C語言學(xué)生成績查詢系統(tǒng)2

1、實(shí)訓(xùn)目的能力目標(biāo)全面熟悉、掌握C語言基本知識，掌握C程序設(shè)計(jì)中數(shù)組、函數(shù)、指針的操作，把編程和實(shí)際結(jié)合起來，增強(qiáng)對不同的問題運(yùn)用和靈活選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及算法描述的本領(lǐng)，熟悉編制和調(diào)試程序的技巧，掌握分析結(jié)果的若干有效方法，進(jìn)一步提高上機(jī)動(dòng)手能力，培養(yǎng)使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，規(guī)范編程思想，為以后在專業(yè)課程中應(yīng)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)解決計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)打下較扎實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)要求：（1） 掌握C語言中的基本數(shù)據(jù)輸入、輸出；（2） 熟練使用C語言中的數(shù)組；（3） 熟練使用C語言中的函數(shù)；（4） 熟練使用C語言中的指針；（5） 熟練使用C語言中的結(jié)構(gòu)體。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（過程及步驟）設(shè)計(jì)題目：學(xué)

2、生成績查詢系統(tǒng)1、基本思路：以數(shù)組為基礎(chǔ)，加以函數(shù)和結(jié)構(gòu)體。然后程序分由“輸入學(xué)生成績”，“輸出學(xué)生成績”，“查詢學(xué)生成績”，“修改學(xué)生成績”， “查看成績排序”，“查看成績統(tǒng)計(jì)保存數(shù)據(jù)”， “讀取數(shù)據(jù)”等等這幾大部分組成。這五部分各自用一個(gè)程序列出，然后在用其他函數(shù)將他們連接起來。2、程序：#include<stdafx.h>#include<stdlib.h>#include<stdio.h>#include<string.h>#include<conio.h>#define N 10/*定義結(jié)構(gòu)體*/typedef struct

3、 students /*標(biāo)記為students*/ char num10; /*學(xué)生學(xué)號*/ char name10; /*學(xué)生姓名*/ int age; /*年齡*/ char sex10; /*性別*/ float cyy; /*C語言成績*/ float computer; /*計(jì)算機(jī)成績*/ float english; /*英語成績*/ float pj; /*平均成績*/STU;STU temp;void sort(STU students,int n); /排序void save(STU students,int n);/導(dǎo)出int Locate(STU students,int

4、 n);/查詢/*-顯示菜單-*/char displaymenu() char k; system("cls"); printf(" 學(xué)生成績管理 n"); printf("-應(yīng)用菜單-n"); printf(" 1 輸入學(xué)生成績nn"); printf(" 2 輸出學(xué)生成績nn"); printf(" 3 查詢學(xué)生成績nn"); printf(" 4 修改學(xué)生成績nn"); printf(" 5 查看成績排序nn"); printf

5、(" 6 查看成績統(tǒng)計(jì)nn"); printf(" 7 保存數(shù)據(jù)nn"); printf(" 8 讀取數(shù)據(jù)nn"); printf(" 9 退出系統(tǒng)nn"); printf(" 請選擇你想進(jìn)行的操作:"); k=getchar(); return k;/*定義輸出函數(shù)*/void printheader() /*格式化輸出表頭*/ printf("nn*學(xué)生成績管理系統(tǒng)*nnn"); printf("| 學(xué)號| 姓名 | 年齡| 性別| C語言成績|計(jì)算機(jī)成績| 英

6、語成績| 平均成績| n"); void printdata(STU pp) /*格式化輸出表中數(shù)據(jù)*/ STU* p; p=&pp; printf("| %-5s| %-5s | %-4d| %-4s| %-6.0f| %-6.0f| %-5.0f| %-6.0f|n",p->num,p->name,p->age,p->sex,p->cyy,p->computer,p->english,p->pj);/*添加學(xué)生信息*/int add(STU students ,int *n) int i=0; syste

7、m("cls"); printf(" n"); printf(" 請輸入學(xué)生信息 n"); printf(" 退出請?jiān)趯W(xué)生號處輸入:0 n"); printf("請輸入學(xué)生學(xué)號:n "); scanf("%s",studentsi.num); while(strcmp(studentsi.num,"0") )/當(dāng)輸入的學(xué)號為時(shí)結(jié)束輸入 printf("請輸入學(xué)生姓名:n "); scanf("%s",students

8、); printf("*nnn"); printf("請輸入學(xué)生年齡:n "); scanf("%d",&studentsi.age); printf("*nnn"); printf("請輸入學(xué)生性別:n"); scanf("%s",studentsi.sex); printf("*nnn"); printf("請輸入C語言成績:n "); scanf("%f",&studentsi.cy

