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1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-965編號(hào):_企業(yè)凝聚力學(xué)習(xí)心得總結(jié)編輯:_日期:_單位:_企業(yè)凝聚力學(xué)習(xí)心得總結(jié)用戶(hù)指南:該總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益作用??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。20xx年9月21至20xx年9月22日,這兩天時(shí)間我很慶幸能夠?qū)W習(xí)到孔瀟老師講的打造團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng),很感動(dòng),很感謝,也很驕傲!使我感受最大最深的就是“態(tài)度”二字!第一天8:30分進(jìn)場(chǎng),孔老師只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單在講臺(tái)上掛

2、了兩個(gè)字“開(kāi)放”,他講也就是“放開(kāi)”的意思,讓我們能夠全身心的投入。學(xué)員之中有很多是跟我一樣態(tài)度不端正,沒(méi)有把真正的心思用到學(xué)習(xí)上來(lái),有的可能是因?yàn)楣ぷ餍枰螂娫挘械膭t是其他原因左顧右盼,我們認(rèn)為這堂課會(huì)像以前聽(tīng)的那樣講講大道理就算了,會(huì)場(chǎng)也特別簡(jiǎn)單,最氣人的還是個(gè)男的講課,沒(méi)有什么吸引力。在中間休息之前,老師講了一條規(guī)則:休息十分鐘后進(jìn)門(mén),音樂(lè)響起一分鐘停止之后,所有人必須坐在椅子上!當(dāng)時(shí)所有人都信心滿(mǎn)滿(mǎn),聲音洪亮地滿(mǎn)口答應(yīng),但是結(jié)果還是有十來(lái)個(gè)人被老師給逮住。老師態(tài)度堅(jiān)決!一定要開(kāi)除他們,因?yàn)樗麄儾皇爻兄Z!還滿(mǎn)口理由!老師不信任他們了!我很僥幸沒(méi)在他們之列,心里偷笑沒(méi)有抓到我,這是我當(dāng)

3、時(shí)的態(tài)度!現(xiàn)在想來(lái)這是老師模擬現(xiàn)實(shí)設(shè)的一個(gè)考題,為人處世要信守承諾,不守承諾就是欺騙,而欺騙的后果就是人們對(duì)自己有了戒備心,時(shí)刻會(huì)提防不守承諾的人,我們的合作伙伴會(huì)因?yàn)檫@些而另外考慮別的商家,因?yàn)樗麄儾幌氡徊皇爻兄Z的人傷害而遭受損失!即使仍然合作,本來(lái)給十分的機(jī)會(huì),現(xiàn)在頂多也就給八分。學(xué)習(xí)課程的人分為八個(gè)小隊(duì),我們是犇牛隊(duì)。“齊眉桿”的游戲,我們犇牛隊(duì)最后都沒(méi)有完成,感覺(jué)每位隊(duì)員的心并沒(méi)有在一起,各執(zhí)己見(jiàn),認(rèn)為自己的理論是對(duì)的,這本身沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)榭梢岳斫鉃槲覀兒茏孕牛俏覀兺艘稽c(diǎn),當(dāng)自己的理論實(shí)踐之后失敗了,我們還是堅(jiān)持自己是正確的!雖然我們的隊(duì)長(zhǎng)盡全力在指揮,可是有誰(shuí)聽(tīng)進(jìn)去一句話,雖然我

4、們一次一次不氣餒,一次次的重來(lái),我們都只是在做無(wú)用功!大家都沒(méi)有考慮我們是一個(gè)團(tuán)體,我們要完成的任務(wù)只有一個(gè),完不成任務(wù)我們都是零分,甚至我看到了別人怪罪和責(zé)怪的眼光,雖然不是因?yàn)槲?。顯然我們當(dāng)時(shí)只是在玩游戲的境界中,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)就是無(wú)所謂,感覺(jué)能被別人記住的只有第一名,我們也會(huì)被別人記住,因?yàn)槲覀兪堑箶?shù)第一名!我們?nèi)匀粫?huì)被記住!別人是記住我們隊(duì)了,可是有意思的事還在后邊呢。每個(gè)小隊(duì)的成員只要踴躍回答問(wèn)題是給小隊(duì)加分的,但是我們小隊(duì)總共13個(gè)人,回答問(wèn)題的也就是一兩個(gè),所以我們加分很少。很“幸運(yùn)”我們下一堂課是筆試,每人一張?jiān)嚲?,要按照試卷上的?wèn)題去做,無(wú)論是要求大聲喊出自己的名字,還是圍著課堂

