中藥調(diào)劑課程標準

1、中藥調(diào)劑課程標準中藥調(diào)劑技術(shù)課程標準適用專業(yè)：中藥學(xué)授課系部：藥學(xué)系主持人：參與人員 ：一、課程性質(zhì)和課程定位1課程定位中藥調(diào)劑技術(shù)是中藥專業(yè)方向的一門專業(yè)核心技術(shù)課程。 本課程是專門培養(yǎng) 中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握中藥調(diào)劑技術(shù)的一門專業(yè)課程， 是培養(yǎng)中藥調(diào)劑技能 型專門人才的一個必備環(huán)節(jié)。 本課程在培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和促進職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng) 成方面具有重要的地位。 通過本課程的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生能夠熟練完成中藥調(diào)劑工作 項目中審方、計價、配方、復(fù)核、發(fā)藥、臨方炮制、湯劑制備、中藥儲藏保管等 具體工作任務(wù)，掌握其相應(yīng)的操作技能和必備知識。2. 課程設(shè)計思路中藥調(diào)劑技術(shù)的課程是依據(jù) 中藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案而

2、設(shè)置，在理論為 實踐服務(wù)、工作過程為導(dǎo)向、 重點培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的理念指導(dǎo)下， 結(jié)合中藥行 業(yè)現(xiàn)狀、我?，F(xiàn)有條件以及高職中藥專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)特點，制定該課程標準。本課程標準的每一項目下的工作任務(wù)又分為具體模塊。 其內(nèi)容確定以完成中 藥調(diào)劑的具體工作項目為出發(fā)點， 根據(jù)高等職業(yè)院校學(xué)生的認知特點和國家中藥 調(diào)劑員等高級工種要求安排選取， 同時考慮理實一體、 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式的實施。整體工作項目編排由簡到繁、由易到難，具有典型性、可操作性。本課程在第四 學(xué)期開設(shè)，共計 32學(xué)時，學(xué)分為 2 分。課程目標1. 知識目標1）掌握中藥處方常用術(shù)語、中藥處方應(yīng)付常規(guī)、中藥配伍禁忌等知識，了解中藥處方的管理制度

3、；2）掌握中藥飲片的調(diào)配程序；(3)(4)掌握中藥臨方炮制的相關(guān)知識;(5)了解中藥調(diào)劑的基本知識;理解湯劑制備的理論知識；了解中成藥銷售的相關(guān)知識，理解中藥貯藏保管的理論知識。2.能力目標(1)具備熟練進行中藥飲片調(diào)劑各工序的操作能力，具備具體分析、解決技術(shù)難點的能力;(2)能熟練進行中成藥的調(diào)劑，具備正確分析顧客病因，合理推薦非處方藥的能力;(3)具備針對要求進行臨方炮制的能力;具有正確使用煎藥等設(shè)備制備湯劑、散劑的能力;能正確貯藏保管中藥飲片，具有正確處理變異中藥的能力。3.素質(zhì)目標(1)專業(yè)思想鞏固，熱愛中藥事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念。(2)具有努力實踐、實

4、事求是、科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神。(3)具有團隊協(xié)作能力、良好的溝通交流能力。具有勇于奉獻的精神，能樹立榜樣作用，帶動他人的能力。課程內(nèi)容設(shè)計與要求1.課程內(nèi)容序號項目學(xué)時數(shù)理論實踐小計1引言中藥調(diào)劑技術(shù)簡介1012模塊一 項目一 中藥飲片調(diào)劑的設(shè)施和工具1013模塊一項目一、二審方、計價與收費2024模塊一項目四、五、六 調(diào)配、復(fù)核與發(fā)藥2465模塊一項目七煎約2246模塊二小包裝飲片與配方顆粒的調(diào)劑技術(shù)2247模塊三中成藥調(diào)劑技術(shù)224中 藥 飲 片 調(diào) 劑 技 術(shù)8模塊四中藥貯藏與養(yǎng)護技術(shù)2469模塊五中藥調(diào)劑技能大賽要點與解讀224合計1616322.學(xué)習(xí)情境（教學(xué)任務(wù)）設(shè)計

