廉政文化進校園發(fā)言稿

1、廉政知識講座”發(fā)言稿老師們、同學們：我常常想起這樣一句話“廉政是一把琴，可以彈奏一生的幸福；自律是 杯茶，可以品味一世的清香；正氣是一支筆，可以寫出終身的輝煌；清風是 首歌，可以唱出永恒的歡樂” 。如果看到那一幅幅懸掛的格言警句、廉政漫畫， 那些格言擲地有聲、發(fā)人深省，漫畫詼諧幽默、令人捧腹。這些字幕、格言、 漫畫,時時刻刻地提醒著我們：廉政文化在學校深入發(fā)展，才能培養(yǎng)出一代良好 的接班人。廉政文化實現(xiàn)了廉政與文化的有機結(jié)合，使我們通過文化這一群眾喜聞樂 見的形式，讓廉政教育的內(nèi)容入眼、入腦、入心，增強了我們對廉政教育的感 性認識，從而在思想上、心靈上、意志上、行為上給我們以啟迪、感召和力量。

2、廉政文化這朵綻放的奇葩，從它誕生的那天起就散發(fā)著醉人的芬芳，它猶如春 風，時刻引導著每一位教師向著以廉為榮的方向邁進，它猶如春雨，時刻澆灌 著江集二小這盛開的廉潔之花！親愛的老師們、同學們，當你收到 1 條廉政短信，你會做何感想呢？你的 廉潔之心、為師之情、為生之情是不是會在收到短信的剎那間 , 得到了升華和提 高？而這一切，正是我們創(chuàng)新廉政文化載體、增強廉政文化感染力的一個重要 組成部分。為了使廉政文化建設置身于教師、扎根于學生，擁有強大的生命力， 我們不斷創(chuàng)新廉政文化載體，用豐富多彩的主題活動，推動著廉政文化建設向 更高水平、更高檔次邁進。 “讀書修德，以德律己”的讀書心得交流活動，引導

3、著廣大教師讀廉文、思廉政、修官德、養(yǎng)正氣； “廉政愛心在學?！被顒樱姑?一位教師在“辦一件實事、做一件好事、解一件難事”的奉獻中得到了廉政熏陶；“說廉事、寫廉字、唱廉歌、跳廉舞”活動，鼓勵著每位教師淡薄名利、信 守平凡，清清白白做人、踏踏實實做事；“樹廉政典型，剖析典型腐敗案件”活動，有效地增強了廣大教師廉潔從政的自律意識；“廉政座右銘”征集活動，讓 每位教師剖析了自己的內(nèi)心世界，及時清除了內(nèi)心深處的不廉潔意識。廉政文化建設既有賴于團隊的整體拉動，也離不開每個人作用的發(fā)揮。在 這里，我真誠地期待著我們每一位教師，都能揮灑起自己的豪情，發(fā)揮自己的 才智，為我們提供寓教于理、寓教于文、寓教于樂、

4、群眾喜聞樂見的廉政文化 精品，以優(yōu)秀的廉政文化，展示我們教師隊伍良好形象，以贏得社會各界的理 解與尊重。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。親愛的老師們、同學們，廉政文化已成為我們江集二小教師隊伍必不可少 的精神食糧，成為我校廉政文化建設中一道靚麗的風景線，它在潛移默化中促 進了我們“以廉為美、以廉為樂、以廉為榮、以貪為恥”良好風尚的形成。廉政文化進班級”發(fā)言稿古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴， 他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見，一代清吏包公、于廉、 海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰 ; 人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼 人心，影響甚廣。是的，無論

