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1、板塊論述類文本文學(xué)類文本實(shí)用類文文言文閱讀2018 年高考語文知識清單內(nèi)容是否已復(fù)習(xí)效果疑惑點(diǎn)將要復(fù)習(xí)社科類、自然類整體把握,細(xì)心比對設(shè)置干擾項(xiàng)的六種方法:刪添調(diào)改漏湊七類陷阱:( 1 )以偏概全( 2)混淆時(shí)態(tài)( 3 )因果混亂( 4)混淆是非( 5)偷換概念( 6)無中生有( 7 )張冠李戴比對法: 1、比對詞語 2 、比對關(guān)系 3 、比對關(guān)系和結(jié)論1 、 分析情節(jié)結(jié)構(gòu)關(guān)鍵術(shù)語:線索、懸念、抑揚(yáng)、照應(yīng)、伏筆、對比、襯托、鋪墊、突轉(zhuǎn)( 1 )開頭段的作用(2)中間段的作用( 3 )結(jié)尾段的作用2 、 分析環(huán)境描寫( 1 )掌握景物描寫的基本作用(2)根據(jù)位置判斷其作用3 、 賞析小說形象肖像
2、、語言、行動、心理、細(xì)節(jié);正面描寫、側(cè)面描寫4 、 賞析藝術(shù)技巧( 1 )敘事技巧( 2)描寫技巧( 3)情節(jié)設(shè)置技巧5 、 探究文本意蘊(yùn)( 1 )主題意蘊(yùn)探究(2)人物形象探究( 3 )藝術(shù)技巧探究1 、片段材料閱讀理解內(nèi)在聯(lián)系2 、篩選整合信息,歸納概括要點(diǎn)3 、分析文本特色人物傳記4 、探究(觀點(diǎn) +材料)1、 理解常見實(shí)詞在文中的含義(120個(gè))記憶、推斷2、 文言斷句看名詞,看虛詞,看動詞,看句式,看修辭3 、 文化常識稱謂、歷法、節(jié)氣、官職、地理、科舉、宗法、禮俗、音律4 、 理解并翻譯文中的句子翻譯六字法:留、刪、換、調(diào)、補(bǔ)、貫5 、信息篩選和內(nèi)容分析概括(比對法)1 、鑒賞詩歌
3、的形象( 1 )人物形象(2)物象(3)意象意境2 、鑒賞詩歌的語言( 1 )煉字(2 )煉句(3)語言風(fēng)格3 、鑒賞詩歌的表達(dá)技巧古表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、議論。詩表現(xiàn)手法:起興、烘托、抑揚(yáng)、正側(cè)、鑒象征、虛實(shí)結(jié)合、典故、 直抒胸臆、借賞景抒情、 托物言志、借古諷今、動靜結(jié)合。修辭手法:比喻、借代、夸張、對偶、對比、比擬、排比、設(shè)問、反問。4 、理解領(lǐng)悟詩歌的思想感情( 1 )抓情語( 2)看形象 ( 3)析手法( 4)看題材默1、初中 50篇寫2、高中 14篇語1、 正確使用詞語(包括熟語)言2、辨析并修改語病基語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、 成分殘缺或贅余、礎(chǔ)結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。3、連貫(句子銜接)語1、 語句補(bǔ)寫言瞻前顧后細(xì)斟酌,語意貫通氣暢達(dá)。表2、 語言得體達(dá)( 1 )看對象( 2 )看場合( 3)注意語體和( 4 )考慮目的運(yùn)3、 圖文轉(zhuǎn)換用( 1 )漫畫類轉(zhuǎn)換(2 )圖表類轉(zhuǎn)換(3)徽標(biāo)類轉(zhuǎn)換(4)看圖寫話類轉(zhuǎn)換審題根據(jù)題目的要求,讀懂材料的內(nèi)容,弄清材料的含義,明確出題人的意圖作立意文根據(jù)材料的含義和出題人的意圖,我們悟出了什么人生道理,并打算怎樣來進(jìn)行論證構(gòu)思構(gòu)設(shè)和布局。圍繞中心論點(diǎn),安排結(jié)構(gòu)層
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