電子專業(yè)人才需求企業(yè)調(diào)研報(bào)告

1、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告魏人友調(diào)研員 ：張立炎、郭達(dá)恩、魏人友、馮有、朱儒華、趙惠敏、黃曉欣、謝琳琳、余武、陳春明、李昌雄、廖麗群、梁偉紅、吳峰良為了充分了解電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的人才需求情況，掌握市場經(jīng)濟(jì)對(duì)本專業(yè)人才的要求，全面推進(jìn)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)和深化教學(xué)改革，落實(shí)國家示范校建設(shè)任務(wù)中重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)要求，打造精品專業(yè)，完成人才培養(yǎng)模式和課程體系改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、校企合作建設(shè)目標(biāo)，使專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和質(zhì)量貼近企業(yè)人才需求，凸顯職業(yè)教育的針對(duì)性、實(shí)踐性和先進(jìn)性， 2012年至2013年，專業(yè)部組織教師廣泛的開展了電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才需求與專業(yè)改革的市場調(diào)研，涉及清遠(yuǎn)、廣州、

2、東莞、深圳等地區(qū)知名電子企業(yè)，以及清遠(yuǎn)市統(tǒng)計(jì)局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局等相關(guān)政府職能部門。按照學(xué)?！叭{(diào)查，三調(diào)整，三對(duì)接”（加強(qiáng)市場調(diào)查，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求對(duì)接；深入企業(yè)調(diào)查，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，與職業(yè)崗位需求對(duì)接；對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，調(diào)整教育內(nèi)容，與企業(yè)文化對(duì)接）的總體思路進(jìn)行。一、人才需求與專業(yè)改革調(diào)研基本思路和方法（一）調(diào)研目標(biāo)中職教育是堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以服務(wù)為宗旨的大眾教育。為彰顯職業(yè)教育的特點(diǎn)，通過本次調(diào)研收集和分析電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的社會(huì)人才需求狀況信息，了解社會(huì)、行業(yè)以及企業(yè)對(duì)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才知識(shí)、技能、素質(zhì)要求的變化和趨勢，形成調(diào)研報(bào)告，為我校電子技術(shù)應(yīng)用專

3、業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)提供信息，為專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室場建設(shè)、教學(xué)的改革提供依據(jù)和幫助，提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量及畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。通過對(duì)畢業(yè)生就業(yè)崗位及崗位群分布的調(diào)研分析，了解電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的服務(wù)崗位群，確定本專業(yè)人才培養(yǎng)如何實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位相對(duì)接的目標(biāo)。通過對(duì)畢業(yè)生就業(yè)崗位升遷經(jīng)歷及升遷年限的調(diào)研分析，確定學(xué)生文化基礎(chǔ)、職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)要求。通過對(duì)企業(yè)、對(duì)畢業(yè)生就業(yè)崗位需求、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能等方面要求的調(diào)研，確立本專業(yè)的課程體系、課程標(biāo)準(zhǔn)，和本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)

4、現(xiàn)課程、教材與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接。通過對(duì)中職生就業(yè)典型崗位的分析，創(chuàng)新教學(xué)模式。進(jìn)行專業(yè)教材改革，研發(fā)適應(yīng)新興產(chǎn)業(yè)、職業(yè)崗位、與生產(chǎn)過程相對(duì)接的理實(shí)一體教材和項(xiàng)目教材。通過畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的建議和企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的社會(huì)能力、職業(yè)素養(yǎng)的具體要求的調(diào)研分析，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和企業(yè)用人需要，確立動(dòng)態(tài)設(shè)置專業(yè)及課程機(jī)制、創(chuàng)新教材展示方式，實(shí)現(xiàn)教材、教輔、教具、學(xué)具、課件和網(wǎng)站等多種介質(zhì)的立體化融合。（二）調(diào)研內(nèi)容1 企業(yè)調(diào)研（ 1）企業(yè)招聘員工的素質(zhì)要求；（ 2）中專學(xué)歷員工的薪酬待遇；（3）企業(yè)電子、電工、SMT通信類從業(yè)人員的主要崗位；（4）企業(yè)電子、電工、SMT通信專業(yè)安裝調(diào)試、機(jī)修等崗位的主要工作任

5、務(wù)；（5）企業(yè)電子、電工、SMT通信類從業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展；（ 6）我校畢業(yè)學(xué)生在企業(yè)的工作情況，反思學(xué)校教學(xué)問題的反饋；（ 7）企業(yè)目前或未來兩年內(nèi)的電子電工類專業(yè)人才崗位需求；（ 8）從業(yè)資格證書需求情況。向企業(yè)人力資源部門了解企業(yè)總體崗位和電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)涵蓋的崗位；訪談車間主管， 了解電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才成長經(jīng)歷以及在企業(yè)總體技術(shù)的地位和作用；對(duì)涉及電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)崗位的一線組長進(jìn)行談話和調(diào)研，了解他們的工作任務(wù)、崗位要求等；訪談工程、技術(shù)人員，了解中職畢業(yè)生目前所面臨的問題和解決這些問題的途經(jīng)和方法；整體了解行業(yè)對(duì)人才需求的具體要求，以及適合相關(guān)崗位的課程，電子類緊缺人才類型以及待開發(fā)

6、的相關(guān)專業(yè)類型。2政府職能部門調(diào)研（ 1）清遠(yuǎn)市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及其分布情況；（ 2）清遠(yuǎn)市對(duì)外貿(mào)易情況；（ 3）清遠(yuǎn)市的發(fā)展定位；（ 4）清遠(yuǎn)市電子產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的數(shù)量、來源地、學(xué)歷與技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)等情況；（ 5）清遠(yuǎn)市目前和未來五年內(nèi)初中級(jí)技能人才的需求情況等。了解清遠(yuǎn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢，就業(yè)形式及人才缺口。（三）調(diào)研形式1 .網(wǎng)絡(luò)調(diào)查（網(wǎng)上QQfc談、向已畢業(yè)學(xué)生發(fā)送電子文檔反饋信息表、分析網(wǎng)上有關(guān)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的招聘信息、向合作企業(yè)發(fā)放調(diào)查郵件）2問卷調(diào)查（員工問卷調(diào)查）3咨詢與座談4現(xiàn)場參觀考察（四）調(diào)研范圍1企業(yè)：清遠(yuǎn)市佳的美電子科技有限公司、欣強(qiáng)電子（ 清遠(yuǎn)） 有限公司、清遠(yuǎn)毅

7、力工業(yè)集團(tuán)、偉易達(dá)（ 清遠(yuǎn) ） 塑膠電子有限公司、偉易達(dá)（東莞）通訊設(shè)備有限公司、清遠(yuǎn)眾人科技有限公司、建興光電科技（廣州）有限公司、諾基亞通信有限公司東莞分公司、佛山普麗華科技有限公司、深圳中宇元一數(shù)碼科技有限公司、新美亞電子（深圳）有限公司、深圳力能加電有限公司、惠州大亞灣光弘科技電子有限公司等相關(guān)電子企業(yè)（公司）。2政府職能部門：清遠(yuǎn)市統(tǒng)計(jì)局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局。（五）調(diào)研對(duì)象此次調(diào)研，共選取了13 家具有代表性的相關(guān)企業(yè)，涉及電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生近2600人，調(diào)查工作崗位30 余個(gè)。包括歷屆畢業(yè)生；企業(yè)的人力資源部部長；企業(yè)的部門經(jīng)理、車間主任、班、組長等管理人員；工程師、技術(shù)員、操作