9、y); printf("*nnn"); printf("請輸入計(jì)算機(jī)成績:n "); scanf("%f",&puter); printf("*nnn"); printf("請輸入英語成績:n "); scanf("%f",&studentsi.english); printf("*nnn"); studentsi.pj=(studentsi.cyy+puter+studentsi.eng

10、lish)/3; printf("學(xué)生平均成績: %-8.0fn",studentsi.pj); i+; printf("*nnn"); printf("請輸入學(xué)生學(xué)號:n "); scanf("%s",studentsi.num); *n=i; save(students ,i); return i; /*查詢學(xué)生信息函數(shù)*/int Locate(STU students,int n) int k,m=-1; char num10,name20; int i=0; system("cls");

11、 printf(" 退出請輸入:0 n"); printf("請選擇以什么方式查詢:1).按學(xué)生學(xué)號查詢 2).按學(xué)生姓名查詢 n"); scanf("%d",&k); if(k=1) printf("請輸入你要查詢的學(xué)生學(xué)號:n"); scanf("%s",num); while(i<n) if(strcmp(studentsi.num,num)=0) /*若找到學(xué)號*/ printf(">>學(xué)生學(xué)號:%sn*學(xué)生姓名:%sn*學(xué)生年齡:%dn*學(xué)生性別:%

12、sn>C語言成績:%-8.0fn>計(jì)算機(jī)成績:%-8.0fn>>英語成績:%-8.0fn>>平均成績:%-8.0fn",studentsi.num,,studentsi.age,studentsi.sex,studentsi.cyy,puter,studentsi.english,studentsi.pj); m=i; getchar(); break; i+; if(i>=n) printf("沒有所找學(xué)生信息n"); getchar(); else if(k=2)

13、printf("請輸入你要查詢的學(xué)生姓名:n"); scanf("%s",name); while(i<n) if(strcmp(,name)=0) /*若找到姓名*/ printf("學(xué)生學(xué)號:%sn學(xué)生姓名:%sn學(xué)生年齡:%dn學(xué)生性別:%sn學(xué)生C語言成績:%-8.0fn計(jì)算機(jī)成績:%-8.0fn英語成績:%-8.0fn平均成績:%-8.0fn",studentsi.num,,studentsi.age,studentsi.sex,studentsi.cyy,stu

14、puter,studentsi.english,studentsi.pj); m=i; getchar(); break; i+; if(i>=n) printf("沒有所找學(xué)生信息n"); return m;/*返回一個(gè)根m便于修改學(xué)生信息*/ getchar();/*顯示函數(shù)*/ void input(STU students,int n) int i; system("cls"); /清屏 if(n=0) /*表示沒有學(xué)生信息記錄*/ printf("n沒有學(xué)生記錄!n"); printf("

15、nn"); printheader(); /*輸出表格頭部*/ i=0; while(i<n) /*逐條輸出數(shù)組中存儲(chǔ)的學(xué)生信息*/ printdata(studentsi); i+; getchar(); /*修改子程序*/void Modify(STU students,int n) int i; if(n<=0) system("cls"); printf(" n退出請輸入:0 n"); printf("n-not found!-n"); getchar(); return ; system("c

16、ls"); printf("修改學(xué)生信息"); input(students,n); i=Locate(students,n); /*查詢到該數(shù)組元素,并返回下標(biāo)值*/ if(i!=-1) /*若i!=,表明已經(jīng)找到該數(shù)組元素*/ printf("請輸入新的學(xué)生信息: n"); printf(" 學(xué)號: "); scanf("%s",studentsi.num); printf(" 姓名: "); scanf("%s",); printf

17、(" 年齡: "); scanf("%d",&studentsi.age); printf(" 性別: "); scanf("%s",studentsi.sex); printf(" C語言: "); scanf("%f",&studentsi.cyy); printf(" 英語: "); scanf("%f",&studentsi.english); printf(" 計(jì)算機(jī): "); sc

18、anf("%f",&puter); studentsi.pj=(studentsi.cyy+studentsi.english+puter)/3; printf("平均成績: %-9.0fn",studentsi.pj); save(students ,n); printf("n-修改成功!-n"); else printf("not found!n"); getchar();/*學(xué)生成績排序子程序*/ void sort(STU students,int

19、 n) int i,j,a,b,c,d,e,f,k; float p; printf(" n退出請輸入:0 n"); printf("成績排序方式選擇: 1.按C語言 2.按英語 3.按平均 n "); scanf("%d",&k); if(k=1) /*用選擇法對C語言排序*/ for(i=0; i<n; i+) for(j=0;j<n-1;j+) if(studentsi.english<studentsj+1.english) temp=studentsi; studentsi=studentsj+1;

