解讀新義務(wù)教育法

1、解讀新義務(wù)教育法新修訂的義務(wù)教育法完善了義務(wù)教育的管理體制和規(guī)范學(xué)校 建設(shè)與管理一、義務(wù)教育管理體制決定了各級(jí)政府對(duì)義務(wù)教育管理權(quán)限的劃 分以及相互之間的關(guān)系1986年義務(wù)教育法第八條規(guī)定：“義務(wù)教育事業(yè)，在國(guó)務(wù)院領(lǐng) 導(dǎo)下，實(shí)行地方負(fù)責(zé)，分級(jí)管理?！边@種體制在實(shí)踐中遇到了許多難 題。所以，2006年新修訂的義務(wù)教育法第7條規(guī)定：“義務(wù)教育 實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，縣級(jí) 人民政府為主的管理體制?？h級(jí)以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé) 義務(wù)教育的實(shí)施工作；縣級(jí)以上人民政府其他有關(guān)部門在各自的職責(zé) 范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作?！泵鞔_了中央、省級(jí)政府、縣級(jí)政府 的教育權(quán)責(zé)

2、。義務(wù)教育管理體制包括建立健全教育督導(dǎo)制度和教育問(wèn)責(zé)以及 獎(jiǎng)懲制度。2006年新修訂的義務(wù)教育法第八條規(guī)定：“人民政府教育督 導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)義務(wù)教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況、教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教 育均衡發(fā)展?fàn)顩r等進(jìn)行督導(dǎo)，督導(dǎo)報(bào)告向社會(huì)公布?！钡诰艞l規(guī)定：“任何社會(huì)組織或者個(gè)人有權(quán)對(duì)違反本法的行為向 有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出檢舉或者控告發(fā)生違反本法的重大事件，妨礙義務(wù)教育實(shí)施，造成重大社會(huì)影 響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng) 當(dāng)引咎辭職?！倍?、規(guī)范學(xué)校建設(shè)與管理學(xué)校是對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育教學(xué)的專門場(chǎng)所，規(guī)范學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校管理，是實(shí)施義務(wù)教育的重要保障。在學(xué)校建設(shè)方面，新修訂的義務(wù)教育

3、法第十五條、十六條規(guī) 定了政府按照國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置和建設(shè)學(xué)校。第十七條規(guī)定政 府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學(xué)校。第十八條規(guī)定中央政府和省級(jí)政府根據(jù) 需要在發(fā)達(dá)地區(qū)設(shè)置少數(shù)民族學(xué)生就讀班。 第十九條規(guī)定政府根據(jù)需 要設(shè)置特殊學(xué)校（班）,普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接受特殊學(xué)生，隨班就讀，并為其 學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。第二十條規(guī)定對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和 被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，設(shè)置少年學(xué) 校。在學(xué)校管理方面，新修訂的義務(wù)教育法第二十二條規(guī)定人民 政府及教育行政部門不得分重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校不得分重點(diǎn) 班和非重點(diǎn)班，不得改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。第二十三條規(guī)定各級(jí)人民 政府及教育行政部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保障學(xué)校安全。第二十 四條規(guī)定建立應(yīng)急處理制度，加強(qiáng)安全教育和管理，及時(shí)消除隱患， 預(yù)防發(fā)生事故。第二十五條規(guī)定學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定亂收費(fèi)， 變相 推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。第二十六條規(guī)定學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé) 制