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文檔簡介
1、三、光的直線傳播 班級_ 姓名_【課后檢測】1.排縱隊時,如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用_ _來解釋。2物理學(xué)中常用光線來表示一束光光線表示了光的傳播路徑和,而忽略了光的亮度、(寫出一條即可)等其它性質(zhì)3右邊左圖是_現(xiàn)象,右圖是_ 現(xiàn)象,這些現(xiàn)象說明_。由于這一原因而產(chǎn)生的光現(xiàn)象還有_、_等。4光在真空(空氣)中的傳播速度是_m/s=_km/s;光年是_單位。5電閃雷鳴時,我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速(大/?。?;真空中的光速為m/s6. 打雷時,總是先看見閃電,后聽到雷聲,這是因為( )A打雷時是先發(fā)出閃電后發(fā)出雷聲 B閃電和雷聲是同時發(fā)出的
2、,但光的傳播比雷聲的傳播要快得多 C閃電和雷聲是同時傳到的,但人耳的反應(yīng)比人眼的反應(yīng)要慢 D上述理由都不對7.下列實例中,不屬于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的是( )A.小孔成像 B.日食和月食 C.影子的形成 D.水中的筷子變彎了8下列現(xiàn)象中,不能說明光是沿直線傳播的實例的是( )A在有霧的天氣里,看到從汽車頭燈里射出的光束B電影院里放映機射向銀幕的光束 C透過云霧縫隙的太陽光束D早晨太陽還在地平線以下時,就能看見紅彤彤的太陽射向地面的光束9.下列說法中正確的是( ) A射擊瞄準時要“三點一直線”利用的是光的直線傳播的原理 B光每秒鐘傳播的距離一定是3×108m C光只有在真空中才沿直
3、線傳播 D光年是天文學(xué)上常用的時間單位10.根據(jù)科學(xué)家預(yù)計,人類將在下一世紀移居月球,如果能實現(xiàn)的話,月球上的居民則可看到( ) A.月食現(xiàn)象 B.日食現(xiàn)象 C.11在一工棚的頂上有一小孔,太陽光通過它落到地面上形成一圓形光斑,這一現(xiàn)象表明( )A.C.地面上的光斑是小孔的實像 D. 地面上的光斑是太陽的虛像12通過小孔所成的像一定是A倒立的 B放大的 C等大的 D縮小的13.根據(jù)科學(xué)家預(yù)計,人類將在下一世紀移居月球,如果能實現(xiàn)的話,月球上的居民則可看到( ) A.月食現(xiàn)象 B.日食現(xiàn)象 C.14.下面現(xiàn)象中與光的直線傳播無關(guān)的是( )A兩點間直線最短B集合排縱隊時,站在后面的同學(xué)如果只能見到
4、前面的一個同學(xué),其他人均被遮擋,則此隊伍站整齊了C用激光機校正掘進機打山洞,可使山洞打得很直D木匠刨木料時,將木料拿起,用一只眼看去,如果木料邊緣在一直線上,說明木料刨直 15關(guān)于日食和月食的成因,下列說法正確的是( )A月亮擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是日食B月亮擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是月食C地球擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是日食D地球擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是月食16某同學(xué)用兩個硬紙筒探究小孔成像,如圖所示。(1)請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像AB (要求標出A、B)。(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠,像就越大。他測出了不同距離時像的高度,并將實驗結(jié)果填在了表格中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離s成(選填“正比”或“反比”)像的高度h/cm像到小孔的距離s/cm(3)該同學(xué)知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像,他測出了某一個光斑的直徑為,光斑到小孔的距離為,從書上查到太陽到地球的距離為1.5×1011m,由此可以估算出太陽的直徑為。17如圖甲所示,一束平行太陽光垂直水平地面MN射下,A為小鐵球。標出小鐵球A在
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