4、，老師提示：往一堆雞蛋里撒一把細(xì)沙子，你能看見(jiàn)細(xì)沙嗎?為什么?直到同學(xué)們得出正確結(jié)論：分子間有空隙。師問(wèn)：組成物體的微粒都在原地不動(dòng)嗎?請(qǐng)猜想。探究二：分子的運(yùn)動(dòng)(1) 各小組將空瓶口對(duì)準(zhǔn)裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶口(按第二個(gè)實(shí)驗(yàn)探究做)，抽去中間的毛玻璃，觀察空瓶中是否有棕色的氣體。(2) 分別向冷水和熱水中滴入一滴墨水，觀察墨水是否散開(kāi)，哪個(gè)散得快。請(qǐng)學(xué)生回答觀察到的現(xiàn)象，并說(shuō)明現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。探究三：分子間的作用力(1) 請(qǐng)同學(xué)們把細(xì)鐵絲拉長(zhǎng)一點(diǎn)，說(shuō)明用力情況，容易嗎?(2) 將注射器中注入水，用手堵住針筒嘴，用力推活塞，容易推動(dòng)嗎?(與空氣相比)請(qǐng)同學(xué)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。三、精講點(diǎn)撥，鞏

5、固訓(xùn)練 1 精講點(diǎn)撥：看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)分 子 間 有 空 隙分子在不停地運(yùn)動(dòng)著分子間存在著引力和斥力 物質(zhì)中的分子狀態(tài)。、固體：分子靠的很近有規(guī)律的緊挨在一起。所以，固體有一定的體積和形狀。、液體：分子靠在一起。在一定限度內(nèi)，分子能運(yùn)動(dòng)或滑動(dòng)，所以液體有一定的體積而沒(méi)有一定的形狀。、氣體：分子離的比較遠(yuǎn)，能自由地向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，所以氣體沒(méi)有固定的形狀和確定的體積。2、鞏固訓(xùn)練：例1 下列現(xiàn)象中 ，說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A 糖塊放入水中，水變甜了B 灑水車(chē)將水噴灑在地面上C 掃地時(shí)，在陽(yáng)光下看到灰塵在空中飛舞D 沙粒放入水中，水變渾濁了闖關(guān)點(diǎn)撥 注意區(qū)分宏觀物質(zhì)的一些細(xì)小微粒與微觀粒子的

6、一些區(qū)別解分子很小，一般分子的直徑只有10-10m，因此選項(xiàng)中的水滴，灰塵和沙粒都是我們?nèi)庋劬湍苡^察到的，它們應(yīng)該屬于宏觀物體的運(yùn)動(dòng)，而不是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A中，糖塊放入水中，水變甜了，是屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。答 選A例2 通常把青菜腌成咸菜需要幾天時(shí)間，而把青菜炒熟，使之具有咸味，僅需幾分鐘。造成這種差別的主要原因是（ ）A鹽分子太小，很容易進(jìn)入青菜中B鹽分子間有相互作用的排斥力C青菜分子間有空隙，易擴(kuò)散D炒菜時(shí)溫度高，分子運(yùn)動(dòng)加快闖關(guān)點(diǎn)撥 分子運(yùn)動(dòng)的快慢跟溫度有關(guān)，物體的溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越快解 炒菜時(shí)溫度高，分子運(yùn)動(dòng)的速度快。而腌菜是在常溫下進(jìn)行，分子運(yùn)動(dòng)緩慢答

7、選D題型二 懂得分子間存在著吸引力和排斥力，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象例1 壓縮固體和液體很困難說(shuō)明分子間（）D.固體、液體分子之間沒(méi)有空隙闖關(guān)點(diǎn)撥 固體、液體都很難被壓縮，原因是分子間存在著斥力解 固體、液體難壓縮的原因，是受壓后分子間的距離 就要小于0.1nm，這時(shí)分子間斥力大于引力，斥力起主要作用，并且斥力會(huì)隨著分子間距離的進(jìn)一步減小而迅速增大，所以很難被壓縮。固體、液體分子間的距離本來(lái)就很小.答 選A例2 分子間有引力，為什么不能將打碎的玻璃吸引在一起?闖關(guān)點(diǎn)撥 分子間的作用力和分子間的距離有關(guān)，當(dāng)分子間的距離大于分子直徑的10倍時(shí)，分子間的作用力就變得十分微弱，可以忽略了解答 兩塊玻璃碎片拼合

8、在一起，不可能相距很近，它們之間的距離很難達(dá)到如此小的距離范圍，分子間的引力十分微弱，所以不能吸引在起四、反饋檢測(cè)，拓展運(yùn)用 （一）、課堂小結(jié)、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)問(wèn)題：1. 分子之間存在著空隙2. 組成物質(zhì)的分子都在永不停息作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)3分子間存在相互作用的引力和斥力（二）反饋檢測(cè) 1在量筒的下半部分盛有藍(lán)色的濃硫酸銅溶液，再在硫酸銅溶液上方緩緩地注入一些清水，幾天后，整個(gè)量筒內(nèi)的液體都變成藍(lán)色，這一現(xiàn)象表明_（題型一）2一根鐵棒很難壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在_，又很難被拉長(zhǎng)是因?yàn)榉肿娱g存在著_。（題型二）圖9-13如圖9-1所示，下面的瓶子里裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，它的密度大于空氣密度當(dāng)抽去玻璃片后，過(guò)一段時(shí)間，看到上面的瓶子里也出現(xiàn)了紅棕色的二氧化氮，這種現(xiàn)象主要表明（ ）（題型一）分子有一定的質(zhì)量分子間有相同作用力分子有一定大小分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)4下列詩(shī)詞、歌詞或俗語(yǔ)中不含有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)這一物理知識(shí)的是（ ）（題型一）A稻花香里說(shuō)豐年B美酒飄香歌聲飛C墻里開(kāi)花墻外香 D親戚遠(yuǎn)來(lái)香5下列實(shí)例中，不能用來(lái)說(shuō)明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是（ ）（題型一）A.濕衣服在太陽(yáng)下被曬干B.炒菜時(shí)加點(diǎn)鹽，菜就有咸味6長(zhǎng)期堆放煤的墻角，墻壁的內(nèi)部也會(huì)變黑說(shuō)明其原因