體液免疫高考題目

1、I®穩(wěn)態(tài)、體液調(diào)節(jié)1. 以下關(guān)于生命活動的調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（）A. 人體神經(jīng)元細胞靜息狀態(tài)時膜內(nèi)外有離子進出B. 要想驗證促性腺激素對島類繁殖活動的影響，需要用去除性腺的鳥作為實驗動物C. 根向地生長，莖背地生長，說明生長素作用的兩重性D. 赤霉素促進種子萌發(fā)，脫落酸抑制種子萌發(fā)，兩者的作用是互相對抗的2. 下列對人體生命活動的敘述正確的是 對于較重的糖尿病患者，除了控制飲食外，還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療 對于高燒不退的病人，在對癥下藥治療的同時，還可以采用加蓋棉被，增加排汗量來輔助降低體溫 當人體攝取食鹽較多時，機體主要通過減少尿液量進行調(diào)節(jié)；攝取食鹽少時，機體主

2、要通過增加尿液量進行調(diào)節(jié)，因此人體的水的排岀量幾乎等于攝入量 如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及神經(jīng)中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該肢體針刺沒有感覺但能運動A. B.C.D.3. 碘是合成甲狀腺激素的原料，其在甲狀腺細胞內(nèi)的濃度高于內(nèi)環(huán)境。1311是一種人工放射性同位素，是核電站泄露的核輻射源之一。口服一定劑量1311可以治療甲狀腺機能亢進。據(jù)此分析下列表述不正確.的是A. 甲狀腺細胞受損會導致下丘腦和垂體細胞分泌激素的量增加B. 131I能破壞部分甲狀腺細胞使甲亢患者甲狀腺激素分泌減少c. 131i輻射可能誘發(fā)突變而增加細胞癌變幾率D. 甲狀腺細胞吸收碘需要載體但不消耗ATP4. 下圖為人體甲狀腺

3、激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，圖中為激素。下列敘述不正確的是A. 含量甚微的經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用，可明顯增加的分泌B. 激素是調(diào)節(jié)甲狀腺細胞分泌功能的主要激素C. 血中的濃度過低時，對下丘腦和垂體的促進作用減弱*I下丘腦 亠二 垂體 亠一 甲狀腺 D.幾乎作用于全身的靶細胞，促進其細胞代謝5. 下圖示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時的傳 入神經(jīng)放電頻率（敏感程度），下列相關(guān)敘述不正確的是A. 不同的溫度感受器有其特定的敏感溫度范圍B. 環(huán)境溫度為28 C時冷覺感受器最敏感C. 大鼠的正常體溫接近于兩個曲線交點對應的溫度1323334?溫度（七）5 2 9 6 3 0 11 岸 傳人神經(jīng)t電頻率亠

4、D. 當溫度偏離感受器的敏感溫度時傳入神經(jīng)放電頻率增大6. 下列調(diào)節(jié)過程不屬于負反饋調(diào)節(jié)作用的是A. 人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加，血糖濃度降低C.大量獵殺草原食肉動物，導致食草動物的數(shù)量先升后降7. 下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A. 內(nèi)分泌腺分泌的生長素作用于分生組織，促進細胞增殖C 在調(diào)節(jié)血糖濃度時，胰島素與胰高血糖素共同發(fā)揮作用8. 下面關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是A. 下丘腦某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用，可以間接調(diào)節(jié)血糖平衡C.下丘腦是體溫感覺和體溫調(diào)節(jié)的主要中樞B. 在酶促反應中，反應終產(chǎn)物過量致使酶的活性下降D. T細胞產(chǎn)生的淋巴因子可促進B細胞增殖、分化產(chǎn)生抗體B在獲得