5、學(xué)習(xí)章節(jié)中藥調(diào)劑技術(shù)簡介調(diào)的施工具審方教學(xué)目標教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué) 方法、手段教學(xué)環(huán)境1. 熟悉中藥調(diào)劑技術(shù)的概念、 分類和內(nèi)容。2. 了解中藥調(diào)劑人員的職責； 中藥調(diào)劑的起源與發(fā)展；中藥 調(diào)劑的依據(jù)。1. 掌握戥秤的結(jié)構(gòu)和稱量操 作步驟，并能夠正確操作。2. 熟悉中藥飲片調(diào)劑的基本 設(shè)施；查斗和裝斗的工作內(nèi)容 和要求。3. 了解中藥斗譜編排的基本 原則和注意事項。1. 掌握審方的內(nèi)容；“十八反” “十九畏”歌訣，并能準確說出配伍禁忌的具體藥名；常 見中藥的處方應(yīng)付。2. 熟悉處方的書寫、處方藥名 的書寫；妊娠禁忌；毒麻藥品 品種及管理。3. 能審核處方是否符合調(diào)劑 要求，正確處理問題。1.掌握計

6、算中藥飲片處方價格的方法和要求。2.熟悉貴細藥、不同規(guī)格藥品、自費藥品的計價問題。3.能夠按零售藥店計價常規(guī) 要求，用計算器或計算機準確 計算中藥飲片處方的價格。1. 中藥調(diào)劑技術(shù)的概念2. 中藥調(diào)劑人員的職責3. 中藥調(diào)劑的起源與發(fā)展4. 中藥調(diào)劑工作的依據(jù)教學(xué)方法：講授法，案例教普通學(xué)法，分組討多媒論法。體教教學(xué)手段：多室媒體教學(xué)任務(wù)一 設(shè)施 任務(wù)二 任務(wù)三 具及使用中藥飲片調(diào)劑的查斗與裝斗中藥飲片調(diào)劑工教學(xué)方法：講 授法，案例教 學(xué)法，分組討 論法。教學(xué)手段：多 媒體教學(xué)普 多 體 室任務(wù)一審核處方的書寫 任務(wù)二 審核處方的中藥 名稱及處方應(yīng)付任務(wù)三藥任務(wù)四藥任務(wù)五審核配伍禁忌用審核妊娠

7、禁忌用審核毒麻藥品教學(xué)方法：講 授法，案例教 學(xué)法，分組討 論法。教學(xué)手段： 媒體教學(xué)， 頻演示。:普多 體 室任務(wù)一 任務(wù)二 任務(wù)三計價收費開具收據(jù)和發(fā)票教學(xué)方法：講 授法，案例教 學(xué)法，分組討 論法。教學(xué)手 段：多媒體教 學(xué)，實物示范。普多 體 室中 藥 飲 片 調(diào) 劑 技 術(shù)項目四 調(diào)配項五 復(fù) 與 裝項目五 發(fā)藥項目七 煎藥八、71. 掌握中藥飲片調(diào)配操作要 求，能解決調(diào)配過程中出現(xiàn)的 常見問題；中藥飲片處方的腳 注內(nèi)容及處理方法。2. 能夠按照中藥飲片調(diào)配操 作要求調(diào)配中藥飲片處方，能 夠規(guī)范進行持戥、抓藥、搗藥 等操作。1. 掌握中藥飲片處方復(fù)核的 主要內(nèi)容與注意事項；中藥飲 片包