8、員。共選取了兩個(gè)政府職能部門，清遠(yuǎn)市統(tǒng)計(jì)局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局。包括副局長和科員。（六）調(diào)研過程1先做調(diào)研計(jì)劃，再編寫進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的調(diào)研表格：企業(yè)基本情況表、從業(yè)經(jīng)歷簡表、崗位職業(yè)能力與素質(zhì)調(diào)查表、企業(yè)技術(shù)主管訪談?dòng)涗洷?、技術(shù)員訪談?dòng)涗洷?、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才需求調(diào)查表、學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情況反饋表、就業(yè)統(tǒng)計(jì)表、勞動(dòng)和社會(huì)保障局用工統(tǒng)計(jì)表。2分組分工，通力協(xié)作。分三個(gè)組，第一組郭達(dá)恩任組長，負(fù)責(zé)清遠(yuǎn)市統(tǒng)計(jì)局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局和行業(yè)和政府職能部門的調(diào)查；第二組魏人友任組長，負(fù)責(zé)清遠(yuǎn)市5 家企業(yè)的調(diào)查； 第三組張立炎任組長負(fù)責(zé)清遠(yuǎn)外8 家企業(yè)的調(diào)查。每組有聯(lián)絡(luò)、后勤服務(wù)、會(huì)議記錄、拍照、調(diào)查資訊整理。3

9、通過深入基層、深入企業(yè)，對(duì)各企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀、技術(shù)水平、用工需求信息、電子生產(chǎn)流程進(jìn)行了全面、充分的調(diào)研。與企業(yè)（公司）的人力資源管理、技術(shù)管理、生產(chǎn)管理人員進(jìn)行了廣泛的交流，較充分地了解行業(yè)、企業(yè)的人才需求情況。匯總調(diào)查結(jié)果，撰寫修改匯總材料，形成最終的人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告。二、人才需求調(diào)研（一）行業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)與趨勢行業(yè)增速保持領(lǐng)先。2012年，我國規(guī)模以上電子信息制造業(yè)增加值增長12.1%，高于同期工業(yè)平均水平2.1 個(gè)百分點(diǎn)；收入、利潤及稅金增速分別高于工業(yè)平均水平2.0、 0.9 和9.9 個(gè)百分點(diǎn)，對(duì)全行業(yè)增長貢獻(xiàn)率達(dá)54.1%。 在工業(yè)經(jīng)濟(jì)中的領(lǐng)先和支柱作用進(jìn)一步凸顯。制造大國地

10、位日益穩(wěn)固。2012 年，我國規(guī)模以上電子信息制造業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售產(chǎn)值8.4 萬億元，同比增長12.6%。手機(jī)、計(jì)算機(jī)、彩電、集成電路等主要產(chǎn)品產(chǎn)量分別達(dá)到11.8 億部、 3.5 億臺(tái)、 1.3 億臺(tái)和 823.1 億塊，同比增長4.3%、 10.5%、 4.8%和 14.4%；手機(jī)、計(jì)算機(jī)和彩電產(chǎn)量占全球出貨量的比重均超過50%，穩(wěn)固占據(jù)世界第一的位置。全國移動(dòng)電話用戶普及率82.6% ，提高 12.2 個(gè)百分點(diǎn)，城鎮(zhèn)居民彩電、計(jì)算機(jī)擁有率分別為136 臺(tái) /百戶和 82 臺(tái) / 百戶。全行業(yè)從業(yè)人員1400 萬人，增長10.5%。企業(yè)、 市場和區(qū)位布局出現(xiàn)新趨向，一是國家大力推進(jìn)新一代信息技術(shù)

11、為產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。二是國內(nèi)電子信息產(chǎn)品市場繼續(xù)保持穩(wěn)定發(fā)展，3G 商用、數(shù)字城市建設(shè)及交通、電力網(wǎng)絡(luò)改造升級(jí)、家用電子產(chǎn)品普及、手機(jī)數(shù)碼相機(jī)等消費(fèi)電子產(chǎn)品更新?lián)Q代加速導(dǎo)致的使用周期縮短等，為國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來新的空間。三是投資增長為產(chǎn)業(yè)帶來新的后勁，汽車電子生產(chǎn)線、LED大屏幕電視生產(chǎn)線、LED照明燈具生產(chǎn)線、智能手機(jī) SMT產(chǎn)線等的建設(shè)投產(chǎn)；高度智能化、自動(dòng)化的生產(chǎn)、生活需要，為電子行業(yè)發(fā)展提供廣闊的空間；華為、聯(lián)想、中興、富士康、風(fēng)華高科、國光電器、海格通信、廣晟數(shù)碼、中大微電子等大型電子企業(yè)的加速投資發(fā)展，全球業(yè)務(wù)的在華生產(chǎn)，為電子行業(yè)的發(fā)展推波助瀾。各地把發(fā)展電子信息等戰(zhàn)略性

12、新興產(chǎn)業(yè)作為轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的重要方向，進(jìn)一步拉動(dòng)產(chǎn)業(yè)投資增長。廣東省作為全國電子信息產(chǎn)業(yè)基地，一直把電子信息產(chǎn)業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)加以扶持，全省電子信息產(chǎn)業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值占全國同類產(chǎn)品產(chǎn)值的36.7%，連續(xù)18 年位居全國第一。2010年8 月廣東省政府發(fā)布了廣東省發(fā)展高端新型電子信息產(chǎn)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃用3 年時(shí)間投資 1500億元重點(diǎn)打造15個(gè)高端新型電子信息產(chǎn)業(yè)基地，建成具有全球競爭力、產(chǎn)值超過1萬億元的超大規(guī)模高端新型電子信息產(chǎn)業(yè)群。近幾年，清遠(yuǎn)市經(jīng)濟(jì)總量和規(guī)模迅速擴(kuò)大，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增速一直居于全省前列，成為廣東省經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地區(qū)之一。清遠(yuǎn)市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要指出：清遠(yuǎn)市加大投

13、資環(huán)境的建設(shè)和招商引資的力度，重點(diǎn)發(fā)展新興電子信息產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然帶來人才需求的增長，技術(shù)的進(jìn)步必然要求人員素質(zhì)的提高。圖 1 2012 年電子信息制造業(yè)與全國工業(yè)增加值累計(jì)增速對(duì)比圖 2 2012 年電子信息制造業(yè)主要行業(yè)發(fā)展態(tài)勢對(duì)比根據(jù)2012年電子信息產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)公報(bào)中的圖1、圖 2可以對(duì)電子行業(yè)的發(fā)展窺一而見全斑。電子專業(yè)普及人們生活的各個(gè)領(lǐng)域，發(fā)展速度非常迅速，更新也非常快，這就對(duì)于電 子教學(xué)有了更高的要求。電子技術(shù)工人就業(yè)面相廣，電子產(chǎn)品生產(chǎn)和經(jīng)營企業(yè)、電子裝配、 設(shè)計(jì)、制造業(yè)各個(gè)領(lǐng)域均可尋找到就業(yè)機(jī)會(huì)。企業(yè)要在人才市場上尋覓合適的電子人才顯得 比較困難，電子設(shè)備裝接工、電子產(chǎn)品測