5、人工種子胚狀體時只需要細胞分裂素D缺乏碘是導致侏儒癥的原因之一B. 下丘腦通過分泌并釋放抗利尿激素調(diào)節(jié)水平衡D.下丘腦分泌的促性腺激素能促進性激素的分泌，進而影響動物的性行為9. 下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是A. 免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原體等，實現(xiàn)其維持穩(wěn)態(tài)的作用B. B細胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并進行分裂C. 興奮在兩個神經(jīng)元間傳遞過程中，不會岀現(xiàn)膜的轉(zhuǎn)移和融合D. 激素起作用后即被滅活，故機體需源源不斷產(chǎn)生，以維持其含量的動態(tài)平衡10. 圖2是某些信息傳遞過程的模式圖，、表示各種細胞產(chǎn)圖2生的不同種類的信息分子，下列敘述正確的是尿._ 腎空皆藍 型田甘

6、址全并促進細我少 上皮細嗯w 汨咆 齢WA. 當飲水過多和血液中水分增加時，的分泌量會增加B. 寒冷時的分泌量增加，是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的神經(jīng)遞質(zhì)C. 的分泌受促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的共同調(diào)節(jié)D. 產(chǎn)生的細胞在大多數(shù)情況下是被活化的B淋巴細胞11. 運動員進行長時間運動如鐵人三項賽時，血液中胰島素和胰高血糖素含量的變化情況如下表。下列說法正確的是時間（.hJ01234胰島索含重luU-til-J14a 212.0隹9T. C6.2爬高血權(quán)轡量跖10015322042DA. 胰島B細胞分泌增多，血液中胰高血糖素含量增加B. 長時間運動機體消耗大量能量，因而血糖濃度會不斷降低C.

7、 胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化，說明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)D. 胰高血糖素能促進肝糖元和脂肪的分解，滿足機體對能量的需要12.2008年9月25日，我國“神舟”七號飛船再次成功地將三位航天員送入太空，28日飛船安全返回地面，首次實現(xiàn)中國乩5i1. E2血桂濟虞iM-' dU120HOnP5fiM1訶16 HirH殖151TL J血9FT4KR液USKRpH九 9L GCL B1. 4i乩0航天員太空岀艙行走。下表甲、乙、丙表示在訓練過程中，實際測得某位航天員的三項生理指標。以下對此表分析及相 關(guān)生物學知識的正確敘述是：A.進食12小時內(nèi)，血糖濃度變化的主要原因是血糖轉(zhuǎn)變?yōu)楦翁窃?1

8、.5小時后，胰島素和胰高血糖素都開始發(fā)揮其作用 .甲項調(diào)節(jié)是由激素控制的，屬于體液調(diào)節(jié)；乙項由下丘 腦體溫調(diào)節(jié)中樞控制的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié).根據(jù)丙項數(shù)據(jù)分析，人體淀粉酶所需的最適pH要明顯高于蛋白酶13. 運動員在參加激烈比賽的過程中，需要通過一定機制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)敘述錯誤的是A. 大量流汗導致失水過多，通過減少抗利尿激素分泌進行調(diào)節(jié)B. 產(chǎn)熱增多使體溫升高，通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定C. 肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡D. 葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低，可以通過增加胰高血糖素分泌進行調(diào)節(jié)14. 血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。右圖為

9、人體部分血糖調(diào)控模式圖，相關(guān) 敘述正確的是A. 通過圖中和過程可同時促進肝糖原的合成和脂肪轉(zhuǎn)化成葡萄糖B. 低血糖狀態(tài)時，除圖中途徑外還可通過肌糖原的分解使血糖恢復正常C. 高血糖狀態(tài)時，過程可使胰島A細胞分泌的胰島素增多進而使血糖恢復正常D. 在血糖調(diào)控過程中，胰島素的作用結(jié)果可以通過反饋影響胰島素的分泌15. 穩(wěn)態(tài)進人體進行正常生命活動的必要條件，下列有關(guān)敘述正確的是A. 正常人血糖含量降低時，胰島a細胞分泌活動減弱，胰島B細胞分泌活動增強B. 人體大量失水時，血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量減少C. 人遇寒冷環(huán)境時，機體的甲狀腺激素分泌量增加，腎上腺素的分泌量降低D. 人體被