8、裝與捆扎的要求和常用 方法。2. 能對調(diào)配好的中藥飲片進 行全面準確的復(fù)核。3. 能根據(jù)每劑藥物的藥量和 質(zhì)地選擇大小適宜的包裝用 紙，將藥物包裝和捆扎。1. 掌握中藥飲片發(fā)藥的技術(shù) 要求；用藥期間的飲食禁忌。2. 熟悉向患者介紹中藥的煎 煮方法、服用方法。1. 掌握砂鍋和煎藥機制備中 藥湯劑的方法。2. 熟悉煎藥室的基本設(shè)施；煎 藥的工作制度、操作常規(guī)和質(zhì) 量要求。任務(wù)一調(diào)配前的準備工 作任務(wù)二處方調(diào)配任務(wù)一復(fù)核任務(wù)二包裝任務(wù)一發(fā)藥常規(guī) 任務(wù)二發(fā)藥交代任務(wù)一煎藥室的基本設(shè) 施任務(wù)二煎藥室工作制度、 操作常規(guī)和質(zhì)量要求 任務(wù)三煎藥教學(xué)方法：講授法，案例教普通學(xué)法，任務(wù)驅(qū)多媒動法，實驗法。體教教

9、學(xué)手段：多室、模媒體教學(xué)，視擬藥頻演示，實物房標本教學(xué)教學(xué)方法：講授法，案例教普通學(xué)法，任務(wù)驅(qū)多媒動法，實驗法。體教教學(xué)手段：多室、模媒體教學(xué)，視擬藥頻演示，實物房標本教學(xué)教學(xué)方法：講授法，案例教普通學(xué)法，任務(wù)驅(qū)多媒動法，實驗法。體教教學(xué)手段：多室、模媒體教學(xué)，視擬藥頻演示，實物房標本教學(xué)教學(xué)方法：講 授法，任務(wù)驅(qū) 動法，實驗法。教學(xué)手段：多 媒體教學(xué)，視 頻演示，實物 標本教學(xué)普多體室、煎 藥實 訓(xùn)室中 藥 小 包 裝 飲 片 與 配 方 顆 粒 調(diào) 劑 技 術(shù)中藥 小包 裝飲 片調(diào) 劑技 術(shù)中藥 配方 顆粒 的調(diào) 劑技 術(shù)中成 藥的 分類 碼放1. 掌握小包裝飲片調(diào)劑的要 求、流程和注意事

10、項。2. 熟悉小包裝飲片的概念。3. 了解小包裝飲片的規(guī)格。1. 掌握配方顆粒調(diào)劑的要求、 流程和注意事項。2. 熟悉配方顆粒的概念和特 點。1. 掌握中成藥的分類原則，常 見中成藥的種類。2. 熟悉中成藥的基本要求。3. 了解中成藥的貨架、貨柜的 規(guī)格。中 成 藥 調(diào) 劑 技 術(shù)中成 藥調(diào) 劑常 規(guī)1. 中成藥的調(diào)劑程序；發(fā)藥交 代內(nèi)容。2. 熟悉調(diào)劑常規(guī)與注意。3. 了解不良反應(yīng)的概念、匯報 制度。任務(wù)一中藥小包裝飲片 的特點與規(guī)格任務(wù)二中藥小包裝飲片的調(diào)劑技術(shù)動法，分組討 論法。教學(xué)手段：多 媒體教學(xué)，視 頻演示，實地 參觀任務(wù)一中藥配方顆粒的教學(xué)方法：講 授法，任務(wù)驅(qū) 動法，分組討特點

11、與規(guī)格論法。任務(wù)二中藥配方顆粒的教學(xué)手段：多調(diào)劑技術(shù)媒體教學(xué)，視 頻演示，實地 參觀教學(xué)方法：講 授法，任務(wù)驅(qū)任務(wù)一中成藥調(diào)劑設(shè)施任務(wù)二中成藥調(diào)劑常規(guī)教學(xué)方法：講 授法，案例教 學(xué)法，分組討 論法。教學(xué)手段：多 媒體教學(xué)。任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四審方調(diào)配復(fù)核與發(fā)藥藥品不良反應(yīng)監(jiān)測管理和報告制度教學(xué)方法：講 授法，任務(wù)驅(qū) 動法，分組討 論法。教學(xué)手段：多 媒體教學(xué)，視 頻演示。普通 多媒 體教 室、中 醫(yī)院 中藥 房普多體室、中 醫(yī)院 中藥 房普 多 體 室:普多體室、模 擬藥 房中 藥 的 貯中 藥 調(diào) 劑 技 能 大 賽 要 點 與 解 讀中藥 庫房 日常 管理中藥 飲片 的貯 藏與 養(yǎng)護

