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文檔簡介

1、員工培訓(xùn)協(xié)議書 甲方: 乙方: 身份證號碼: 為提升乙方的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能,甲方鼓勵并支持乙方參加 組織、舉辦的在職培訓(xùn)。為確保乙方圓滿完成培訓(xùn)學(xué)業(yè),以實由甲方現(xiàn)甲、乙雙方的共同發(fā)展。根據(jù)勞動合同法等有關(guān)規(guī)定,甲、乙協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達到如下協(xié)議,雙方在平等互惠、共同遵以資雙方 守。 第一條:培訓(xùn)協(xié)議前提 甲方按照本協(xié)議第四條的約定出資支持乙方參加培訓(xùn); 、1 年 年,自 乙方參加培訓(xùn)后,應(yīng)保證在甲方服務(wù)期為 、2 月 日起計算。 甲乙雙方已經(jīng)簽訂的勞動合同期限在本協(xié)議約定的日期前2.1屆滿的,則該勞動合同將自動延期,直至本協(xié)議約定的期限為 止。甲乙雙方已經(jīng)簽訂的勞動合同期限在本協(xié)議約定的日期

2、后2.2 屆滿的,則依照勞動合同的約定履行。 第二條:培訓(xùn)服務(wù)事項 甲方根據(jù)乙方崗位需求為乙方提供專門性培訓(xùn),培訓(xùn)方式由甲 。,另行通知乙方方根據(jù)實際需要安排 第三條:培訓(xùn)項目與要求 參加培訓(xùn)項目: 、1 培訓(xùn)主要內(nèi)容: 、2 2.1 2.2 2.3 、培訓(xùn)效果與要求:3 乙方在培訓(xùn)結(jié)束時,要保證達到以下水平與要求:3.1 A B 第四條:培訓(xùn)服務(wù)費用元 天、交通費/元 住宿費課程費、教材費、培訓(xùn)費用項目:、1 天、伙食費/ 天等。/元 包括學(xué)習(xí)費用、資料費、差旅費、?。ㄔ?、培訓(xùn)費用總計:2 。宿費等費用)、其他費用:乙方因個人生活需要支出的費用,而非培訓(xùn)費用項目3支出的,由乙方自行承擔。

3、第五條:培訓(xùn)期間的工資待遇 工資:依照雙方的勞動合同及甲方的規(guī)章制度執(zhí)行; 、1 保險:依照雙方的勞動合同及甲方的規(guī)章制度執(zhí)行; 、2 其他福利待遇:按甲方統(tǒng)一規(guī)定標準執(zhí)行。 、3 第六條:甲方權(quán)利與義務(wù) 甲方有權(quán)根據(jù)公司經(jīng)營狀況,自主決定乙方的培訓(xùn)進程; 、1、2甲方有權(quán)根據(jù)乙方的階段性培訓(xùn)效果來決定乙方的培訓(xùn)進程, 對培訓(xùn)效果不良的,有權(quán)立即終止本協(xié)議。 第七條:乙方權(quán)利與義務(wù) 保證在培訓(xùn)期服從管理、服從甲方各項安排; 、1 匯報學(xué)習(xí)情況;與甲方溝通,日) (每隔保證在培訓(xùn)期內(nèi)定期 、2 ; 應(yīng)在培訓(xùn)期內(nèi)自覺維護自身安全健康和甲方一切利益 、3乙方應(yīng)自覺遵守培訓(xùn)單位的各項政策、制度與規(guī)定,

4、維護甲方 、4 形象; 保證在培訓(xùn)期結(jié)束后,繼續(xù)在甲方工作,服從甲方分配,擔任 、5 繼續(xù)服務(wù)期限依照本協(xié)議第一,(或職務(wù))工作崗位 條第二款的規(guī)定。 知識充分應(yīng)用在實際工作中,把獲取的技術(shù)、乙方應(yīng)當學(xué)以致用,、 6乙方有義務(wù)根據(jù)甲方的安排向甲同時,協(xié)助甲方完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。 方其他員工傳授培訓(xùn)期間所學(xué)的知識。 第八條:違約責(zé)任在培訓(xùn)期結(jié)束時,未能按照本協(xié)議第三條約定完成培訓(xùn)目標任 、1 務(wù),乙方應(yīng)返還甲方實際支出的全部培訓(xùn)費用;乙方在培訓(xùn)期內(nèi)違反了培訓(xùn)單位的管理和規(guī)定,按培訓(xùn)單位的 、2獎懲規(guī)定執(zhí)行。若因培訓(xùn)機構(gòu)遣返或者要求甲方召回乙方的, 甲方有權(quán)要求乙方返還甲方為此實際支出的全部培訓(xùn)費用