14、試員、電子產(chǎn)品維修工、電子產(chǎn)品銷售員等已成為 我國各人才市場招聘頻率最高的職位之一。我們通過調(diào)研了解到，許多電子生產(chǎn)企業(yè)急需招聘電子專業(yè)人才，而且主要需用生產(chǎn)一線的技能型、一專多能型人才。所以電子專業(yè)學(xué)生就業(yè)市場前景廣闊。具體數(shù)據(jù)見下表：、崗企亞需要人數(shù).上. 企業(yè)電子 制圖產(chǎn)品 維修產(chǎn)品檢 測與調(diào) 試設(shè)備安 裝 與維護(hù)設(shè)備操作 與維護(hù)欣強(qiáng)電子有限公司3003000100眾人科技有限公司000500普麗華電子科技有限公司03001500800中宇L數(shù)碼科技有限公 司01001000600偉易達(dá)（東莞）通訊設(shè)備有 限公司01002000150新美業(yè)電子（深圳）有限公 司200400080富士康科

15、技集團(tuán)020010050100建新科技有限公司050502030惠州光宏電子科技有限公 司03004000900小計(jì)50105017001202760總計(jì)5680（二）行業(yè)從業(yè)人員基本情況據(jù)省電子行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，全省大、中型電子企業(yè) 8000多家，員工超過1000萬。伴隨著 電子制造業(yè)的迅猛發(fā)展，新工藝、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備不斷涌現(xiàn)，在這一行業(yè)背景下， 電子生產(chǎn)企業(yè)所需的電子技能型人才嚴(yán)重不足，缺口約120萬人。根據(jù)清遠(yuǎn)市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要文件精神，扶持成長性好的 電子信息企業(yè)，培育新興電子信息產(chǎn)業(yè)集群，吸引了大批有實(shí)力的電子企業(yè)落戶清遠(yuǎn)，如偉 易達(dá)塑膠電子有限公司、美好電

16、子有限公司、華電實(shí)業(yè)有限公司、佳的美電子科技有限公司 等，企業(yè)迫切需要從事電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試、檢測與維修工作的技術(shù)工人約1.5萬人，而清遠(yuǎn)市所有中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和技工學(xué)校的電子專業(yè)群每年培養(yǎng)畢業(yè)生人數(shù)約3000人，畢業(yè)生供不應(yīng)求，這就為我校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)的技能型人才提供了良好的就業(yè)環(huán)境。1. 人才總量嚴(yán)重不足據(jù)廣東省電子行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)全省大、中型電子企業(yè)8000 多家，員工超過400 萬。伴隨著電子制造業(yè)的迅猛發(fā)展，新工藝、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備不斷涌現(xiàn)，在這一行業(yè)背景下， 現(xiàn)有的和新誕生的電子生產(chǎn)企業(yè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型專門人才嚴(yán)重不足，缺口超過 120 萬人。 清遠(yuǎn)地區(qū)電子信息行

17、業(yè)技術(shù)人員和技能人才缺口約1.5 萬人， 電子企業(yè)迫切需要大量能從事電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試、檢測與維修工作的技術(shù)工人。2人才層次結(jié)構(gòu)不合理（ 1）缺乏高端技術(shù)家和復(fù)合型人才。我國電子信息產(chǎn)業(yè)科技人員較少，表現(xiàn)之一是在對(duì)科技含量要求較高的部門，人才所占比例偏低。2012年，電子制造業(yè)從業(yè)人數(shù)突破1001 萬人，計(jì)算機(jī)、通信和其他電子設(shè)備制造等高端技術(shù)部門人數(shù)都在10 萬以下，其余多是裝配工人、營銷人員，整體素質(zhì)較低。高端人才缺乏是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大隱患。隨著我國電子信息產(chǎn)業(yè)的壯大，競爭的加劇，技術(shù)和管理方面的復(fù)合型人才也成為電子信息企業(yè)緊缺人才，也是今后各企業(yè)爭相搶奪的資源。（ 2）缺乏低端

18、熟練技術(shù)工人。除高精尖專家人才外，電子信息企業(yè)還需要大批熟練操作的技術(shù)工人。目前，我國技術(shù)工人文化程度低的多，高的少；技術(shù)等級(jí)低的多，高的少；高等級(jí)技術(shù)工人年齡大的多，年輕的少。據(jù)2012 年，僅廣東省電子技術(shù)工人缺口就有100 多萬，全國的需求缺口更大。（ 3）人才地區(qū)分布不平衡。人才流向與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系密切。改革開放以后，東部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐明顯加快，逐步形成了環(huán)渤海地區(qū)、長江三角洲、珠江三角洲電子信息產(chǎn)業(yè)基地，相關(guān)專業(yè)人才不斷向這些地區(qū)聚集?；洷钡那暹h(yuǎn)吸引力非常有限?；洷比瞬判律a(bǔ)充不力；東部沿海地區(qū)電子信息人才資源相對(duì)充足，且這種狀況仍有繼續(xù)加劇的趨勢。（ 4）人才流動(dòng)頻繁。我國

19、電子信息人才流動(dòng)頻繁，越是電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)、人才需求量大的地區(qū)，人員的流動(dòng)性越高。3人才分布相對(duì)集中（ 1）考察電子信息產(chǎn)品制造業(yè)內(nèi)部，電子元器件、通信設(shè)備、廣播電視和計(jì)算機(jī)制造業(yè)的人數(shù)較多，其他幾個(gè)行業(yè)相對(duì)較低。這種人員分布反映了電子信息行業(yè)內(nèi)部的技術(shù)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢。（ 2）不同的企業(yè)類型之間，外商經(jīng)濟(jì)以及港澳臺(tái)經(jīng)濟(jì)就業(yè)人數(shù)占50%以上，但就工程技術(shù)人員而言，國有企業(yè)的工程技術(shù)人員和管理人員所占比例要高于私營企業(yè)和外商投資企業(yè)， 國有企業(yè)在人才總量上具有一定優(yōu)勢。外商以及港澳臺(tái)投資企業(yè)的工程技術(shù)人員比例低，說明我國電子信息領(lǐng)域的外商投資仍然以勞動(dòng)密集型的加工貿(mào)易企業(yè)為主。（ 3） 不同規(guī)模的

20、電子信息企業(yè)中，小型電子信息企業(yè)的就業(yè)人員比例最高，達(dá)到近50%。從市場表現(xiàn)來看，小型電子信息企業(yè)經(jīng)營靈活，容易對(duì)市場需求做出快速反應(yīng)，開發(fā)出新的應(yīng)用型產(chǎn)品。同時(shí)我們通過網(wǎng)絡(luò)人才招聘中調(diào)查了解到，許多招工單位急需招聘電子技術(shù)專業(yè)人才，而且主要需用生產(chǎn)一線的技能型人才。從就業(yè)指導(dǎo)中心反饋的社會(huì)用人信息注意到，2012年廣東省約需10 多萬從事電子技術(shù)應(yīng)用方面的技能型人才。對(duì)從業(yè)人員技能等級(jí)調(diào)研分析如圖3 所示：從下圖可以看出：初級(jí)工的比例占25；中、高級(jí)工是企業(yè)的主要力量，約占58，其中中級(jí)工的人數(shù)比例最高，反應(yīng)對(duì)中等職業(yè)教育培養(yǎng)的中等技能型人需需求最大。圖 3 企業(yè)員工技能等級(jí)結(jié)構(gòu)（三）專業(yè)對(duì)

