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文檔簡介
1、2020 年大學系主任年終述職報告范文.doc第PAGE頁共NUMPAGES頁2020 年大學系主任年終述職報告范文一年來,在校黨委和行政的正確領導下,美術系認真貫徹學 校工作會議精神,真正落實到美術系專業(yè)發(fā)展建設及各項工 作中,將落實講話精神與提高日常教學工作水平相結合,與 教學評建工作相結合, 堅持特色發(fā)展, 服務地方的辦學方針, 以科學發(fā)展觀為指導,扎扎實實地工作,完成了各項計劃任 務,現(xiàn)匯報如下:一、班子自身建設及黨風廉政建設1、加強班子的思想政治建設。把理論學習作為一項首要的 政治任務抓緊抓好,通過學習貫徹學校工作會議精神,進一 步增強了危機感和責任意識。 2、貫徹民主集中制原則。堅
2、 持重大問題集體討論決定,在實際工作中,堅持和完善集體 領導與個人分工負責相結合。 3、鞏固美術系團結干事的大好局面。系領導班子率先垂范,顧全大局。同志們之間友愛 互助,在全系形成了一個祥和、民主、團結、求實的人際環(huán) 境4、 做到廉潔自律。自覺抵制學生評優(yōu)、入黨、評定獎助學金等 方面的不正之風。強化學風,量化管理,民主評議,從渠道 上杜絕不良風氣的產生。xxxx 年 6 月美術系黨總支被學校評為先進基層黨組織。xx二、加強專業(yè)建設,增設美術學專業(yè)書畫學習方向 根據(jù)美術系“十一五規(guī)劃” ,我們不斷加強專業(yè)建設,優(yōu)化 專業(yè)結構, 大力培育新的專業(yè)增長點, 積極創(chuàng)辦新專業(yè)方向 隨著中小學新的課程標準
3、的實施,在教學中愈來愈重視對學 生的綜合文化素質的培養(yǎng),并加強了傳統(tǒng)文化的教育,書法 教育教學在中小學得到了愈來愈普遍的開展?;诖?,在美 術學專業(yè)原有的兩個專業(yè)方向的基礎上,本學期又申報了 “書畫專業(yè)”學習方向。我們地處 xx 腳下,書法課程與 的歷代碑刻結合起來,依托 xx 豐富和深厚的書法碑刻人文 財富,開展書法人文藝術教育具有獨特的優(yōu)勢。三、開設有 xx 文化特色的課程,為地方文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展 服務 美術作為藝術的一大門類,有著獨特的文化魅力。美術系發(fā) 揮專業(yè)優(yōu)勢,將 xx 文化與美術學、藝術設計課程結合起來, 充分利用 xx 自然和文化資源,用當代美術語言解讀 xx ,修 訂了人才培
4、養(yǎng)方案,使課程建設逐步呈現(xiàn)特色。本年度我們 開設了 xx 山水畫創(chuàng)作學習與研究、 xx 油畫風景畫學習與研 究、 xx 花鳥畫學習與研究、 xx 旅游紀念品開發(fā)與研究、 xx 岱廟壁畫臨摹、 xx 書法碑刻學習與研究等 6 門專業(yè)選修拓展 課程,將 xx 作為藝術大課堂和教學基地,特別是教師們將 xx 研究課題及成果與課程結合起來, 充分利用 xx 岱廟壁畫、 碑刻書法、古建筑和古松柏等資源,傳承和發(fā)展中國藝術文 化,正逐步形成了自己的教學特色。每次課程完成之后,都 舉辦作業(yè)展覽,并進行點評和總結,收到良好的效果,深受 學生們的歡迎。四、提高教師的課堂教學質量,加強實踐教學環(huán)節(jié) 為了提高教師的
5、課堂教學質量,響應學校的公開教學活動, 我們從上學期末開始,利用暑假,先后在系內進行了三輪集 中公開教學。全系教師集體聽課,課后立即集體評議,對老 師們在教學中的優(yōu)缺點及時的給予反饋?;ハ嗳¢L補短,結 合美術專業(yè)特點,重點研討了專業(yè)技法輔導課的教學方法, 努力探討適合美術專業(yè)特點的課堂教學規(guī)律和教學新方式、 方法。通過此舉,老師們不僅對于常規(guī)的新授課程在教學過 程設計、教態(tài)、教學語言的、多媒體手段的運用、范畫示范 等等教學環(huán)節(jié)的把握方面都有了顯著的收獲。在第一輪公開 教學的基礎上,我們對部分教學效果仍不夠理想的青年教 師,又進行了第二輪、第三輪公開教學,甚至于逐字逐句的 幫助他們。有付出必有回