5、歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔清正永 遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。今天我談的“廉政” ，不是社會中吃喝玩樂的扼殺 . 不是貪污受賄的嚴懲， 是校園里文明校風的廉政，也許有的同學認為這只是一種社會風氣，與我們小 學生有什么關(guān)系 ; 其實不然，校園處處有廉政，廉政之花怎樣才能永久的盛開在 校園呢?我們班就有這么一個真實的故事。有幾位同學，因為沒有完成作業(yè)被留了 下來。老師讓小組長監(jiān)督，其中的一位同學從口袋里拿出 1 元錢，來買通小組 長，小組長自然也收下，把老師的信任根本不當一回事。如此“以權(quán)謀利”的 為官之道，在一位小學生身上出現(xiàn)，這難道不值得我們心痛、深思嗎我們生活在美麗的

6、校園中，學校的騰飛與發(fā)展，離不開老師的辛勤工作， 更離不開我們學生的刻苦學習。在生活中，我們要像周總理那樣艱苦樸素。在 學習上，我們要像張海迪那樣拼搏進齲說到這我不能不提到我們的的老師。一支粉筆， 兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。 ”正是我們園丁的真實寫照。你看，從校長書記到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無不是淡 泊名利，清正廉潔，樂于奉獻。對比社會上的腐 - 敗要案，對比生活中的貪官污 吏，我們的老師總是那樣甘于清貧，默默無聞，言傳身教，是我們每位學生做 人的榜樣。少年興則國興，少年強則國強。 ”我們肩負著民族和國家的未來，我們的責任任重而道遠， 我們要“學習、 學習、再學習”，用

7、成績回報老師辛勤的耕耘， 用所學知識為社會創(chuàng)造財富。作為學生究竟如何清廉呢 ?我想：日常生活中，我們要認真花費父母給我們的每一分零花錢，不要鋪張，更不要奢侈 ; 不要攀比，更不要所謂的名牌，要充 實自我，踏實做好每一件事，不要亂扔雜物，更不要損壞公務，不要亂涂亂畫， 更不要折花損樹。時時要有儉樸的意識，處處要有美化的環(huán)境。這就是我們盡 本分能夠做到的。親愛的同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們?nèi)バ憾鴱纳疲?積小善而成大德，只有這樣廉政之花，才會在我們的校園開花、結(jié)果。廉政文化進校園”發(fā)言稿大家下午好 !非常高興也非常榮幸有這樣的一個平臺和在座的老師們、同學們溝通思想，互相學習，以此

8、來提高自己的思想。今天我講一講廉政文化提升自我修養(yǎng)。 常言說，“不受曰廉，不污曰潔”廉潔，是一種社會價值取向。古語有云：正心，修身，齊家，治國，平天下。廉潔修身乃齊家之始，治國之源，平天下之基。廉”與“禮”、“義”、“恥”并列為治國的四大方略， 是國家管理的四大支柱。 “廉則國昌， 腐則國滅”， 歷 朝歷代，多少鮮活的例子，真實的故事，都說明了這樣的一個道理：廉潔是經(jīng)濟發(fā)展社會穩(wěn)定的堅強保障。廉潔，不僅是國家的價值取向，也是個人的價值取向。出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是說蓮的高潔， “問渠那得清如許，唯有源頭活水來”描述的是 清泉的潔凈 ; “大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，帶到雪化時”是

9、青松的 品質(zhì)。以物喻人，我們做人要做有骨氣，一身正氣、潔身自好、堂堂正正的人。幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成中華民族的一種精神，流淌在華夏兒女的 血液里，在不同的時代中熠熠生輝。即使在封建社會渾濁的官場中，依舊有許 多出淤泥而不染，嚴于律己，剛正不阿的清官廉吏。 “一錢太守”劉寵任后漢會 稽太守，為官廉明，給老百姓做了不少好事。離任時，當?shù)匕傩栈I資千錢相贈， 劉太守再三推辭不受，見百姓長跪不起，盛情難卻，劉寵只好收下幾位老人各 一文錢。他出了山陰縣界，就把錢投到了江里。故世人譽稱他為“一錢太守”二不公明”范景公 ,他歷任兵部侍郎 ,工部尚書 ,內(nèi)閣大學士等職 ,他在自己府門上寫 “不受賄 ,