21、應(yīng)的職業(yè)崗位（群）分析中職電子專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)生大多就業(yè)在生產(chǎn)第一線，就業(yè)崗位群主要為電子及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)線或施工現(xiàn)場上的裝配工、調(diào)試工、檢測工、維修工以及一般的管理員工等。這當(dāng)中有一些技術(shù)性的工作，如焊接、布線、裝配、調(diào)試、維修、檢測、銷售及售后服務(wù)等。如果具備電子技術(shù)、電氣控制、單片機(jī)、 SMT DX將方面的知識(shí)，能力強(qiáng)的也可從事產(chǎn)品的改造、設(shè)計(jì)工作。另外，銷售、維修及技術(shù)服務(wù)也需要大量技術(shù)應(yīng)用型人才，這給電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)學(xué)生提供了廣闊的用武之地。除了強(qiáng)調(diào)學(xué)生的基本知識(shí)、實(shí)踐能力，各公司企業(yè)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)也提出了要求，希望能夠培養(yǎng)的學(xué)生具有良好職業(yè)道德素質(zhì)，能夠服從工作安排和管理，具有團(tuán)

22、隊(duì)協(xié)作精神和吃苦耐勞精神。根據(jù)生產(chǎn)企業(yè)對(duì)畢業(yè)生適應(yīng)職業(yè)崗位的要求，總結(jié)出對(duì)電子專業(yè)畢業(yè)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力要求，要求學(xué)生必具備以下幾方面的條件：1具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握分析問題、解決問題的能力和方法；2掌握電子元件的規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)檢測方法；3掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本理論和基本技能；4有一定的電子電路讀圖能力和分析能力；5掌握基本的電子技術(shù)（模電和數(shù)電）的理論和技能；6取得中級(jí)維修電工、中級(jí)電子產(chǎn)品裝配工、中級(jí)家用電子產(chǎn)品維修工、中級(jí)通信終端維修工等從業(yè)資格證書；7掌握電子產(chǎn)品的生產(chǎn)管理、技術(shù)管理方面的基本知識(shí)；8電子裝配、制作能力；9 .常用電子儀器、儀表、工具的使用能力；10 .熟練使用手

23、工焊接工具，具備手工焊接、拆焊的能力；11 .具有主動(dòng)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過對(duì)13家調(diào)研企業(yè)的調(diào)研情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和綜合分析，得出表 1崗位人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。表1電子專業(yè)中職畢業(yè)生就業(yè)崗位人數(shù)統(tǒng)計(jì)序 號(hào)中職畢業(yè)生崗位名 稱：就業(yè) 人數(shù)崗位職責(zé)描述1裝配工：包括操作 工、普工、裝配工、 技術(shù)貝1127負(fù)責(zé)電子產(chǎn)品生產(chǎn)的某一工序的簡單操作（如元器 件整形、插件、刷錫膏、電鍍、焊接等），某一產(chǎn) 品的零部件或整機(jī)裝配，生產(chǎn)設(shè)備的操作與維護(hù)。一般都是在生產(chǎn)流水線上工作。2質(zhì)檢員：巡檢 （PQC,產(chǎn)品老化， 質(zhì)檢；檢測（測試） 員433負(fù)責(zé)對(duì)電子產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)不同階段的各個(gè)工序進(jìn) 行質(zhì)量檢驗(yàn)，現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)控，以及半

24、成品、成品（整 機(jī)）出廠的檢驗(yàn)工作（如：產(chǎn)品老化測試、性能檢 測、參數(shù)測試等），通電檢測產(chǎn)品最終效能。3維修工：調(diào)試工、 機(jī)修員、售后服務(wù) 維修員264負(fù)責(zé)利用儀器儀表和生產(chǎn)工具對(duì)電子產(chǎn)品各零部 件的性能調(diào)試，零部件或整機(jī)故障診斷和維修，售 后服務(wù)產(chǎn)品返修員。4生產(chǎn)管理員：文案、 資料、人員、技術(shù) 管理149負(fù)責(zé)本部門生產(chǎn)資料、人員的日常管理，報(bào)表統(tǒng)計(jì)， 計(jì)劃的處理等；以及生產(chǎn)線上的工作流程、技術(shù)服 務(wù)、員工考核，/、同部門之間的協(xié)調(diào)工作。5電工168家裝布線、水電安裝、智能樓宇安裝、公司電工、 加電站（深圳力能加電）加電員、電話線網(wǎng)線安裝 等。6SMTS備操作137操作SMT!膏印刷、貼片機(jī)

25、、回流焊機(jī)等設(shè)備的操 作，效果檢查與診斷、設(shè)備維護(hù)與檢修、物料配送 與檢查等。7機(jī)加工、注塑工85負(fù)責(zé)電子產(chǎn)品外圍部件（如：外殼）生產(chǎn)。8庫管員：入庫、包 裝組，倉庫管理員52黃貴產(chǎn)品的清洗、包裝和出入庫管理。9銷售員23負(fù)責(zé)手機(jī)、家電等電子產(chǎn)品的營銷工作。10電路設(shè)計(jì)與制作員12負(fù)責(zé)電子電路的輔助設(shè)計(jì)，電路板的設(shè)計(jì)與制作。備注：還有話務(wù)員、網(wǎng)管、電梯安裝與維護(hù)員、音響設(shè)備操作員、個(gè)體經(jīng)營戶等不列舉。從中華人民共和國最新職業(yè)分類大典來看，目前電子專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位與國家職業(yè)崗位名稱對(duì)應(yīng)情況如表2所示:表2學(xué)生就業(yè)崗位與國家職業(yè)崗位名稱的對(duì)應(yīng)關(guān)系廳P學(xué)生就業(yè)崗位國家職業(yè)名稱分類代碼需求排名1裝配工

26、電子專用設(shè)備裝調(diào)工6-05-05-0112電子儀器儀表裝配工6-05-06-033小型家用電器裝配工6-05-10-044電子設(shè)備裝接工6-08-04-025質(zhì)檢工通信設(shè)備檢驗(yàn)工6-26-01-3026計(jì)算機(jī)檢驗(yàn)工6-26-01-327電子器件檢驗(yàn)工6-26-01-338調(diào)試工無線電調(diào)試工6-08-04-0339電子PC機(jī)調(diào)試工6-08-04-0710通訊交換設(shè)備調(diào)試工6-08-04-0911維修工電子PC機(jī)維修工6-08-05-0112其他電子產(chǎn)品維修人員6-08-05-9913家用電子產(chǎn)品維修工4-07-10-0114家用電器產(chǎn)品維修工4-07-10-0216辦公設(shè)備維修工4-07-11-

27、0117電工高低壓電器裝配工6-05-04-06418維修電工6-07-06-0519電路板制作工印制電路制作工6-08-02-14520生產(chǎn)管理員621銷售7對(duì)工作情境分析如下:1 .電子產(chǎn)品營銷崗位：要求熟悉電路基本理論，掌握電子元器件、材料、電子產(chǎn)品的 主要技術(shù)指標(biāo)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)以及應(yīng)用領(lǐng)域。2 .電子產(chǎn)品裝配工崗位：要求熟悉電路基本理論，掌握常用電子元件的識(shí)別辦法、技 術(shù)參數(shù)和裝配要求，掌握電子元件的安裝工藝與焊接工藝，熟悉電子產(chǎn)品的裝配工藝過程， 掌握電子產(chǎn)品的調(diào)試技術(shù)，能熟練使用各種常用焊接工具與焊接材料， 具有較強(qiáng)的PC噴圖 和元件裝配圖的識(shí)圖能力以及編寫裝配工藝流程卡的能力，具有使