12、技術(shù)中成 藥的 貯存 和養(yǎng) 護技 術(shù)審 要 解讀中藥 飲片 調(diào)劑 操作 技能 要點 解讀1. 掌握中藥庫房的類型、庫區(qū) 的劃分及色標管理規(guī)定。2. 熟悉中藥驗收入庫的管理 規(guī)定；中藥在庫管理的基本要 求。3. 了解庫房陳列原則與注意。1. 掌握中藥飲片的貯藏和養(yǎng) 護方法。2. 熟悉中藥飲片常見變異現(xiàn) 象。3. 了解引起中藥飲片變異的 因素。1. 掌握中成藥的貯存和養(yǎng)護 方法。2. 熟悉中成藥常見的變異現(xiàn) 象。3. 了解引起中藥飲片變異的 影響因素。1. 掌握審方的內(nèi)容。2. 熟悉技能大賽對審方的要 求。3. 了解技能大賽的其他相關(guān) 要求。1. 掌握調(diào)劑操作的考核要點。2. 熟悉調(diào)劑操作的步驟。

13、3. 了解技能大賽的其他相關(guān) 要求。任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三中藥倉庫及設(shè)施 藥品驗收入庫 藥品在庫管理任務(wù)一中藥飲片的變異 現(xiàn)象和影響因素任務(wù)二中藥飲片的貯藏與養(yǎng)護技術(shù)任務(wù)一中成藥的變異現(xiàn) 象和影響因素任務(wù)二中成藥的貯藏與養(yǎng) 護技術(shù)任務(wù)一技能大賽中審方 考核要點任務(wù)二技能大賽中審方考核要點解讀任務(wù)一技能大賽中調(diào)劑 操作考核要點任務(wù)二技能大賽中調(diào)劑操作考核要點解讀任務(wù)三技能大賽中參賽選手的訓(xùn)練要點教學(xué)方法：講 授法，任務(wù)驅(qū) 動法，分組討 論法。教學(xué)手段：多 媒體教學(xué)，視 頻演示，實地 參觀教學(xué)方法：講 授法，任務(wù)驅(qū) 動法，分組討 論法。教學(xué)手段：多 媒體教學(xué)，視 頻演示，實地 參觀教學(xué)方法：講 授法，

14、任務(wù)驅(qū) 動法，分組討 論法。教學(xué)手段：多 媒體教學(xué)，視 頻演示，實地 參觀教學(xué)方法：講 授法，任務(wù)驅(qū) 動法，分組討 論法。教學(xué)手段：多 媒體教學(xué)，視 頻演示，實務(wù) 操作。教學(xué)方法：講 授法，任務(wù)驅(qū) 動法，分組討 論法。教學(xué)手段：多 媒體教學(xué)，視 頻演示，實務(wù) 操作。普通 多媒 體教 室、醫(yī) 藥 司 藥 房普通 多媒 體教 室、醫(yī) 藥 司 藥 房普通 多媒 體教 室、醫(yī) 藥 司 藥 房:普多體室、模 擬藥 房普多體室、模 擬藥 房四、課程實施1. 教師基本要求專任教師要求中藥學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，本科及以上學(xué)歷，具有高校教師資格證 和初級中藥師及以上職稱。鼓勵積極參加實踐鍛煉，每兩年不少于 2 個月。

15、具有 扎實的中藥炮制學(xué)理論知識及技能操作能力， 能獨立擔任理論或?qū)嵺`教學(xué)。 師德 高尚、工作責任心強、團結(jié)協(xié)作精神好。2. 實踐教學(xué)條件要求本課程的實踐教學(xué)需配套普通實驗室、 理實一體實驗室和， 實驗設(shè)備較完善， 實驗配套藥品較齊全，以滿足學(xué)生實驗的基本需求。常用的實驗設(shè)備應(yīng)包括 :1. 足夠的中藥飲片藥材； 2. 足夠的中成藥包裝盒； 3.中藥調(diào)劑時所使用到的工具， 如戥秤、鐵捻船等； 4.與普通中藥房相似的儀器 設(shè)備，如煎藥機等。3. 教學(xué)評價考核要求對學(xué)生的評價考核突出過程性考核與終末性考核相結(jié)合， 不僅關(guān)注學(xué)生的分 數(shù)，也要看學(xué)生學(xué)習(xí)的動機、行為習(xí)慣、意志品質(zhì)等。過程性考核主要考核學(xué)生

