人教部編版七年級語文上冊第一學期期末復習質量綜合檢測試題測試卷 (212)

1、部編版七年級語文上學期期末質量檢測試卷（滿分 100 分）一、語文積累與運用（共 25 分） 1.看拼音寫字(5 分，每個空 0.5 分)zhushzhùdiànníng（）形 （）忽 () 蓄沉（）（）望 niànghuózhàoxunxián酒（）疑（）籠（）（）騰頭（）2. 下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（）(3 分)A. 匿笑（nì）蜷曲（jun）駭人聽聞（hài）踉踉蹌蹌（liàng）B. 嬉戲（x）吮吸（shn）絲絲縷縷（lóu）絮絮叨叨（do）C. 枯涸（h

2、3;）威懾（shè）頭暈目眩（xuàn）更勝一籌（chóu）D. 滑稽（j）冰雹（bo）隨聲附和（hè）忍俊不禁（jn）3. 下列詞語書寫正確的一項是（）(3 分)A嶙峋 啜泣 灰心喪氣 一絲不夠B寬怒 收斂 ?？菔癄€ 昂首挺力C峰戀 孿生 竊竊私語 弱肉強食D健步 提防 不可救藥 日轉星移4. 下列各句中加點成語使用錯誤的一項是（）( 3 分)A. 女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。B. 我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。C嫦娥三號向太空飛去，美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。D我獨自一人形影不離地來到思源廣場。5.

3、 選出下列文學常識敘述正確的一項（）（2 分）A. 春選自朱自清選集，作者朱自清，現(xiàn)代散文家、詩人、學者，原籍浙江紹興，因久居揚州，故自稱是揚州人。著有詩集雪朝，詩文集蹤跡B. 濟南的冬天作者老舍，現(xiàn)代著名作家。原名舒慶春，字佩弦。北京人，滿族，現(xiàn)代作家。著有小說駱駝祥子四世同堂等。7C. 木蘭詩選自宋代郭茂倩編的樂府詩集，這是南北朝時南方的一首樂府民歌，從內容上看屬于敘事詩。和漢樂府孔雀東南飛合稱為“樂府雙璧”D. 曹操，字孟德，一名吉利，漢族。春秋末年杰出的政治家、軍事家、文學家、書法家。6. 名著導讀（3 分）繁星春水是冰心在印度詩人泰戈爾飛鳥集的影響下寫成的，總的來說，大致包括三個方面

4、的內容：一是對 的歌頌；二是對 的崇拜和贊頌；三是 。7. 古詩文默寫（6 分）幾處早鶯爭暖樹， 。、我寄愁心與明月， 。萬籟此都寂， 。 ，卻話巴山夜雨時次北固山下中流露作者思鄉(xiāng)情懷的句子 ，。二、古詩文閱讀（共 10 分）木蘭詩唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思？問女何所憶？女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。 旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲， 但聞黃河流水鳴濺濺。 旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬

5、里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足， 送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊（z）聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東 閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙。同 行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？8. 解釋下列加點字的意思（2 分）木蘭當戶織 惟聞女嘆息 策勛十二轉 原為市鞍馬 9. 翻譯下列句子（6 分）萬里赴戎機，關山度若飛。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。當窗理

6、云鬢，對鏡帖花黃。10. 結合課文內容談談你認為木蘭是個怎么樣的人？（2 分）三、現(xiàn)代文閱讀（共 25 分）閱讀下面的文章，按要求完成后面的習題。春盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说?/p>

7、鬧著， 大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴 地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響 著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光， 烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下

8、，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農民， 披著蓑戴著笠。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，“一年之計在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。11. 寫出下列句子的修辭手法(3 分)看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（ 、 ）他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨

9、里靜默著。（ ）12. 選文 3-6 自然段依次描繪了 圖、 圖、 圖、春雨圖美景。(3 分) 13.試品味分析下面句子的妙處(3 分)“ 樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。”“閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。14. 春花圖中，作者從那幾方面描寫春花的？寫出了春花的什么特點？(2 分)15. 這篇文章表達了作者怎樣的思想感情？(2 分)母親的心（12 分） 熬過六歲那年漫長的嚴冬，我終于從一場大病中清醒了過來。春日的陽光映著窗外的夾竹桃，投下斑駁的樹影，母親卻明顯地憔悴了，瘦弱的樣子差點讓我不敢 認，但她的精神狀態(tài)卻很好，仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護著我。久病初愈的我沒胃口

