個人進(jìn)修的學(xué)習(xí)計劃安排

1、個人進(jìn)修的學(xué)習(xí)計劃安排進(jìn)修一般指已工作的人為提升自己的政治、業(yè)務(wù)水平而進(jìn)一步學(xué)習(xí)。以下是收集的個人進(jìn)修的學(xué)習(xí)計劃，歡迎查看！學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個醫(yī)師都需要終身學(xué)習(xí)。醫(yī)療工作是動態(tài)的鮮活的進(jìn)步的， 作為一名教醫(yī)師， 要緊跟社會時代的 步伐，這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本年度個人進(jìn)修計劃。、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，以提升自身素質(zhì)為目標(biāo)，以更好地服務(wù)患者為中心。二、基本情況 本人已取得臨床醫(yī)學(xué)本科學(xué)士文憑，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識及其相關(guān)知識。 為了更好地服務(wù)醫(yī)療工作， 還需繼續(xù)努力。在日常工作中，本人善于學(xué)習(xí)，能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會。三、進(jìn)修目標(biāo)、提升自己的臨床專業(yè)水平。

2、、豐富自己的臨床醫(yī)學(xué)理論素養(yǎng)。、綜合提升自身素質(zhì)。、豐富自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。、提升自己的臨床能力和創(chuàng)新能力。四、方法措施 第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)，豐富自己的臨床醫(yī)學(xué)理論素養(yǎng)。1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍，及臨床醫(yī)學(xué)理論書籍，并且 廣泛閱讀書刊雜志充實自己，以不斷給患者提供更好的診療條件。2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí)， 了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成 果，并建立自己的博客醫(yī)學(xué)園地。3、做一名學(xué)習(xí)型的醫(yī)師，充分利用業(yè)余時間，堅持每天一個小 時的學(xué)習(xí)時間。4、利用一切資源，在院內(nèi)多向同事學(xué)習(xí)，并積極走出去，向名 醫(yī)名師尋經(jīng)問寶。第二、善于思考，把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。、做一名善于反思，勤于積累的教師。、

3、堅持認(rèn)真記錄病歷回顧，并積極反饋于臨床工作。、反思診療過程中的得失，反思在對疾病診治過程中的點滴，在反思中感悟，為以后能更好的為患者服務(wù)而積累經(jīng)驗。4、善于思考善于創(chuàng)新，積極探索疾病的規(guī)律，遵循疾病規(guī)律的 基礎(chǔ)上形成自己的診療特色。第三、積極創(chuàng)造精彩的臨床科室，積極展示自我。1、在日常工作中，積極創(chuàng)造精彩的臨床課堂，在此過程中，學(xué) 習(xí)提升。2、多向同事和上級醫(yī)師學(xué)習(xí)，在具體實踐中學(xué)習(xí)提升。3、積極與同事討論病例，同時虛心接受同事的評價和建議，從 而提升自己的水平。第四、在臨床工作中加強(qiáng)自己的診療水平。1、醫(yī)院每周三的學(xué)習(xí)活動按時參加， 結(jié)合實際和科室情況進(jìn)行 總結(jié)。2、在科室的臨床病案討論中，

4、積極提出問題，積極探討問題解 決方案。、積極參加各項學(xué)術(shù)活動，虛心學(xué)習(xí)，提升自我素質(zhì)。五、學(xué)習(xí)安排診斷學(xué)。生理學(xué)。病理學(xué)。病理生理學(xué) 診斷學(xué)。醫(yī)學(xué)影像學(xué)。內(nèi)科學(xué)。瀏覽相關(guān)報紙雜志。為了進(jìn)一步提升我院護(hù)理質(zhì)量，配合20XX年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護(hù)理方案工作的實施，有計劃的提升我院 護(hù)理職員專業(yè)技術(shù)水平， 規(guī)范我院護(hù)理職員的醫(yī)療護(hù)理行為， 保障醫(yī)療護(hù)理安全，營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20XX年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃：、學(xué)習(xí)目的1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床基本操作技能，提升 臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識。2.緊緊圍繞“以病人為中心” ，滿足病人需求， 簡化工作流程

5、， 方便人民群眾，消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)職員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作 團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)建和-諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。、“三基四嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法：1.全院護(hù)士自學(xué)各項基礎(chǔ)護(hù)理操作流程。2.護(hù)理部定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程，對全院職員分層次實施 理論和技能培訓(xùn)。3科室每月組織1次業(yè)務(wù)查房，每月組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(包括 小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學(xué)習(xí)等)。4.實施“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制，醫(yī)院由護(hù)理部負(fù)責(zé)，科室主 要由護(hù)士長負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：(1)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥管理局下發(fā)的 13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護(hù)理方案 ， 并認(rèn)真落實。(2)根據(jù)各科專業(yè)不同， 開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動， 學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ)，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展，并應(yīng)用到臨床 工作中。(3)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并 熟練實踐操作，定期考核。(4)從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。考核方法：1.護(hù)理部每季度組織1次全院性基礎(chǔ)理論考核、 法規(guī)知識考核。2.護(hù)理部每年對全院護(hù)士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。3.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