10、病毒感染時，體內(nèi)產(chǎn)生的抗體，能通過裂解靶細胞將病原體清除掉16. 在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)的功能不A.催化蛋白質(zhì)水解為多肽C.刺激B淋巴細胞的增殖和分化應包括B.特異性與抗原相結(jié)合D.降低血糖濃度葡萄糖低血糟伏態(tài)高血糖狀態(tài)肝臟正常血穗狀態(tài)膻島細胞脂肪細腕I®17.下列關(guān)于動植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是B 人體內(nèi)神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導方向相反A. 植物的頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性C. 人體內(nèi)H2CO/NaHCQ對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用給小鼠注射一定量激素溶液后，小鼠岀現(xiàn)活動減少、嗜睡，甚至昏迷現(xiàn)象，該激素可能是胰島素。甲擾膿

11、泌的下列敘述中，正確的是IIO(:HNH,r rOH臂匕腺盍18.12歲的小明被診斷為下丘腦發(fā)生病變，下列生命活動中受到影響的可能是 睪丸生長發(fā)育受影響血糖調(diào)節(jié)受影響血漿的pH值劇烈變化言語功能障礙細胞外液滲透壓不穩(wěn)定A.B.C.D .19. 下列關(guān)于環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，符合圖1曲線走勢的是A. 若橫軸代表血糖濃度，則縱軸可以代表胰島素濃度B. 若橫軸代表甲狀腺激素濃度，則縱軸可以代表促甲狀腺激素濃度C. 若橫軸代表注射疫苗后的時間，則縱軸可以代表短時間內(nèi)相應抗體的濃度D. 若橫軸代表生態(tài)系統(tǒng)的生物種類，則縱軸可以代表該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性20. 現(xiàn)有一種含催產(chǎn)素的新藥，它能使人們對陌生人產(chǎn)生信

12、賴感。這一新藥可能有助于治療孤獨癥等疾病。催產(chǎn)素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放的一種九肽荷爾蒙。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.催產(chǎn)素一定含有 C H、O N四種元素，含有9個肽鍵 B 孤獨癥患者直接口服適量催產(chǎn)素可以有效地緩解癥狀C. 下丘腦中有些細胞不僅能夠分泌激素，而且能傳導興奮D. 催產(chǎn)素參與的調(diào)節(jié)過程具有作用范圍比較局限、作用時間比較長等特點21. 下列關(guān)于動植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A. 植物的頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性B. 人體內(nèi)神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導方向相反C. 寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫D. 在短期饑餓狀態(tài)下，人體

13、血漿中胰島素含量增加22. 圖2示有關(guān)腺體和激素對蛙發(fā)育過程的影響。圖中分別代表三種激素。發(fā)育過程大致分為兩個階段，前 20天蝌蚪的下丘腦、垂體和甲狀腺都尚未成熟，后20天逐漸成熟。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.前20天中的含量都比較低，并在此期間都逐漸增加B. 用含碘豐富的飼料持續(xù)喂養(yǎng)蝌蚪，可使蝌蚪早于38天發(fā)育成小型成蛙C. 若蝌蚪切除了垂體后不能發(fā)育成蛙，說明促甲狀腺激素的功能是促進發(fā)育D. 切除成蛙的垂體，甲狀腺可能出現(xiàn)萎縮，的含量都會減少23. 下圖為人體內(nèi)某些生理過程示意圖解。以下敘述不正確的是A. 人在饑餓（餐后45小時）時，4過程將會加強B. 胰島A細胞分泌的激素可以促進 4過程