10、，家人總會變著法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，很想吃螃蟹，卻讓家人犯了難：在物質條件極差的偏遠山村，怎么可能買得到螃蟹呢!好在愛子心切的母親自有她的法子，她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯的溪流， 六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭，可以找得到螃蟹?？墒?，在溪水還寒冽的春天，螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。母親不死心，沿著溪流一路上行，在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨，卻 凍不住她心里涌動的希望。或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧，在母親雙手腫脹發(fā)抖，幾近絕望的時候，她終于發(fā)現(xiàn)了 一只個頭肥大的螃蟹，正在一塊大石頭下面遲緩地爬動著。母親的驚喜可想而知，她趕忙迅捷地雙

11、手撈起了螃蟹，可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹，母親的 手卻止不住顫抖!因為那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數(shù)只細如蚊子的小蟹，有的還爬到了母親的手背上母親思忖了很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹，如是者數(shù)次。在那個春寒料峭的日子里，一向堅強能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的 選擇罷!在抓起與放下的動作的重復間，她的內心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。這個經(jīng)過，我并沒有親眼看到，是母親回來后坐在我床頭，撫摩著我的額頭細細講給我聽的。母親 說，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍，甚至已經(jīng)帶出了十幾步路。可是竹簍里那不停

12、 的“沙沙沙”的掙扎聲，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎 那，她潸然淚下!母親最終是空著手回家的，在那個還帶著寒意的春日里，母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水 中間的石塊上，望著那不停地歡快前行的溪流，她止不住放聲大哭。母親擦著眼睛說，她并沒有后悔放了那只母蟹，因為她也是一位母親，天底下所有母親的心是一樣的。窗外是涌動的暮色，借著昏暗的燈光，我仔細看著母親不再光潔紅潤的面孔，心里忽然生出了一陣 與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。那是多么不幸而又幸運的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母親，這世上也只有母親才能最懂得做 母親的心罷!(選文略有改動) 16文章以螃蟹為

13、線索，講述了一個動人的故事。請依據(jù)提示，補全段的主要情節(jié)。(3 分)“我”想吃螃蟹 母親撈起螃蟹 17. 閱讀文章段，說說母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些?(2 分)18. 第段畫線句子中一系列動作描寫有什么作用?(2 分)19. 閱讀第段，聯(lián)系上下文，回答問題。(3 分)“母親說，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍。甚至已經(jīng)帶出了十幾步路?！蹦赣H為什么“咬咬牙”?又為什么“閉起雙眼”?20. 結合實際生活談談你是怎樣理解“母親的心”?(2 分)四、寫作（共 40 分）從下面的兩個題目中任選一題按要求進行作文： 題目一： 真 要求：先把題目補充完整，如：我真棒、你真了不起、媽媽真辛

14、苦、秋天的景色真迷人、校園真美麗、布娃娃真可愛、這件事真感人、有你真幸福、這次活動真有意思、我真開心、我真失望然后根據(jù)補充好的題目寫一篇作文。題目二：愛在身邊我們生活在一個充滿愛的世界。在家庭中我們擁有家人的關愛；在學校里我們有老師同學的關愛；在 社會生活中我們擁有陌生人的關愛請以愛在身邊為題目作文。要求：1、這是一篇記事作文，要求寫出你在成長中所遇到的充滿愛的故事，可以是校園里、家庭里或者社會生活中發(fā)生的故事。2、所寫的事情可以是一件，也可以是幾件，都必須圍繞“愛”這一主題來進行，注意敘事的條理性和詳略的安排。3、必須寫自己經(jīng)歷的事情，要表達自己的真實感受。4、字跡工 整、清晰，至少寫夠 600 字。參考答案2.A 3.D 4.D 5.A 6. 母愛 大自然 人生的思考和感悟7.誰家新燕啄春泥隨風直到夜郎西但余鐘磬音鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。8. 對著 只 記功 買9. 不遠萬里奔赴戰(zhàn)場，像飛一樣跨國一座座山。將軍和戰(zhàn)士身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)過數(shù)十年戰(zhàn)爭，所剩無幾，有的勝利歸來。當著窗戶對著鏡子，梳梳頭發(fā)貼貼飾物。10. 英勇善戰(zhàn)、孝順、機智勇敢、不睦名利的女英雄形象。11. 比喻排比 擬人12.春草、春花、春風13. 抓住“逼”“發(fā)亮”詞眼知道虛寫的手法及其表達效果14. 嗅覺（味覺）、通感，嗅覺勾連味覺；想象，春花到秋實；側面描寫，蜜蜂蝴蝶側面寫出花香；也是動靜結合）