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文檔簡(jiǎn)介

1、讓友誼之樹(shù)常青讓友誼之樹(shù)常青學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握建立友誼以及呵護(hù)友誼的方法(重點(diǎn)) 2、在日常生活中培養(yǎng)主動(dòng)交友的能力,能夠找出克服交往障礙、獲得友誼的途徑 3、學(xué)會(huì)正確處理與朋友之間的矛盾 提起提起“友誼友誼”,首先出現(xiàn)在你腦海中的,首先出現(xiàn)在你腦海中的是誰(shuí)?(一個(gè)還是多個(gè)?)是誰(shuí)?(一個(gè)還是多個(gè)?) TA是你的好朋友嗎?是你的好朋友嗎? TA身上最吸引你的特點(diǎn)是什么?身上最吸引你的特點(diǎn)是什么? 你們是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)的?你們是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)的? 是什么原因讓你們成為了好朋友?是什么原因讓你們成為了好朋友?曉麗的困惑之一:曉麗的困惑之一: 同齡人曉麗,在交友方面有些困惑。這些困惑讓曉麗特別苦

2、惱,因此她把自己的困惑與苦惱貼在了網(wǎng)上,希望得到大家的幫助。 仔細(xì)看看這個(gè)帖子,你有什么好辦法幫幫曉麗嗎?網(wǎng)友共同想辦法網(wǎng)友共同想辦法這主要是膽子太小,不敢和同學(xué)們說(shuō)話(huà)造成這主要是膽子太小,不敢和同學(xué)們說(shuō)話(huà)造成的,多鍛煉一下膽量,有了第一次,后面的的,多鍛煉一下膽量,有了第一次,后面的就不那么難了。就不那么難了。以前我也和你一樣,就等著別人來(lái)和我交流,以前我也和你一樣,就等著別人來(lái)和我交流,后來(lái)我慢慢敞開(kāi)自己,主動(dòng)和其他同學(xué)交流,后來(lái)我慢慢敞開(kāi)自己,主動(dòng)和其他同學(xué)交流,現(xiàn)在我和現(xiàn)在我和“閨蜜閨蜜”無(wú)話(huà)不說(shuō)哦!加油,你也無(wú)話(huà)不說(shuō)哦!加油,你也可以的!可以的!人與人不同,興趣愛(ài)好各異,不可能一下子

3、人與人不同,興趣愛(ài)好各異,不可能一下子就找到知心的好朋友,要慢慢去嘗試。即使就找到知心的好朋友,要慢慢去嘗試。即使有的時(shí)候?qū)Ψ讲唤邮埽焕聿?,也不必在意,有的時(shí)候?qū)Ψ讲唤邮埽焕聿?,也不必在意,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)很重要。及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)很重要。1、建立友誼,需要開(kāi)放自己。 建立友誼的過(guò)程中,會(huì)有驚喜,會(huì)有意外,還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無(wú)論怎樣,敞開(kāi)心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。方法與技能方法與技能 仔細(xì)閱讀教材中列舉的 有助于建立友誼的方法 思考下面的問(wèn)題: 你目前已經(jīng)做到的是哪一條? 在哪一條上你還需要努力完善?建立友誼面帶微笑記住名字真誠(chéng)夸贊尋找相似保持好奇學(xué)會(huì)傾聽(tīng)思考下面的問(wèn)題:1.你目

4、前已經(jīng)做到的是哪一條?2.在哪一條上你還需要努力完善?曉麗的困惑之二: 我聽(tīng)了大家的意見(jiàn),主動(dòng)和班級(jí)里面和我有共同愛(ài)好的小琴打招呼,可是小琴的性格開(kāi)朗,她的朋友似乎很多,她對(duì)我的感覺(jué)讓我覺(jué)得不冷不熱的,我有點(diǎn)灰心了。我還要主動(dòng)和她交往嗎?我們的辦法之一:既然有共同的愛(ài)好,可以我們的辦法之一:既然有共同的愛(ài)好,可以嘗試多接觸幾次,把自己的愛(ài)好找機(jī)會(huì)和小嘗試多接觸幾次,把自己的愛(ài)好找機(jī)會(huì)和小琴一起分享,這樣慢慢的也會(huì)讓她關(guān)注到自琴一起分享,這樣慢慢的也會(huì)讓她關(guān)注到自己。己。我們的辦法之二:我們的辦法之二:我們的辦法之三:我們的辦法之三:2、建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng)。 在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?,即使?duì)

5、方拒絕,也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠(chéng)待人,我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。 友誼,像一株慢慢生長(zhǎng)的植物,需要精心養(yǎng)護(hù),經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪。曉麗的困惑之三: 謝謝同學(xué)們的建議,非常的實(shí)用。我現(xiàn)在和小琴是無(wú)話(huà)不談的好朋友啦,有了這個(gè)朋友,我覺(jué)得生活都快樂(lè)了很多,天天充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我不想失去這個(gè)朋友,想對(duì)小琴好一些,可是我不知道怎么做?大家給我出點(diǎn)好主意,謝謝你們。網(wǎng)友共同想辦法,大家集思廣益。我們的辦法之一:既然已經(jīng)是好朋友啦,就我們的辦法之一:既然已經(jīng)是好朋友啦,就要從心里關(guān)心對(duì)方。朋友有不開(kāi)心的事情,要從心里關(guān)心對(duì)方。朋友有不開(kāi)心的事情,我們要為她排憂(yōu)解難。朋友有開(kāi)心的

6、事情,我們要為她排憂(yōu)解難。朋友有開(kāi)心的事情,我們要分享她的快樂(lè)。我們要分享她的快樂(lè)。我們的辦法之二:我們的辦法之二:我們的辦法之三:我們的辦法之三:聽(tīng)故事,說(shuō)感受 她是我最好的朋友 越南戰(zhàn)場(chǎng)上,為了挽救自己的朋友 勇敢先出獻(xiàn)血的小男孩 他的一句話(huà)讓人感動(dòng) “哪怕自己死,也要救自己的朋友” 聽(tīng)了這個(gè)故事,你有哪些思考? 你認(rèn)為應(yīng)該如何呵護(hù)友誼? 1、呵護(hù)友誼 需要用心關(guān)懷對(duì)方 體會(huì)朋友的需要 在朋友需要幫助的時(shí)候站在他的身旁 用行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持 2、呵護(hù)友誼 需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方 把握好彼此的界限和分寸 坦誠(chéng)相待,也有所保留 給予建議,但不橫加干涉如何處理朋友間的沖突?處理沖突處理沖突基本策

7、略基本策略保持保持冷靜冷靜坦誠(chéng)坦誠(chéng)交流交流及時(shí)及時(shí)處理處理勇?lián)聯(lián)?zé)任責(zé)任換位換位思考思考 3、呵護(hù)友誼 需要學(xué)會(huì)正確處理沖突 相互協(xié)商,同想辦法 因“恨”生愛(ài),情感更牢圖片中小清的說(shuō)法,你能接受嗎?小玲的做法,你能接受嗎?如果不能接受,你會(huì)怎么辦?面對(duì)傷害,我該怎么辦?面對(duì)傷害,我該怎么辦? 首先我們要澄清一些事實(shí): 1.什么是傷害? 2.朋友是“有意”還是“無(wú)意”? 3.“寬容”還是“結(jié)束”? 4、呵護(hù)友誼 需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害 做出選擇“寬容”或者“結(jié)束” 勇氣與智慧并存 阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。” 他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命?!?一旁好奇的朋友問(wèn)道: “為什么我打了你以后,你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?” 另一個(gè)笑笑的回答說(shuō): “當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把

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