14、C. 若抗利尿激素增多，腎小管和集合管功能減弱，則C將會減少D. 若某人的胰島B細胞受損，則此人可能會岀現(xiàn) C液含有葡萄糖 的現(xiàn)象下圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的簡化過程。對腎上腺素的合成和分A. 與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B. 外界環(huán)境溫度下降會降低催化腎上腺素合成的酶的活性，使腎上腺素合成和分泌減少C. 垂體可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，調(diào)節(jié)腎上腺素的合成和分泌D. 寒冷和低血糖刺激可以增加腎上腺素的分泌25.下丘腦在人體的體溫調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要的作用。下列示意圖中c、d、e為激素。下丘腦一亠aA、B為人體的某種結(jié)構(gòu)，（1） 人體受到寒冷刺激時，下丘

15、腦會分泌c ，經(jīng)過一系列作用，最終導致血液中激素 e明顯增多，使機體的 增加以抵御寒冷。參與此過程的激素還有（2） 人體體溫的調(diào)節(jié)方式屬于調(diào)節(jié)。體溫上升26. 神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，如右圖所示。據(jù)圖分析回答:(1) 若甲模式中的靶腺體為甲狀腺，則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌激素到達垂體，調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌，進而再影響和 調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為 。(2) 抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中 方式，其分泌量增加的適宜刺激是。(3) 血糖升高，一方面可以直接刺激 ，引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過丙方式調(diào)節(jié)分泌量，興奮在A處傳遞的主要特點是。(4) 寒冷

16、環(huán)境下，骨骼肌會戰(zhàn)栗，該活動是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成的。該神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧為：皮膚冷覺感受器-傳入神經(jīng)-傳出神中粗神煙韓就下丘At ft*書甲乙再經(jīng)-傳岀神經(jīng)末梢及其所支配的骨骼肌。27. 圖甲表示某人運動前后血糖濃度的變化，圖乙表示信號分子對靶細胞作用的過程。請據(jù)圖分析回答：(1) 圖甲be段血糖濃度下降的直接原因是 。(2) 若圖乙所示細胞為肝細胞，參與圖甲中ed段血糖濃度的調(diào)節(jié)，B為肝糖原，則A是，C是。(3) 某種類型糖尿病的病因是機體特異性免疫反應異常，導致體內(nèi)某種漿細胞產(chǎn)生了 ，與細胞結(jié)合，使此細胞受損，血糖濃度無法降低，從免疫學角度分析該型糖 尿病屬于。(4) 如果圖乙中細胞是參與甲狀

17、腺激素分泌和調(diào)節(jié)過程的垂體細胞，則作用于此細胞的激素是 。(5) 將某種可無限增殖的細胞與胰島B細胞進行融合，篩選岀 的雜種細胞進行培養(yǎng)，從而可獲得大量的胰島素。28. 以下為甲狀腺激素作用機制圖解，請回答相關(guān)問題：乙00TitTKEAAAA/WVPfr-rfiiHNAP ： RMA衆(zhòng)含BS； PB ；甲狀嵐懺素的血漿運輔螢白；TH ；甲狀牒徳童(1) 由圖推測，人處于寒冷環(huán)境中時，在 分泌的調(diào)節(jié)作用下，甲狀腺的活動 。甲狀腺激素的受體，其直接調(diào)節(jié)的是 過程，最終產(chǎn)生的生物效應是 ，產(chǎn)熱增加。(2) 另一方面甲狀腺的生理活動也受植物性神經(jīng)的控制，由此看來，甲狀腺及支配它的神經(jīng)末梢屬于反射弧中的

18、軸突末梢釋放的腎上腺素和去甲腎上腺素屬于 。(3) 取甲狀腺腺瘤組織，經(jīng) 酶消化后，以含TSH(促甲狀腺激素)10-3 mmol/L的Eagle培養(yǎng)液調(diào)整細胞濃度為2 X 10-4/孔，置于多孔培養(yǎng)板中孵育24小時。換取新鮮培養(yǎng)液，繼續(xù)培養(yǎng)48小時。再換取含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的試驗液，孵育072小時。最后采用非同位素標記的細胞增殖分析法檢測細胞生長功能(以吸光值的大小衡量細胞數(shù)量)。結(jié)果如圖所示。該實驗的目的是 由結(jié)果分析，不同濃度的腎上腺素作用下，甲狀腺細胞 (不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖)，去甲腎上腺素對甲狀腺細胞生長功能的影響是 。29. 某地發(fā)生里氏9.0級大地震