16、 的方法能力、社會能力及階段性專業(yè)能力，包括學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識掌握度、團 隊合作能力、交流表達能力等內(nèi)容； 終結(jié)性考核為理論和技能考試， 重在對專業(yè) 能力的考核。考核方式課程考核內(nèi)容包括平時考核、實驗（實訓(xùn)）、期中考試、期末考試四部分。平時考試滿分為 100 分，占總評成績的 10%；實驗（實訓(xùn)）滿分為 100 分，占 總評成績的 30%；期中考試滿分為 100 分，占總評成績的 20%；期末考試采用閉卷筆試的方式，滿分為 100 分，占總評成績的 40%。 考核要點1）平時考核：占課程總成績的 10%，包括 學(xué)習(xí)狀態(tài) 3%：根據(jù)理論和實驗課堂表現(xiàn)評分。包括出勤情況、學(xué)習(xí)積極 性、實踐能力等。

17、要求聽課認真、思維活躍、參與教學(xué)活動積極， 實驗態(tài)度嚴謹、 操作認真、 觀察仔細、思考積極；遲到、早退一次扣 0.2 分，曠課一次扣 0.3 分， 曠課三次取消本項成績，履行請假者不扣分。 知識掌握度 3%：根據(jù)課后網(wǎng)絡(luò)題目測試的正確率計分。考核課堂知識的 學(xué)習(xí)和闡述能力，每題 0.1 分。要求在規(guī)定時間內(nèi)按時按量完成。 邏輯表達、交流合作、獨立分析問題等能力 2%根據(jù)獨立完成及團隊合 作完成作業(yè)的情況計分。要求按時按量上交、記錄準確真實、分析邏輯清楚、結(jié) 論簡潔明了、文字布局清楚合理，鼓勵提出自己的思考和見解。 知識應(yīng)用、描述解決問題、理論聯(lián)系實際、自主學(xué)習(xí)等能力2%根據(jù)每 教學(xué)單元結(jié)束時的

18、綜合案例分析的答題情況評分。 要求答題思路清晰、 語言組織 流暢、分析要點明確、知識應(yīng)用靈活。2）期中考核：占課程總成績的 20%：根據(jù)期中統(tǒng)一閉卷筆試的答題情況評分。 考核學(xué)生對本課程前半學(xué)期主要理 論知識的掌握情況，從試卷庫中抽題。按照本課程要求的學(xué)習(xí)目標進行考核， 重 點考查學(xué)生的對中藥炮制基本理論知識、炒法和部分炙法的知識的記憶、理解、 分析和應(yīng)用能力。 試題類型有填空題 （著重考核學(xué)生對基本知識點的理解程度） 名詞解釋（著重考核學(xué)生對概念的掌握程度）、選擇題（著重考核學(xué)生對知識的 識別程度）、判斷題（著重考核學(xué)生對知識的理解程度）、簡答題（著重考查學(xué) 員對知識的闡述和理解程度）。3）技能考核：占課程總成績的 30%根據(jù)學(xué)生實際操作的過程與炮制成品質(zhì)量來計算評分。 統(tǒng)一評分標準， 依次 考核，逐個進行炮制操作。4）期末考核：占課程總成績的 40%根據(jù)期末統(tǒng)一閉卷筆試的答題情況評分。 考核學(xué)生對本課程主要理論知識的 掌握情況，從試卷庫中抽題。 按照本課程要求的學(xué)習(xí)目標進行考核， 重點考查學(xué) 生的對炮制基本