20、 studentsj+1=temp; else if(k=2)/*英語用冒泡法*/ for(a=0; a<n-1; a+) c=a; for(b=a+1; b<n; b+) if(studentsb.cyy>studentsc.cyy) c=b; if (c!=a) temp=studentsa; studentsa=studentsc; studentsc=temp; if(k=3) /*平均成績用插入法*/ for(d=1;d<n;d+) p=studentsd.pj; for(e=0;e<d;e+) if(studentse.pj<p) break;

21、if(e=d) continue; for(f=d;f>e;f-) studentsf=studentsf-1; studentse=temp; input(students,n); /*顯示排序后的所有記錄*/ save(students ,n); printf("n 排序完成!n"); /*統(tǒng)計(jì)學(xué)生分?jǐn)?shù)在各等級的人數(shù)子程序*/void Tongji(STU students,int n) int count6085=0,count85=0,count60=0; int i=0; system("cls"); printf(" n退出請

22、輸入:0 n"); input(students,n);i=0;while(i<n) if(studentsi.pj>85) count85+;i=i+1;continue; /*平均成績=>85*/ if(studentsi.pj>=60&&studentsi.pj<=85) count6085+;i=i+1;continue; /*60<平均成績<85*/ if(studentsi.pj<60) count60+;i=i+1;continue; /*平均成績<60*/printf("n*統(tǒng)計(jì)結(jié)果*nn

23、");printf("平均成績高于分的人數(shù):%d n",count85);printf(" n");printf("平均成績在分和分之間的人數(shù):%d n",count6085);printf(" n");printf("平均成績低于分的人數(shù):%d n",count60);printf(" n");printf("nn*統(tǒng)計(jì)結(jié)束*");getchar();/*導(dǎo)出或保存數(shù)據(jù)*/void save(STU students,int n) FILE*

24、fp; int i=0; fp=fopen("students","wb+");/*以讀寫方式打開創(chuàng)建一個(gè)二進(jìn)制文件*/ if(fp=NULL) /*打開文件失敗*/ printf("n*打開文件錯(cuò)誤!*n"); return ; for(i=0;i<n;i+) if(fwrite(&studentsi,sizeof(STU),1,fp)=1)/*每次寫一條記錄或一個(gè)結(jié)構(gòu)數(shù)組元素至文件*/ continue; else break; if(i>0) getchar(); printf("nn*共導(dǎo)出%d個(gè)

25、學(xué)生信息*n",i); getchar(); else system("cls"); printf("*沒有信息導(dǎo)出*n"); getchar(); fclose(fp); /*關(guān)閉此文件*/*導(dǎo)入數(shù)據(jù)*/void Read(STU students,int * n) FILE* fp; int i=0; fp=fopen("students","rb");/*以只讀方式打開一個(gè)已有的二進(jìn)制文件*/ if(fp=NULL) /*打開文件失敗*/ printf("n*打開文件錯(cuò)誤!*n"

26、); exit(0); for(i=0;i<N;i+) if(fread(&studentsi,sizeof(STU),1,fp)=1)/*每次讀一條記錄或一個(gè)結(jié)構(gòu)數(shù)組元素至文件*/ continue; else break; *n=i; if(i>0) printf("nn*共導(dǎo)入:%d 個(gè)學(xué)生信息*n",i); getchar(); else system("cls"); printf("*沒有信息導(dǎo)入！*n"); getchar(); getchar(); fclose(fp); /*關(guān)閉此文件*/*主函數(shù)*

27、/void main() STU studentsN; int n; char s13,s23="1" int i,k; printf("nn"); printf("*n"); printf(" < 歡迎使用本軟件> nn"); printf(" <版本: 修改版> nnn"); printf(" <姓名>:邢曾智 <班級>: 09511002 <學(xué)號>:0951100201n"); printf(" n&

28、quot;); printf("*n"); printf("nn"); for(i=0;i<3;i+) printf("n請輸入密碼:"); gets(s1); if(strcmp(s1,s2)=0) break; else printf("n>密碼錯(cuò)誤,請重新輸入"); if(i>2) printf("n您已連續(xù)次輸錯(cuò)，系統(tǒng)將退出!n"); exit(0); else while(1) k=displaymenu(); switch(k) case '1' :

29、 add(students,&n); break; case '2' : Read(students,&n);input(students,n) ;break; case '3' : Read(students,&n);Locate(students,n);break; case '4' : Read(students,&n);Modify(students,n);break; case '5' : Read(students,&n);sort(students,n);break; case '6' : Read(students,&n);Tongji(students,n); break; case '7' : save(students,n) ;break; case '8' : Read(studen