19、，引發(fā)大規(guī)模海嘯，核電站發(fā)生核泄漏，放射性物質(zhì)1311擴散岀來，I是合成甲狀腺激素的原料之一，請回答有關(guān)冋題:Ml童*. 一-雷荃O IS 30' J-正常ilbFhj 陽(m i n(1) 核電站泄漏比較嚴重時，在世界很多地方的植物、動物、水、空氣中都能檢測到131I原因是。(2) 圖1表示甲狀腺攝入1311率示意圖，曲線 是甲亢患者對1311的攝取曲線。(3) 以人空腹血液中促甲狀腺激素(TSH濃度作為基礎值，靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素( TRH 300卩g,每隔一定時 間測TSH濃度，此方法可用于診斷甲狀腺功能是否異常。 TRH隨血液到達靶器官，TRH作用的靶器官是 。 正常人

20、注射TRH后15分鐘內(nèi)，血中TSH濃度迅速上升，原因是 45 分鐘之后，血中 TSH濃度逐漸下降，原因是 ，這一變化結(jié)果說明了激素調(diào)節(jié)方式的機制是 。 曲線甲表示甲狀腺功能減弱患者，曲線丙表示甲亢患者，請判斷曲線乙表示患者的器官)岀現(xiàn)了異常。(4) 為研究甲狀腺激素能促進幼小動物的發(fā)育，某生物實驗小組設計了如下實驗：選擇生長發(fā)育狀況都相同的60只蝌蚪，分成實驗組和對照組，對實驗組的蝌蚪進行處理，經(jīng)過一段時間飼養(yǎng)后，實驗組的蝌蚪比對照組的蝌蚪，這一結(jié)果說明甲狀腺激素能促進幼小動物的發(fā)育。30.研究發(fā)現(xiàn)，神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫調(diào)節(jié)之間具有極為密切的聯(lián)系，構(gòu)成維持機體穩(wěn)態(tài)的重要網(wǎng)絡，完成一些生命活動的調(diào)

21、節(jié)，如圖所示。請分析回答下列問題。(1) 神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)能通過不同的方式識別和應對機體內(nèi)外的危險，神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)通過釋放 調(diào)節(jié)機體應對病原體感染的免疫應答水平；免疫系統(tǒng) 則通過產(chǎn)生調(diào)節(jié)神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的活性，從而構(gòu)成了復雜的神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)系統(tǒng)。(2) 下丘腦受到刺激時，可通過分泌 引起垂體釋 放促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH，通過血液循環(huán)，ACTH可促進細胞因了感染釋放糖皮質(zhì)激素。在機體受到突然的刺激，包括精神和軀體的刺激(急性應激)時，通過下丘腦垂體-腎上腺軸的作用，對等免疫細胞的功能產(chǎn)生明顯的 作用，甚至引起某些疾病。這是應激調(diào)節(jié)免疫功能的主要途徑之一，它成為免疫調(diào)節(jié)中一條

22、重要的調(diào)節(jié)通路。(3) 些免疫應答產(chǎn)生的細胞因子能與神經(jīng)細胞膜上的 結(jié)合，激活周圍兒茶酚胺能感覺神經(jīng)元。中樞神經(jīng)系統(tǒng)接受感覺神經(jīng)元傳遞的侵染信號，再通過傳岀神經(jīng)元傳遞調(diào)節(jié)信號至被感染組織的交感神經(jīng)元。該類神經(jīng)元的末梢通過以類似的結(jié)構(gòu)連接各類免疫細胞，并釋放岀來調(diào)節(jié)這些免疫細胞的免疫應答能力31.將成年鼠的甲狀腺用手術(shù)切除，從第三周開始，每天注射激素A。從實驗鼠血液中測得的激素 A和激素B的濃度變化，繪制成曲線如圖8所示。請 分析回答下列問題：(1) 激素 A是;激素 B是。實驗結(jié)果顯示，激素A對激素B的合成分泌過程具有 作用。(2) 可以預測，該鼠切除甲狀腺以后每天的攝食量與 相比會。連續(xù)3周