5、跑一圈;無(wú)論是在自己名字上畫(huà)個(gè)圈,還是原地轉(zhuǎn)幾圈,我們?nèi)佳杆俚耐伦?。我還沒(méi)有做完,我旁邊的女的突然大叫“我們上當(dāng)了!”我還以為是試卷上的問(wèn)題,轉(zhuǎn)頭一看,壞了!果真把題全做錯(cuò)了!全場(chǎng)學(xué)員只有寥寥幾人作對(duì)(估計(jì)有水分),作對(duì)的加分做錯(cuò)的不得分!我們又失去了一次機(jī)會(huì)!試卷上總共20道題,第一題講的通讀全文,一直到第18題全是廢題,第十九題是以上題目只做第二題即為全對(duì)!我的媽呀!這還不全錯(cuò)?大部分人是邊讀邊做,沒(méi)有按照試卷上說(shuō)的去做,結(jié)果全軍覆沒(méi)!我們都沒(méi)有用心去做!我們都在做無(wú)用功!在工作中,我們很多人看似每天忙忙碌碌,有數(shù)不盡的工作等著去完成,忙的要“死”!但是總是做不好,這里出錯(cuò),那里也出錯(cuò)

6、,哪里都有錯(cuò)!考慮一下,為什么做不好,問(wèn)題出在哪里呢?原來(lái)是沒(méi)有找準(zhǔn)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),沒(méi)有解決問(wèn)題的突破口,沒(méi)有找到處理問(wèn)題的捷徑,沒(méi)有充分的去準(zhǔn)備要打一場(chǎng)“攻堅(jiān)戰(zhàn)”!工作需要經(jīng)驗(yàn),更需要?jiǎng)?chuàng)新!每一個(gè)問(wèn)題,每一份工作都應(yīng)該有更好的解決方案,時(shí)時(shí)刻刻把大腦轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),去突破,去創(chuàng)新!上午的課就這樣過(guò)去了,沒(méi)想到下午卻出現(xiàn)了意外!下午一百多位學(xué)員都記住了上午遲到的事情!沒(méi)有遲到的!因?yàn)榇蠹叶紳q了記性!黑板上也多了兩個(gè)大字“團(tuán)隊(duì)”。老師將我們分成A組合B組,兩大組:我們還各自選了一個(gè)男正隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)女副隊(duì)長(zhǎng),我在B組,我很幸運(yùn),我們組排隊(duì)報(bào)數(shù)總是勝過(guò)A組,輸了是要做俯臥撐的,不是隊(duì)員做,而是

7、隊(duì)長(zhǎng)做!男女隊(duì)長(zhǎng)都做!而且是輸了要翻倍的往上漲!A隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)由于做不了選擇放棄!而女隊(duì)長(zhǎng)仍然在堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持“孔教練,我替她做!”一個(gè)瘦瘦的身影舉起了手?!澳闶顷?duì)長(zhǎng)么?你們隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)選擇放棄!他已經(jīng)被淘汰了!你不是隊(duì)長(zhǎng),你不能代替她!”孔教練面目冷淡,語(yǔ)氣中帶有譏諷?!拔乙闼黄鹱?”還是那個(gè)瘦小個(gè)。我暗暗給他豎個(gè)大拇指“好樣的!”“你如果堅(jiān)持,你就得當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),你,能行么?”“我能行!”瘦小個(gè)光榮的當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng),羨煞旁人的陪著有氣無(wú)力的女隊(duì)長(zhǎng)繼續(xù)做俯臥撐好艱難,終于完成了。他們重新整理隊(duì)伍,士氣也相當(dāng)高,但是又?jǐn)≡谖覀冧J不可當(dāng)?shù)墓?shì)下。輸了就做俯臥撐,現(xiàn)在已經(jīng)是160個(gè)了,男隊(duì)長(zhǎng)累趴下了,女隊(duì)