28、用新的焊接設(shè)備與裝配工藝的能力。3 .電子產(chǎn)品技術(shù)維修崗位：要求熟悉電路基本理論，掌握單片機(jī)的工作原理及應(yīng)用技 術(shù)，掌握常用電子元器件的技術(shù)參數(shù)和使用要求，并能熟練分析電子產(chǎn)品的工作原理，具備 運(yùn)用常用電子測量儀器去測量、分析與判斷電路故障的能力，掌握元器件的替換與焊接技巧， 掌握電子產(chǎn)品的運(yùn)行操作能力與調(diào)試技巧，具備良好的電子產(chǎn)品維修技能。4 .電子產(chǎn)品一線生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)、調(diào)試、管理生產(chǎn)崗位：要求熟悉電路基本理論，掌握常用電子元器件的技術(shù)性能和裝配要求， 掌握電子產(chǎn)品的加工工藝和生產(chǎn)過程， 具有較強(qiáng)的組織、溝通與協(xié)調(diào)能力，具有現(xiàn)代化的管理意識(shí)和管理能力，較強(qiáng)的生產(chǎn)安排與調(diào)配能力, 良好的自學(xué)

29、能力以及主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)的管理要求。（四）專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書分析電子專業(yè)畢業(yè)生適合從事的工作及應(yīng)具備的職業(yè)資格證書調(diào)查表工作名稱有該傾 向的企 業(yè)新占比職業(yè)資格證書有該傾 向的企 業(yè)新占 比電子產(chǎn)品裝配與調(diào)130.88無線電產(chǎn)品裝接與調(diào)試工100.59維修電工100.65立修電工中級(jí)100.59家用電器維修100.59家用電子產(chǎn)品維修工中級(jí)90.53電子電器產(chǎn)品營銷90.53SM課作工80.47首視頻產(chǎn)品裝配與90.53電氣檢修工中級(jí)80.47SM做作80.47家用電熱與電動(dòng)器具維修 工中級(jí)60.35制冷設(shè)備維修80.47電氣焊接80.47通信終端維修中級(jí)50.30班、組管理80.47電

30、氣安裝工中級(jí)50.29工廠電工80.47制冷設(shè)備維修工中級(jí)40.24裝配鉗工60.35音視頻設(shè)備維修工中級(jí)30.18首視頻產(chǎn)品維修60.35電工上崗證30.18PC股計(jì)、制作60.35電熱器具裝配與調(diào) 50.29制冷設(shè)備裝配與調(diào)試50.29機(jī)修工50.29（五）專業(yè)人才招聘渠道分析1. 企業(yè)內(nèi)部員工推薦：員工推薦這一方式目前在國際、國內(nèi)很多企業(yè)得到廣泛的應(yīng)用。國內(nèi)很多民營企業(yè)，特 別是小企業(yè)，由于處于發(fā)展階段，各種條件和環(huán)境對(duì)人才的吸引有限，因此，一些人才的招 聘都由是親友介紹，企業(yè)內(nèi)部的員工推薦的。2. 人才交流中心：全國各大中城市一般都有人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)一般建有人才資料庫，供企事

31、業(yè) 用人單位查詢條件基本相符的人員資料，同時(shí)，與用人單位建立長期聯(lián)系和合作，常年為企 事業(yè)用人單位提供現(xiàn)場招聘、網(wǎng)上招聘、委托招聘、代理招聘和獵頭等服務(wù)。3. 勞動(dòng)力中介：這種渠道一般適用于技工和操作人員。這種勞動(dòng)力中介，主要是為招聘企業(yè)和求職者提供一個(gè)信息交換，通過將求職者推薦到有需要的企業(yè)去應(yīng)聘，收取求職人員的服務(wù)費(fèi)，而通常企業(yè)是不需要給中介服務(wù)費(fèi)的。4. 人才招聘洽談會(huì)：每年全國各地都有各種各樣的人才招聘洽談會(huì)舉辦，而且隨著人才交流市場的日益完善，洽談會(huì)呈現(xiàn)出向?qū)I(yè)方向細(xì)分的趨勢。比如應(yīng)屆生雙向選擇會(huì)、信息技術(shù)人才交流會(huì)、地產(chǎn)人才交流會(huì)、物流人才交流會(huì)等等。5. 傳統(tǒng)媒介：報(bào)刊、雜志、廣

32、播和電視等。企業(yè)通常招聘人才時(shí)，會(huì)通過這些媒介發(fā)布招聘信息。如前程無憂，各地報(bào)刊主流媒體上的招聘專版或者副刊等。報(bào)紙是一是企業(yè)和求職者發(fā)布和了解招聘信息的重要平臺(tái)。一些雜志也同樣辟有招聘專區(qū)或招聘廣告插頁等。各地的一些電視臺(tái)也紛紛推出人才招聘節(jié)目，如“絕對(duì)挑戰(zhàn)”、 “超級(jí)女聲”、 “快樂男聲”等，都是企業(yè)才市營銷的重要方式。一些地方的廣播電臺(tái)也紛紛推出人才交流節(jié)目，播出一些招聘廣告，發(fā)布企業(yè)的人才招聘信息。6. 專業(yè)媒介：很多專業(yè)人士都有閱讀專業(yè)刊物的習(xí)慣，因此， 通過專業(yè)性比較強(qiáng)的媒介招聘企業(yè)所需要的專業(yè)人才是一種有效的招聘方式。7. 校園招聘：企業(yè)人才競爭從校園開始。每年底有大量的企業(yè)到學(xué)

33、校行招聘宣講，向畢業(yè)生推銷企業(yè)，以吸引他們的興趣和熱情。校園招聘的方式主要是招聘廣告張貼、設(shè)攤招聘、舉辦招聘講座和學(xué)校推薦。8. 網(wǎng)絡(luò)招聘：網(wǎng)絡(luò)招聘是通過企業(yè)網(wǎng)站或?qū)I(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布招聘信息進(jìn)行招聘的方式之一。是通過互聯(lián)網(wǎng)或內(nèi)部網(wǎng)發(fā)布招聘信息，并通過E-mail 或網(wǎng)上招聘管理系統(tǒng)收集求職者簡歷，并經(jīng)過篩選后，初步確定所需崗位人選的一種招聘方法。9. 獵頭招聘：獵頭是針對(duì)企業(yè)招聘中高層管理人員和企業(yè)需要的特殊人才的一種招聘方式。獵頭一般都是些專業(yè)的咨詢公司，他們利用自己儲(chǔ)備的人才資源庫，并借助各種關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，主動(dòng)、快速、定向地尋找到企業(yè)需要的人才。10. 圈子招聘：圈子招聘，是伴隨網(wǎng)絡(luò)普及、網(wǎng)絡(luò)市

34、場日益細(xì)分而產(chǎn)生的一種新型、非主流的招聘渠道。企業(yè)通過行業(yè)、專業(yè)網(wǎng)站及特定人群（MBA專業(yè)人士、校友、網(wǎng)絡(luò)發(fā)燒友）組織的網(wǎng)站、 或在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的論壇上發(fā)帖、開博客、微博或 在QQ MSN?即時(shí)通訊工具上發(fā)布招聘信息的方式，吸引求職者應(yīng)聘。求職者要了解各種招聘渠道，多撒網(wǎng)， 多交流， 才能找到更好的企業(yè)、更好的發(fā)展平臺(tái)。三、專業(yè)改革思路與對(duì)策（一）專業(yè)現(xiàn)狀通過調(diào)研、我們認(rèn)識(shí)到，本專業(yè)目前的課程設(shè)置、課程內(nèi)容和教學(xué)方法還不能完全滿足企業(yè)的需求，主要存在下列問題：1. 公共基礎(chǔ)課沒有與專業(yè)課很好地結(jié)合，特別是高數(shù)課沒有很好的為專業(yè)服務(wù)。2. 英語應(yīng)用能力，特別是讀寫能力還有待提高。3. 專業(yè)基礎(chǔ)課還是