5、。乙方在培訓(xùn)期內(nèi)違反了甲方的規(guī)定或者損壞甲方的形象和利益 、3的,乙方應(yīng)返還甲方實際支出的全部培訓(xùn)費用;給甲方造成損 失的,還應(yīng)賠償相應(yīng)的損失。 培訓(xùn)期內(nèi)乙方提出終止培訓(xùn)或是解除培訓(xùn)協(xié)議或是勞動合同, 、4乙方除應(yīng)向甲方返還甲方為此實際支出的全部培訓(xùn)費用,還應(yīng) 造成的損失。中賠償因此給甲方承擔勞動合同方接受培訓(xùn)后如未按照本協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期執(zhí)行的,應(yīng)按服乙 、5 務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分攤的培訓(xùn)費用向甲方支付違約金。、6 前述費用,甲方有權(quán)從乙方的工資、補貼、福利中優(yōu)先扣除。 條:協(xié)議的終止和解除九第 雙方協(xié)商一致,可以變更、提前終止和解除本協(xié)議; 、1甲方因經(jīng)營狀況或者經(jīng)營方針的變更等,可以隨時

6、終止或是解 、2 除本協(xié)議;3因乙方存在下述行為的,甲方可以單方終止或解除本協(xié)議,并 、 要求乙方返回全部培訓(xùn)費用;乙方的階段性培訓(xùn)成績有不合格現(xiàn)象或者有其他培訓(xùn)期內(nèi),3.1 情形表明乙方不合適繼續(xù)該項培訓(xùn)的;受到培訓(xùn)單位乙方因違反培訓(xùn)單位的管理規(guī)定,培訓(xùn)期內(nèi),3.2 的處分、遣返或者培訓(xùn)單位要求甲方召回乙方的;或犯罪培訓(xùn)期內(nèi),乙方為違法3.3 行為的; 乙方為損害甲方利益行為的;3.4 ;乙方不承擔責(zé)任、因甲方原因終止本協(xié)議的,4 第十條:保密條款 (包括資料等相關(guān)信息乙方在培訓(xùn)過程中所獲得和積累的技術(shù), ,乙方應(yīng)在培訓(xùn)后立即交所屬部門統(tǒng)一保管,未經(jīng)甲方軟件、硬件) 許可,乙方不得私自拷貝、

7、公開、泄露或提供給他人。乙方的保密義必須賠償甲方乙方違反保密規(guī)定,務(wù)在本協(xié)議終止后繼續(xù)有效五年。 由此引起的一切經(jīng)濟損失。 第十一條:其他 、本協(xié)議履行地點為江蘇省張家港市。1 、本協(xié)議未盡事宜,按國家有關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定處理。2、本協(xié)議一式兩份,自雙方簽字蓋章之日起生效,雙方各執(zhí)一3 份,具有同等法律效力。 : 甲方: 乙方 同、收回房屋:1.承租人擅自將房屋轉(zhuǎn)讓或轉(zhuǎn)借的;登鸛雀樓唐代:王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。譯文及注釋譯文夕陽依傍著西山慢慢地沉沒, 滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠, 那就要登上更高的一層城樓。注釋鸛雀樓:舊址在山西永濟縣,樓高