8、長(zhǎng)累趴下了,哭了,“教練!我要替他做!”一個(gè)我熟悉的身影李斌,孔教練沒(méi)出聲?!敖叹?我替他做!”出現(xiàn)在B組的一個(gè)柔弱的女生斬釘截鐵的說(shuō)!“為什么要替他做?!”“我是B組成員,我本身不能替他做,但是我看著心疼!”“你看著心疼?人家自己的隊(duì)員都無(wú)動(dòng)于衷,你看著心疼?”現(xiàn)在幾乎能夠聽(tīng)到大多數(shù)人在抽泣!我筆直的扎在那里不動(dòng)聲色,“錯(cuò)了,就是錯(cuò)了,錯(cuò)了就要承擔(dān)后果!”是滴,我們各自都要為自己犯下的錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)的后果?!瓣?duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蛘?,?duì)長(zhǎng)沖在最前面,你們看,爬都爬不起來(lái)了!為什么不爭(zhēng)氣?為什么不能打敗B組?你們隊(duì)長(zhǎng)的生死決定在你們手里!隊(duì)長(zhǎng)盡力了,你們呢?懶懶散散!如何能贏?換做你們是隊(duì)長(zhǎng),如果也是

9、這樣,你們心寒不心寒?你們現(xiàn)在不是一個(gè)整體!工作中,你們的領(lǐng)導(dǎo)全力去做每一件事情,而你卻給他拖了后腿,你忍心么?你就甘愿去做一個(gè)討人厭的人?一個(gè)低級(jí)趣味的人?一個(gè)要被淘汰的人?剛才放棄了的隊(duì)長(zhǎng),我真沒(méi)有想到你會(huì)放棄!你連繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣都沒(méi)有!你都不如你們的女隊(duì)長(zhǎng)!怎么帶好你的團(tuán)隊(duì)?隊(duì)員怎么能打勝仗?每一位隊(duì)員也都要好好想一想,再看看面前兩位隊(duì)長(zhǎng),他們不拋棄你們,不放棄你們,在你們犯錯(cuò)的情況下依然想帶領(lǐng)大家你們想過(guò)他們的難處么!”孔教練聲音顫抖。我是沒(méi)有想到今天下午會(huì)是這么一堂課,首先很新穎,很獨(dú)特,再就是通過(guò)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景使我們各自的體會(huì)都很深,都深深刻在腦子里,不一定要說(shuō),但是我們懂:我們要

10、做換位思考,要體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的不易,要知道堅(jiān)持到底就是勝利,要懂得珍惜現(xiàn)在,也要懂得感恩。晚上的課好期待!黑板上多了些大字,“感恩”、“責(zé)任”、“信任”這都是通過(guò)學(xué)習(xí)沉淀下來(lái)的經(jīng)典!助教同志們給學(xué)員每人發(fā)一個(gè)眼罩。我的腦海里有一種莫名的高興:會(huì)不會(huì)做游戲?蒙上眼睛找同伴?我們都有搭檔,我的搭檔是楊保順楊主任,蒙上了眼睛,一片漆黑,拉起了搭檔的手,感覺(jué)有了依靠。楊主任一直扶著我,就這樣我們兩個(gè)翻過(guò)山,越過(guò)嶺,一起走完艱難的路。我把我全部交給了楊主任,對(duì)他百分百的信任,是他使我在坎坷的路上沒(méi)有跌倒,我要感謝他。感謝所有支持我和幫助我的人。我們的故事很多,我們學(xué)的很多,最使我難忘的就是下面要講的。犇牛隊(duì)最終沒(méi)有擺脫解散的命運(yùn)!我們倒數(shù)第一!我們犇牛隊(duì)的名字在八個(gè)小隊(duì)中將不復(fù)存在。我們都傷心極了,抱在一起,哭泣!晚了,一切都完了。我們要重新加入別的戰(zhàn)隊(duì),可是哪個(gè)團(tuán)隊(duì)要我們這些沒(méi)有成績(jī)的學(xué)員呢?就像一個(gè)倒閉的企業(yè)的員工,誰(shuí)要誰(shuí)擔(dān)心:如果不是你們,企業(yè)如何倒閉?孔教練讓我們退出培訓(xùn),可是誰(shuí)能甘心?最后在助教的提示下,我們重新“找工作”,坎坷!艱辛!不容易!想盡一切辦法,卻沒(méi)有得到認(rèn)可,我開(kāi)始反?。簽槭裁串?dāng)初不努力?為什么偏要等到現(xiàn)在才知道后悔?這一刻我深深體會(huì)到:要時(shí)刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài),面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題要積極面對(duì),不能等,

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