23、注射甲狀腺激素后，該鼠對低氧環(huán)境的耐受_5 血幫激素的濃度D 111135時間切際甲伏腺注射瀏素A(力會。(3) 甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽，有效地預防了 患兒的出生。(4) 通過用甲狀腺激素飼喂小蝌蚪，可以觀察到該激素對生長和發(fā)育的影響。本實驗提供的材料有：同時孵化且大小相同的蝌蚪15只、甲狀腺激素、甲狀腺激素抑制劑(甲硫咪唑)、必要的器皿等。 實驗組的處理是： ( 2分)。對照處理是： 。 培養(yǎng)器皿不能太小，若蝌蚪的密度太大，蝌蚪釋放的有毒物質(zhì)會導致部分個體死亡。上述現(xiàn)象在生態(tài)學中稱為。 你觀察的蝌蚪生長變化的指標是 ，獲得數(shù)據(jù)的方法是 。假設實

24、驗時間為15天，每3天測量一次，請你設計一個實驗蝌蚪生長變化記錄表(2分)。32. 多數(shù)魚類的體色會隨著環(huán)境條件的變化而改變。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，魚類體表色素細胞內(nèi)色素顆粒的運動能夠引起魚類體色的 改變，研究中通常采用不同的色素細胞指數(shù)等級來表示色素顆粒擴散的程度。(1) 當光照條件發(fā)生變化時，魚類的眼和松果體作為 接受這一刺激，產(chǎn)生興奮。 興奮沿傳入神經(jīng)傳到，經(jīng)分析綜合最終到達效應器，效應器對刺激作岀應答反應。當興奮到達腎上腺時，其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細胞的色素顆粒聚集，使體表顏色變淺；而當興奮到達副交感神經(jīng)時，神經(jīng)末梢分泌 的乙酰膽堿能使體表黑色素細胞的色素顆粒 ，使體表顏色加深。由此可以

25、看岀：魚的體色受的調(diào)節(jié)。(2) 為驗證腎上腺素和乙酰膽堿對魚體色的影響，科研人員進行了相關(guān)實驗研究，請完善下列實驗內(nèi)容。實驗對象：體長約10c m左右且體色相近的同種鯽魚若干條藥品及用具：魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、顯微鏡、載玻片等實驗步驟：第一步：將鯽魚平均分成三組，編號為甲、乙、丙，分別放入三個玻璃缸中置于背光處飼養(yǎng)一段時間。第二步：給甲組鯽魚腹腔中注入 2ml腎上腺素，乙組鯽魚腹腔中注入 ，而丙組鯽魚腹腔中注入作為對照。第三步：將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置于 處，約2小時后，觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化。預期實驗結(jié)果：甲、乙、丙三組魚的體色由深到淺依次是 。第四步：再

26、取另一條鯽魚，用其體表同一部位的鱗片制成多個 ，分別用適宜濃度的上述物質(zhì)進行處理，10分鐘后顯微鏡下觀察鱗片內(nèi)色素細胞中色素顆粒運動的情況，記錄各組鱗片的，從而定量分析相關(guān)物質(zhì)對魚體色的影響。33. 下圖表示的是人在遇到緊急情況時，體內(nèi)一些組織、器官、系統(tǒng)的功能會發(fā)生相應的改變，以適應變化的外界環(huán)境的模式圖。請回答下列問題：齊上很宙植中出現(xiàn),(1) 在緊急狀態(tài)下分泌量的增加，會導致 分泌量減少，此種調(diào)節(jié)機制稱為調(diào)節(jié)。在分泌量增加的同時， 的分泌量也增加，二者協(xié)調(diào)作用，保證機體應急反應的順利進行。(2) 在此過程中人常會岀現(xiàn)瞳孔放大、手心岀汗、心跳加快等現(xiàn)象，在這些反應過程中興奮都是單向傳遞的。