35、以學(xué)科系統(tǒng)性教學(xué)為主，沒有針對(duì)專業(yè)的特殊性進(jìn)行教學(xué)。4. 課程與崗位、工作任務(wù)結(jié)合度不夠，工作任務(wù)引領(lǐng)的相關(guān)項(xiàng)目課程還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。5. 新技術(shù)和新工藝融入課程還不多。6. 教學(xué)中對(duì)職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)意識(shí)涉及還不夠。7. 有些專業(yè)課的課時(shí)和學(xué)分還不夠合理，教學(xué)內(nèi)容有重復(fù)。8. 師資條件、教學(xué)設(shè)施還不能完全滿足教學(xué)教改工作的需要。9. 教學(xué)中實(shí)踐性和創(chuàng)新性環(huán)節(jié)還有待加強(qiáng)。10. 教材還不能完全滿足教學(xué)需求，自編教材的數(shù)量和質(zhì)量有待提高。（二）改革思路1. 專業(yè)定位通過對(duì)企業(yè)的人才需求分析以及中職生的具體情況，確定學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)崗位定位如下：電子產(chǎn)品裝接工、電子產(chǎn)品質(zhì)檢工、電子產(chǎn)品測試工、電子產(chǎn)

36、品物料員、電子設(shè)備操作員、電子產(chǎn)品維修技術(shù)員、電子生產(chǎn)設(shè)備維修技術(shù)員、焊工、維修電工、SMTJ術(shù)員、家用電器、通信終端產(chǎn)品維修技術(shù)員、電子產(chǎn)品營銷員2專業(yè)方向電子、電工、電信、SMT汽車電子。通過對(duì) 13 家企業(yè)中職生的就業(yè)崗位和企業(yè)對(duì)中職生的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)中職生在校應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)和技能職業(yè) 崗位工作任 務(wù)對(duì)應(yīng)的知識(shí)、能力和素質(zhì)要求擬設(shè)主要課 程電子 產(chǎn)品 裝調(diào)熟悉原 理圖、裝 配圖及 其他的 工藝文 件1 .掌握電工技術(shù)、電子線路的基本知識(shí)，具備繪 制電氣圖的相關(guān)知識(shí)；2 .能識(shí)讀電氣原理圖，閱讀工藝義件；3 .具有良好的心理素質(zhì)，細(xì)心、耐心、一絲/、茍 的工作態(tài)度。

37、工程及電氣 制圖、電子 CADA 術(shù)熟悉工 藝要求， 熟練地 進(jìn)行裝 調(diào)1 .掌握元器件及輔助材料的相關(guān)知識(shí)，掌握各電 氣參數(shù)及其所對(duì)應(yīng)的含義。止確選用工具和儀器， 了解電子產(chǎn)品整機(jī)裝配工藝文件、工藝過程、工藝 特點(diǎn)及工藝要求，熟悉操作規(guī)范；2 .能識(shí)讀電氣原理圖，閱讀工藝文件；熟練掌握 插件、貼片手工焊等焊接技能，能操作波峰焊機(jī)等 設(shè)備；3 .具有良好的心理素質(zhì)，細(xì)心、耐心、一絲/、茍 的工作態(tài)度。模擬電子技 術(shù)、數(shù)字電子 技術(shù)、電子產(chǎn) 品設(shè)計(jì)技木、 電子產(chǎn)品裝 配技術(shù)分析工 藝優(yōu)缺 點(diǎn)，并改 進(jìn)裝接 工藝1.明確電子產(chǎn)品的工藝要求，會(huì)根據(jù)電路功能設(shè) 計(jì)符合工藝要求的電路；熟悉產(chǎn)品電路原理，

38、會(huì)分 析產(chǎn)品各功能模塊故障原因，掌握新知識(shí)新技術(shù)； 2.具啟熟練的計(jì)算機(jī)操作和常用軟件的應(yīng)用能力、 具有計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和分析的能力；3.具有創(chuàng)新思維能力。電子產(chǎn)品設(shè) 計(jì)技木、電子 產(chǎn)品裝配技 術(shù)編制工 藝文件1 .熟悉電子元器件，了解電子產(chǎn)品裝接的基本方 法，熟悉電子產(chǎn)品裝接的規(guī)范，了解工藝計(jì)劃、工 藝標(biāo)準(zhǔn)、工藝方案、質(zhì)量控制規(guī)程、技術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)、 生產(chǎn)過程管理標(biāo)準(zhǔn)；2 .掌握工藝文件編寫的方法，能熟練操作計(jì)算機(jī)， 能夠熟練使用辦公自動(dòng)化軟件，能夠熟練地編寫電 子產(chǎn)品裝接的工2文件。電子產(chǎn)品設(shè) 計(jì)技木、電子 產(chǎn)品裝配技 術(shù)電子 產(chǎn)品 檢測使用和 維護(hù)常 用儀器 設(shè)備1.理解萬用表、直流電源、函數(shù)

39、信號(hào)發(fā)生器、毫 伏表、示波器、頻率計(jì)、掃頻儀、晶體管特性圖示 儀、高頻Q表、失真度測量儀、在線測試儀等儀器 儀表的基本工作原理，了解儀器儀表的性能指標(biāo)、 面板功能和識(shí)讀方法，理解基本的誤差分析方法； 2.讀懂儀器設(shè)備說明書，會(huì)操作儀器設(shè)備，能連 接儀器儀表與被測電路，會(huì)用儀器設(shè)備進(jìn)行電參 數(shù)、電路性測量，能進(jìn)行測量數(shù)據(jù)處理。3.具有仔細(xì)、認(rèn)真的工作態(tài)度，能安全規(guī)范操作。模擬電子技 術(shù)、數(shù)字電子 技術(shù)、電子產(chǎn) 品檢測技術(shù)對(duì)電子 產(chǎn)品進(jìn) 行檢測、 調(diào)試和 試驗(yàn)1 .掌握元器件參數(shù)對(duì)電路的影響，掌握電子產(chǎn)品 的調(diào)試的一般方法，了解電子產(chǎn)品各模塊的功能及 設(shè)計(jì)要求，了解電子產(chǎn)品試驗(yàn)的基本要求；2 .明

40、確電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要求，能應(yīng)用調(diào)試工藝進(jìn) 行調(diào)試使電路達(dá)到設(shè)計(jì)要求，會(huì)抽取樣品進(jìn)行試 驗(yàn)，能寫出調(diào)試、試驗(yàn)報(bào)告，會(huì)使用單片機(jī)編程軟 件，并能調(diào)試程序。3 .具有仔細(xì)、認(rèn)真的工作態(tài)度，能安全規(guī)范操作。電子產(chǎn)品設(shè) 計(jì)技木、電子 產(chǎn)品裝配技 術(shù)、單片機(jī)技 術(shù)、電子產(chǎn)品 檢測技術(shù)設(shè)計(jì)及 改進(jìn)檢 測方法 和手段1.熟悉各電路模塊的特征性數(shù)據(jù)，掌握電子產(chǎn)品 的組成原理，熟悉改進(jìn)檢測方法和手段的基本策 略；2,能設(shè)計(jì)電子產(chǎn)品的檢測步驟，會(huì)分析測試數(shù)據(jù)， 能改進(jìn)測試方法，具有應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方 法的能力；3.具有仔細(xì)、認(rèn)真的工作態(tài)度，能規(guī)范操作，具 府交流溝通、創(chuàng)新思維和再學(xué)習(xí)能力。電子產(chǎn)品設(shè) 計(jì)技木、電