10、不受饋” ; “三湯道臺”清湯斌 , 曾任道臺 ,三年為政 ,兩袖清風,每日以豆腐清湯為肴 ; “四知先生”后漢楊震 ,任東萊太守時 ,一日出差經(jīng)過昌邑縣,到了晚上縣令王密攜十金求見 ,悄悄說道: “天黑,無人知曉” ,楊震答道: “天知、地知、你知、我知 , 何謂無知”。他們恪守人生信條，抵擋住各種 誘惑。清清白白做人，明明白白做官，影響著一代又一代的后人，無論歷史如 何變遷，時代怎么發(fā)展，勤政廉政永遠是人民的期盼，時代的呼喚。終日奔波只為饑，方才一飽便思衣，衣食兩全借具足，又想美貌嬌容妻，取得美妻生下子，恨無田地無根基，買到田地多廣闊，出入無船少馬騎，若要 世人心里足，除是南柯一夢西” 。

11、人的欲望是永無止境的，到生命的最后一刻都 沒有休止。所以，有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一 絲綠意; 廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。而我們更要 說，作為新時代的青年黨員，廉潔更是一面鏡子，它時刻提醒著我們要抵得住 誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞 ! “廉”，是一種思想上的意識， 自我約束的意識，堅持正直的意識，這種意識不同于內(nèi)心所想的東西，是帶有 自我強制性的，而怎么才能做到這種自我強制，這便需要我們用高尚的情操和 崇高的自我修養(yǎng)來做基石。陳毅同志說：“豈不愛權(quán)位，權(quán)位高高如山岳，豈不愛擁戴，頌歌盈耳神仙 樂，豈無人民豈能活 ?”。所以當好公

12、仆，應當把注意力放在自己的工作崗位上，認真履行好自己的工作職責。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、 發(fā)展觀、利益觀，常懷律己之心，保持高尚的情操和追求，作到不仁之事不為， 不正之風不染，不法之事不干。只有真正將廉潔二字落實、貫穿到我們的生活中、學習中、工作中，做到 廉潔自律，才會擁有更多的快樂、更少的煩惱，才會真正實現(xiàn)自己的個人價值 我們始終要堅持加強廉政自律修養(yǎng)，做好人，做好事，做好官。人格上自重， 心靈上自省，思想上自警，精神上自勵。孟子曰： “路雖邇（耳） ，不行不至 ;事雖小，不為不成?！本妥屛覀儚拿恳患∈伦銎?，立足自己的本職崗位，以務實的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風投入城鄉(xiāng)

13、一體化、建設幸福新邊城的浪潮中， 共同創(chuàng)造龍?zhí)锔虞x煌的明天 !廉政文化進校園”發(fā)言稿同學們，首先我們來做道題吧：一個不為我們做事的貪官和一個能為老百姓做主的好官員，你喜歡誰呢 ?不用說，大家肯定都會選后者吧。同學們是不是覺得現(xiàn)在談廉政文化顯得過早了呢 ?是的，我們現(xiàn)在不太懂，但是廉政文化就更應該在我們每個人從小就開始做了，從小就受到教育。廉政， 從小做起，從我做起 !其實在校園里處處可見關(guān)于廉政的問題。例如：某某值日生不想值日了，就找來值日組長，塞給他一點兒利益，組長就準許他不值日了。這利益有可能 是一塊口香糖、一把尺子、一塊錢雖然這樣的事情很小，但是這也是廉政 的事情了。劉備曾說過：勿以惡小而之，勿以善小而不為。作為學生的我們，應該怎樣善處廉政文化進校園的問題呢 ?一要廉潔奉公，為人正直，絕不因小失大。校園里有多少“官”受過自己成員的小利益呢 ?在接受利益的同時，有是否想過事情的嚴重性呢 ?像之前說的值日生與值日組長的做法將會使他們自己養(yǎng)成壞習慣不說，還會讓班級扣分， 給班級抹黑，損害集體利益。二要勤政