8、三層,前對中條山,下臨黃河。傳說常有鸛雀在此停留,故有此名。白日:太陽。依:依傍。盡:消失。 這句話是說太陽依傍山巒沉落。欲:想要得到某種東西或達到某種目的的愿望,但也有希望、想要的意思。窮:盡,使達到極點。千里目:眼界寬闊。更:替、換。(不是通常理解的“再”的意思)這首詩寫詩人在登高望遠中表現(xiàn)出來的不凡的胸襟抱負,反映了盛唐時期人們積極向上的進取精神。其中,前兩句寫所見。“白日依山盡”寫遠景,寫山,寫的是登樓望見的景色,“黃河入海流”寫近景,寫水寫得景象壯觀,氣勢磅礴。這里,詩人運用極其樸素、極其淺顯的語言,既高度形象又高度概括地把進入廣大視野的萬里河山,收入短短十個字中;而后人在千載之下讀

9、到這十個字時,也如臨其地,如見其景,感到胸襟為之一開。首句寫遙望一輪落日向著樓前一望無際、連綿起伏的群山西沉,在視野的盡頭冉冉而沒。這是天空景、遠方景、西望景。次句寫目送流經(jīng)樓前下方的黃河奔騰咆哮、滾滾南來,又在遠處折而東向,流歸大海。這是由地面望到天邊,由近望到遠,由西望到東。這兩句詩合起來,就把上下、遠近、東西的景物,全都容納進詩筆之下,使畫面顯得特別寬廣,特別遼遠。就次句詩而言,詩人身在鸛雀樓上,不可能望見黃河入海,句中寫的是詩人目送黃河遠去天邊而產(chǎn)生的意中景,是把當前景與意中景溶合為一的寫法。這樣寫,更增加了畫面的廣度和深度。而稱太陽為“白日”,這是寫實的筆調(diào)。落日銜山,云遮霧障,那本

10、已減弱的太陽的光輝,此時顯得更加暗淡,所以詩人直接觀察到“白日”的奇景。至于“黃河”。當然也是寫實。它宛若一條金色的飄帶,飛舞于層巒疊嶂之間。詩人眼前所呈現(xiàn)的,是一幅溢光流彩、金碧交輝的壯麗圖畫。這幅圖畫還處于瞬息多變的動態(tài)之中。白日依山而盡,這僅僅是一個極短暫的過程;黃河向海而流,卻是一種永恒的運動。如果說這種景色很美,那么,它便是一種動態(tài)的美,充滿了無限生機的活潑的美。這不是所謂“定格”,不是被珍藏的化石或標本。讀者深深地為詩人的大手筆所折服。后兩句寫所想。“欲窮千里目”,寫詩人一種無止境探求的愿望,還想看得更遠,看到目力所能達到的地方,唯一的辦法就是要站得更高些,“更上一層樓”?!扒Ю铩?/p>

11、“一層”,都是虛數(shù),是詩人想象中縱橫兩方面的空間。“欲窮”“更上”詞語中包含了多少希望,多少憧憬。這兩句詩,是千古傳誦的名句,既別翻新意,出人意表,又與前兩句詩承接得十分自然、十分緊密;同時,在收尾處用一“樓”字,也起了點題作用,說明這是一首登樓詩。從這后半首詩,可推知前半首寫的可能是在第二層樓所見,而詩人還想進一步窮目力所及看盡遠方景物,更登上了樓的頂層。詩句看來只是平鋪直敘地寫出了這一登樓的過程,而含意深遠,耐人探索。這里有詩人的向上進取的精神、高瞻遠矚的胸襟,也道出了要站得高才看得遠的哲理。就全詩的寫作特點而言,這首詩是日僧空海在文鏡秘府論中所說的“景入理勢”。有人說,詩忌說理。這應(yīng)當只是說,詩歌不要生硬地、枯燥地、抽象地說理,而不是在詩歌中不能揭示和宣揚哲理。象這首詩,把道理與景物、情事溶化得天衣無縫,使讀者并不覺得它在說理,而理自在其中。這是根據(jù)詩歌特點、運用形象思維來顯示生活哲理的典范。這首詩在寫法上還有一個特點:它是一首全篇用對仗的絕句。前兩句“白日”和“黃河”兩個名詞相對,“白”與“黃”兩個色彩相對,“依”與“入”兩個動詞相對。后兩句也如此,構(gòu)

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