41、子 產(chǎn)品檢測技 術(shù)、電子產(chǎn)品 維修技木電子 產(chǎn)品 維修 與售 后服 務(wù)根據(jù)工 藝文件 檢驗(yàn)電 子產(chǎn)品， 編寫檢 驗(yàn)報(bào)告1 .熟練掌握常用檢測儀器儀表的使用；熟悉電子 產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)原理；2 .能按電子產(chǎn)品的工2文件要求檢驗(yàn)電子產(chǎn)品， 并編與扁驗(yàn)報(bào)口 ；3 .具有產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)和崗位責(zé)任意識(shí)。電子產(chǎn)品檢 測技術(shù)、電子 產(chǎn)品維修技 術(shù)分析檢 驗(yàn)報(bào)告， 判別產(chǎn) 品性能1.熟悉電子產(chǎn)品各項(xiàng)性能指標(biāo)的含義；2,能對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行分析，對(duì)產(chǎn)品性能進(jìn)行綜合判斷；3.具備科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。電子產(chǎn)品檢 測技術(shù)診斷并 排除故 障，編寫 故障報(bào) 告1.熟悉產(chǎn)品的組成原理；2,掌握常見故障的分析方法和技巧，能使用儀器

42、 儀表對(duì)故障進(jìn)行判斷；熟練掌握維修技能，能快速 排除故障；能編寫規(guī)范完整的檢修報(bào)告。電子產(chǎn)品維 修技木與客戶 溝通，進(jìn) 行售后 服務(wù)1 . 了解營銷心理學(xué)基本知識(shí)；掌握與客戶交流的 禮儀規(guī)范和溝逋技巧；2 .具有為客戶提供安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修及咨 詢等服務(wù)的能力。電子產(chǎn)品營 銷SMT 工藝 設(shè)計(jì) 及操操彳SMT設(shè)備1,熟悉SMDE件，掌握PCBM本知識(shí)，了解SMT 基本知識(shí)；2.能看懂SMT2文件，掌握印刷機(jī)、貼片機(jī)、 回流爐及SM住產(chǎn)線其他設(shè)備的操作工序。計(jì)算機(jī)應(yīng)用 基礎(chǔ)、SM改術(shù)作SMTXZ編程1 . 了解SM頂占片機(jī)的工作原理，掌握計(jì)算機(jī)視窗 系統(tǒng)的基本操作，掌握SMT?刷機(jī)的操作工序

43、和編 程方法；了解無鉛、有鉛貼片焊溫度特性，掌握回 流爐爐溫曲線的設(shè)置要求和設(shè)置方法。2 .具啟熟練應(yīng)用Excel的能力。計(jì)算機(jī)應(yīng)用 基礎(chǔ)、SMW術(shù)檢測與 返修1 . 了解短路、漏焊、立碑、錯(cuò)位等現(xiàn)象及產(chǎn)生的 原因，了解AOI等檢測設(shè)備的基本原理，了解返修 設(shè)備的工作原理；2 .能夠使用檢測設(shè)備對(duì)已貼 PCBK進(jìn)行焊前、焊 后檢查，掌握SM什工焊接技術(shù)，能夠使用返修設(shè) 備對(duì)已焊板的短路、漏焊、立碑、錯(cuò)位等現(xiàn)象進(jìn)行 返修。smT£ 術(shù)維護(hù)SMT設(shè)備1. 了解印刷機(jī)、貼片機(jī)、回流爐的機(jī)械結(jié)構(gòu)、控 制原理和維護(hù)方法；2,能夠?qū)τ∷C(jī)、貼片機(jī)、回流爐進(jìn)行日常維護(hù) 和簡單故障的排除。smT&#

44、163; 術(shù)電子 電路 的輔 助設(shè) 計(jì)繪制原 理圖、系 統(tǒng)圖1.掌握機(jī)械制圖和電氣制圖的基本知識(shí)。了解基 本的電氣制圖國家或國際標(biāo)準(zhǔn)；2,能熟練使用常用電路輔助設(shè)計(jì)軟件繪制符合國 家標(biāo)準(zhǔn)的電子電路圖、電氣工程系統(tǒng)圖和電氣控制 電路。能建立符合國家電氣制圖標(biāo)準(zhǔn)的電氣圖形符 號(hào)庫。工程及電氣 制圖、電子 caDA 術(shù)繪制PCB板圖1 .掌握電子產(chǎn)品裝配知識(shí)，了解印制電路板的基 本結(jié)構(gòu)和功能及生產(chǎn)過程，掌握電子元器件封裝結(jié) 構(gòu)知識(shí)；2 .能識(shí)讀電子產(chǎn)品的機(jī)械圖紙，能識(shí)讀原廠元器 件資料圖紙，能熟練應(yīng)用常用電路輔助設(shè)計(jì)軟件設(shè) 計(jì)并繪制符合生產(chǎn)規(guī)范的印制電路板。SMTi術(shù)、電子CAL#術(shù)電路仿 真1 .

45、掌握基本的元件仿真模型（PSDICE,電子CAD 技術(shù)，可根據(jù)實(shí)際元器件參數(shù)修改或建立元器件模 型。2 .能從集成電路和半導(dǎo)體器件生產(chǎn)商的網(wǎng)站或手 冊(cè)光盤中查找需要的模型。能應(yīng)用電路仿真技術(shù)分 析電路性能并解決常見問題。電子CADK 術(shù)、電子產(chǎn)品 設(shè)計(jì)技術(shù)、集 成電路應(yīng)用 技術(shù)、電路仿 真技術(shù)應(yīng)用口 編程邏 輯器件 進(jìn)行電 路設(shè)計(jì)1 .掌握數(shù)字電路設(shè)計(jì)的基本方法；2 .能應(yīng)用可編程邏輯器件設(shè)計(jì)簡單的電路。電子產(chǎn)品設(shè) 計(jì)技木、集成 電路應(yīng)用技 術(shù)、EDAK術(shù)電工 與自布線安1 .掌握電機(jī)自動(dòng)控制等電力拖動(dòng)的安裝調(diào)試；2 .掌握家居布線和水電安裝；電力拖動(dòng)、家 居布線、水電動(dòng)控裝3.掌握智能樓宇設(shè)

46、備安裝與維護(hù)。安裝、智能樓制于準(zhǔn)備操 作與維 護(hù)維修1 .掌握PLC編程和自動(dòng)控制原理；2 .掌握傳感器等有關(guān)知識(shí)；3 .掌握單片機(jī)技術(shù)。PLC自動(dòng)控制編制質(zhì)量管理1.掌握電子產(chǎn)品質(zhì)量管理體系的內(nèi)容、方法及操 作流程，熟練掌握相關(guān)崗位所要求的技術(shù)。熟悉工 藝流程；生產(chǎn)組織與文件2 .能夠根據(jù)實(shí)際要求，編制質(zhì)量管理文件；3 .由高度的責(zé)任心，具有較強(qiáng)的文字組織和計(jì)算 機(jī)應(yīng)用能力。管理制i車 問（班 組）生產(chǎn) 計(jì)劃1 .掌握安全管理的相關(guān)法規(guī)；2 .能規(guī)劃并完成車間（班組）生產(chǎn)目標(biāo)；能綜合 平衡年度生產(chǎn)任務(wù)，制定生產(chǎn)計(jì)劃；能制定與實(shí)施生產(chǎn) 現(xiàn)場 組織庫存計(jì)劃和生產(chǎn)成本控制計(jì)劃；能按主進(jìn)度計(jì)劃安 排

