新教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第1單元測(cè)試卷(共3頁(yè))_第1頁(yè)
新教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第1單元測(cè)試卷(共3頁(yè))_第2頁(yè)
新教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第1單元測(cè)試卷(共3頁(yè))_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上新教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第1單元測(cè)試卷 (2)1、填空題(1)放大鏡也叫凸透鏡,鏡片的特點(diǎn)是中間(   )、邊緣(  )。(2)通過觀察可知,蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片其實(shí)是(   ),蟋蟀的耳朵長(zhǎng)在(   )的內(nèi)側(cè),蒼蠅的眼睛是(   )眼。(3)有規(guī)則的集合外形的固體物質(zhì),我們稱之為(   ),他們的排列雖然是規(guī)則的,但形狀是(  )的。(4)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)昆蟲頭上的(   )就是它的“鼻子”。(5)大量的研究事實(shí)說明生

2、命體是由(   )組成的。2、判斷題(1)在顯微鏡未發(fā)明前,人們只能依靠眼睛觀察。(2)球形透明體放大的倍數(shù)是很大的。(3)自然界中所有的固體物體都是晶體。(4)花崗巖中的礦物晶體主要有長(zhǎng)石、云母、石英等。(5)為了便于觀察,制作的植物切片標(biāo)本要求薄而透明。(6)綠藻能使魚缸里的水發(fā)綠。(7)霍亂、肺結(jié)核、傷寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。(8)我們喝的桶裝礦泉水,是經(jīng)過凈化處理的,里面沒有微生物。3、選擇題(1)(  )發(fā)明了能提高視力的眼鏡。A、格羅斯塔斯特?B、牛頓C、培根(2)放大鏡的放大倍數(shù)跟鏡片的(   )有關(guān)。A、 凸度B、材料

3、C、面積(3)放大鏡的放大倍數(shù)越大,所能觀察到的范圍就(  )A、 越大B、不變C、越?。?)一般情況下,下面三種器材中放大倍數(shù)最大的是(   ),放大倍數(shù)最小的是(   )A、 顯微鏡B、電子顯微鏡C、放大鏡(5)把簡(jiǎn)易顯微鏡的制作步驟按照先后順序排列,正確的是(   )a、將調(diào)整好距離的兩個(gè)放大鏡固定b、準(zhǔn)備兩個(gè)放大鏡c、找到物體最清晰的圖像d、調(diào)整兩個(gè)放大鏡之間的距離A、bdcaB、bacdC、bcda(6)下列不屬于晶體的是(   )A、食鹽B、雪花C、玻璃(7)下列儀器中,(  

4、60;)適合觀察細(xì)菌。A、顯微鏡B、放大鏡C、望遠(yuǎn)鏡4、排序按正確適用顯微鏡的方法,在空括號(hào)中填上序號(hào)。(   )轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下(   )調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,將鏡筒抬起,使低倍物鏡距離載物臺(tái)大約23厘米。將要觀察的標(biāo)本的載玻片放在載物臺(tái)上,用壓片夾夾住,并使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的中央。(  )調(diào)節(jié)載物臺(tái)下的反光鏡,從目鏡往下看,能看到一個(gè)亮的光圈。(   )調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,降低鏡筒,使低倍物鏡橋好在載玻片的上面。(   )一手握住鏡臂,另一手托著鏡座,將顯微鏡向光擺在平整的桌面上。(   )調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,將鏡筒慢慢提升到標(biāo)本出現(xiàn)的視野里為止。(   )慢慢移動(dòng)載玻片,觀察標(biāo)本的各個(gè)部分。注意標(biāo)本移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的物體圖像移動(dòng)的方向正好相反。微小世界單元練習(xí)答案1、填空題(1)厚、?。?)細(xì)毛、足、復(fù)(3)晶體、不同(4)觸角(5)細(xì)胞2、判斷題(1)錯(cuò)(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論