27、因為 。(3) 在緊急狀態(tài)下，血液的pH、溫度、化學成分等不會發(fā)生太大的變化，這說明人體在一般情況下能通過 調(diào)節(jié)來維持 。(4) 在此過程中血糖濃度也會有變化，胰島 B細胞合成的胰島素能降血糖。如果為胰島B細胞提供3h標記的氨基酸，則過一段時間檢測，3H將首先在 中岀現(xiàn)。隨后依次在最后在細胞外岀現(xiàn)。此過程中所需的能量主要來自于 過程34. 為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島素含量 與血糖含量變化的相互關(guān)系，選取健康、體征相同以及 對飼喂信號(鈴聲)反應一致的空腹實驗狗，分組編號 后,按下表中實驗措施進行實驗。甲、乙兩圖表示不同 實驗條件下的胰島素含量和血糖含量隨時間變化曲線。 請分析回

28、答：|(1)組實驗處理，引起的胰島素和血糖含量變化曲線分別是實豊惜敲實驗皓果骼曲索供雖査憂曲我fllft會盤變比1巾紐d1給于駅棗仃號丘憫艱食精前于詞喂忖號不訓舉fl娜嘏廁C.V0注射尙苗誥溶義(填圖中標號)：組實驗處理，引起的血糖含量變化曲線是(填圖中標號)；組實驗處理，引起的胰島素含量變化曲線是 (填圖中標號)-8 5 1I t 龍站累訐尿10,3社dr-j恤糖含M( 】(2) 組實驗結(jié)果說明了血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為 ，接受假飼刺激的感覺器官是 。V曲線回升,血糖來源于。(3) 根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線，上述實驗可以得岀胰島素的作用是。(4) 本實驗中組是組的對照實驗，那么替代組實驗的實

29、驗措施還可以是35. 向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH，會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素(TRH分泌減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點:下丘腦N1I、II-*1甲就腺茶觀點一：這是TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點二：這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點孰是孰非？探究實驗如下：(一) 實驗步驟：(1) 將生理狀態(tài)相同的小白鼠平均分為 A B兩組，測定兩組動物血液中 的含量。(2) 用手術(shù)器械將A組小白鼠的 (器官)切除；B組，但不摘除此器官(3) 向A B兩組小白鼠注射 適宜濃度的。(4) 一段時間后，測定 A B兩組小白鼠血液中 的含量。(二)

30、 預測實驗結(jié)果并得岀結(jié)論：(1) 如果，則說明這是TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；(2) 如果，則說明這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。36. 細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過一定途徑傳遞到另一個細胞并產(chǎn)生相應的反應。細胞間的通訊對于多細胞生物體生命活動的調(diào)節(jié)是必需的。 在人類的腦中有一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)一一Y-氨基丁酸，它是谷氨酸在一種 脫羧酶的作用下轉(zhuǎn)變而來的。有一種病在靜止 或運動時有舞蹈樣動作，稱為舞蹈癥，這是由 于患者體內(nèi)缺乏該種脫羧酶所致。(1) 細胞通訊的實例之一如上圖(一)所示，圖中所涉及的激素是 與圖中激素合成分泌有關(guān)的細胞器有 。肝細胞接受這一激素刺激后所發(fā)生的主要生理反應是。(2) 細胞識別是細胞通訊的前提， 它是通過 (結(jié)構(gòu))實現(xiàn)的，細 胞識別的物質(zhì)基礎 是該結(jié)構(gòu)上具有 <(3) y -氨基丁酸作