47、流水線的工作進(jìn)度；能按程序變化或其它因素的 變化調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃；能提出改進(jìn)工藝流程、生產(chǎn)設(shè) 備、生產(chǎn)環(huán)境等方面的建議；電子產(chǎn)品裝 配技術(shù)、生產(chǎn) 組織與管理V目理3.有高度的責(zé)任心，具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和溝 通能力。人員管 理1 .掌握生產(chǎn)作業(yè)管理的知識(shí)和技能；2 .具有知識(shí)講解和傳授能力；能組織、協(xié)調(diào)、指 揮生產(chǎn)現(xiàn)場的具體實(shí)施；能規(guī)劃分配工作，執(zhí)行工 作規(guī)程規(guī)章；能協(xié)調(diào)車間（班組）各項(xiàng)，作進(jìn)度； 能協(xié)調(diào)、解決生產(chǎn)過程中的問題；3 .具有承受日常事務(wù)及員工投訴、埋怨的心理素 質(zhì)；具有全局觀念，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神， 有較強(qiáng)責(zé)任心，人際關(guān)系融洽，對(duì)企業(yè)的目標(biāo)、方 針、上級(jí)旨意能充分理解并努力實(shí)

48、施。生產(chǎn)組織與 管理（三）專業(yè)改革意見與建議從電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)中職畢業(yè)生就業(yè)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)對(duì)象“知識(shí)、 能力和素質(zhì)”三方面的成長的要求，擴(kuò)展崗位的能力需求等方面綜合考慮，本專業(yè)在教學(xué)內(nèi) 容與課程體系上將不斷地的進(jìn)行調(diào)整與改革。1 .加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)。課程教學(xué)改革必須服從市場需求，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為依據(jù)，改革目前的教學(xué)模式。 現(xiàn)行的教學(xué)模式仍然具有傳統(tǒng)的定向教育模式，即文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的三段式課 程模式，各門課程的設(shè)置及學(xué)時(shí)安排，一方面依據(jù)學(xué)科地位而定，同時(shí)也考慮了學(xué)生特點(diǎn)及社會(huì)的需求。我們下一步的做法是要加大電子技術(shù)基礎(chǔ)課的比例，總體上滿足全部學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)需

49、求，以滿足未來就業(yè)面寬的需求，有了基礎(chǔ)知識(shí)，基本能力，學(xué)生適應(yīng)能力強(qiáng)，就業(yè)門路寬。2增設(shè)電子工藝實(shí)訓(xùn)課、多參加技能比武競賽。針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生動(dòng)手能力差，元器件測試、焊接、組裝能力不足的弱點(diǎn)，增設(shè)電子工藝實(shí)訓(xùn)課、多參加技能比武競賽。通過實(shí)訓(xùn)教學(xué)和技能競賽，使學(xué)生掌握電子元器件的測量方法、印制電路板的制作方法、電路焊接與裝配技術(shù)，為學(xué)習(xí)專業(yè)課和完成電子產(chǎn)品制作打下基礎(chǔ)。3.加強(qiáng)ED®業(yè)課教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)是電子專業(yè)學(xué)生必備的技術(shù)，而電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)的更新發(fā)展速度快，為使學(xué)生能接觸較先進(jìn)的電子設(shè)計(jì)技術(shù)，掌握更為實(shí)用的工具軟件及設(shè)計(jì)方法，在實(shí)用性較強(qiáng)的EDAS程教學(xué)過程中，加

50、強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，增加實(shí)踐機(jī)會(huì)，以實(shí)用為出發(fā)點(diǎn)，利用實(shí)際設(shè)計(jì)進(jìn)行訓(xùn)練，以適應(yīng)社會(huì)需求、就業(yè)需求。4開設(shè)電子產(chǎn)品營銷課程。對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)電子產(chǎn)品營銷、維護(hù)等多方面能力的訓(xùn)練。在未來的發(fā)展中，電子產(chǎn)品的營銷和售后服務(wù)將需要一大批人員來從事，也是未來電子行業(yè)就業(yè)的一大主要方向。由近幾年的就業(yè)崗位需求呈逐年增加的趁勢也充分證明了這一點(diǎn)。而目前， 對(duì)于本專業(yè)在這方面開設(shè)的課程和訓(xùn)練還是一個(gè)薄弱部分，在今后五年的專業(yè)建設(shè)中，我們將逐步加強(qiáng)這方面的教學(xué)力量。5增加單片機(jī)應(yīng)用技能實(shí)訓(xùn)力度和難度。在現(xiàn)代電子行業(yè)中單片機(jī)的應(yīng)用與開發(fā)是要求就業(yè)人員專業(yè)性、技術(shù)性強(qiáng)，且需求人數(shù)多的崗位。加強(qiáng)單片機(jī)應(yīng)用與設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)和

51、訓(xùn)練將作為電子專業(yè)今后發(fā)展的重點(diǎn)之一，包括加強(qiáng)和提高教學(xué)水平，加強(qiáng)教學(xué)力量，加大學(xué)生實(shí)踐力度，增加實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)，拓寬實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)，以實(shí)用設(shè)計(jì)為主等多方向的教學(xué)改革，這也是為了更好地適應(yīng)電子行業(yè)發(fā)展的需求。6增加選修課。目前本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的選修課還不夠多，還不能體現(xiàn)多專業(yè)方向性。今后除增加選修課數(shù)目外，更主要是能體現(xiàn)電子行業(yè)就業(yè)的多方向性，滿足學(xué)生自由選擇專業(yè)方向，并能真正有教師任課和完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。7按照就業(yè)方向制定教學(xué)計(jì)劃。按照中職教育的培養(yǎng)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育理念，結(jié)合社會(huì)的生產(chǎn)實(shí)際，明確電子技術(shù)應(yīng)用的就業(yè)方向，制訂出適應(yīng)中職教學(xué)要求的教學(xué)計(jì)劃。新的教學(xué)計(jì)劃要充

52、分突出中職的教學(xué)特色，以提高人才質(zhì)量為目標(biāo)，以模式改革創(chuàng)新為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)基本能力為主線，以技能訓(xùn)練為重點(diǎn)，以保證學(xué)生有上崗就業(yè)的職業(yè)資格。8按照職業(yè)能力進(jìn)行課程設(shè)置。建立以工作過程為導(dǎo)向，能力培養(yǎng)為本位，素質(zhì)教育與技能訓(xùn)練并重的課程體系。調(diào)整公共必修課，加強(qiáng)外語教學(xué)，整合專業(yè)課程，把專業(yè)課程按電子技術(shù)知識(shí)、單片機(jī)、PLOT業(yè)控制技術(shù)、SM儂術(shù)分成三大模塊，引用項(xiàng)目教學(xué)、行動(dòng)導(dǎo)向法等以學(xué)生為主體的先進(jìn)教 學(xué)方法，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，充分保證學(xué)生有良好的職業(yè)能力。9按照崗位技能強(qiáng)化實(shí)踐技能訓(xùn)練，改變教學(xué)模式。理論教學(xué)要按照崗位技能的知識(shí)需求進(jìn)行，要形成以項(xiàng)目或任務(wù)引領(lǐng)為主，理實(shí)一體、做中學(xué)的教學(xué)模式。要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，積極