6、報,在本學年下學期學校組織的公 開賽課抽測活動中,本學科的老師們取得了較好的成績。08 年素描教學群獲 xx 學院優(yōu)秀教學團隊。五、學術交流領域廣闊圍繞 08 年的教學,組織了多次學術活動。先后邀請臺灣教 育書法家協(xié)會秘書長簡英智先生等七位專家教授,分別為師 生作了 從漢隸線條美談中西美學理念 xx 文化與 xx 山水 畫研究等學術報告 ; 我系教師王文君為師生作了裝置藝 術研究的學術報告。我們還利用“ xx 講壇”讓學生聆聽了 著名書法大師歐陽中石學術報告 xx 經石峪研究 和中央美 術學院博士 xx 岱廟壁畫研究的學術報告。這些學術交流 活動,極大的活躍了師生的藝術創(chuàng)作思維,開闊了師生的學
7、 術眼界,有力地推動了我系師生的教學、科研和藝術創(chuàng)作的 開展。 在經費允許的情況下,積極支持教師們參加學術研討會,參 加了“山東省高校美術學教師教育專業(yè)基礎教學研討會”等 8 次 ; 成功舉辦了“xx 學院 50 年校慶書畫展 ”、“08屆藝術設計視覺傳達畢業(yè)創(chuàng)作展覽”等展覽20 余次。開闊了學生視野,擴大了我系在社會中的影響,激發(fā)了師生創(chuàng)作及教研熱情,對我系的教學科研工作起到了有力的推動 作用。六、科學研究成果豐富xxxx 年我系的科學研究成果豐富多彩,出版畫冊專著 3 部, 發(fā)表專業(yè)學術論文 25 篇(其中核心 2 篇); 多位教師在專業(yè)雜 志發(fā)表美術作品 30余幅;美術作品入選全國畫展
8、8 幅,其中 盧東作品訪荷入選“和諧家園全國工筆畫展”獲優(yōu)秀獎 并被收藏。在今年山東省教育廳主辦的“山東省首屆高校美術專業(yè)師生 基本功比賽”中,我系教師獲得一等獎一項,二等獎八項, 三等獎六項及優(yōu)秀獎 12 項,學生獲獎 25 項,總成績在山東 省同等高校美術專業(yè)中名列前茅,并獲得優(yōu)秀組織獎。獲省 文化廳藝術科研立項3項;獲xx學院科研立項2項;1項課改立項順利結題。七、加強教學條件建設 今年我們在圖書資料室建設方面投入了大量資金,利用圖書 資料費,先后多次在北京、濟南、泰安等地購買價值 9 萬余 元的圖書、音像資料,添置了書架、書廚、期刊架,購置了 微機一臺、手體電腦一臺、投影儀一臺,實現(xiàn)了
9、圖書資料微 機管理,實現(xiàn)了網(wǎng)上查閱、借閱。 xx 年為了便于教師和學生 借閱,又建立了閱覽室一間。幾年來,訂閱期刊、雜志一直 保持在 55 種,其中增訂了 2 種外文期刊?,F(xiàn)有的圖書、音 像資料基本上能夠滿足教師和高年級學生的需要。 為了保證寫生實踐課程和教學實習課程的順利進行 , 我們與 xx 美術館建立了校外教學實習基地。八、創(chuàng)新思路,突出主題,做好學生的教育和管理工作 1、常規(guī)管理取得歷史性突破。學生常規(guī)管理重點從平時抓 起,修改學生課堂考勤辦法和綜合測評實施辦法, 加強早操、 晚自習的組織和考勤。做好、做實學生日常學習行為表現(xiàn)的 記錄。 特別是在一些大型活動中, 更是嚴格考勤, 落實到
10、人, 學生的曠課率減少到 1.5%, 各類活動的出勤率達到 97%。改 變了美術系學生自由散漫、紀律性差的學習生活習慣。今年 下半年,我系榮獲“早操和晚自習管理先進系。 2、實事求是得做好綜合測評工作。在學期綜合測評中,對 學生的曠課減分、科研和社會工作加分等量化指標進行全過 程公示,接受全體學生監(jiān)督,讓學生看到有真事,從而對測 評結果普遍認可,為評優(yōu)入黨、評定獎助學金提供了全面而 真實的數(shù)據(jù)指標。08 年,我系獲省暑期社會實踐優(yōu)秀服務隊, 山東省優(yōu)秀班集 體、運動會精神文明,軍訓管理先進營隊、早操、晚自習管 理先進系等集體獎 13 項,比 * 年增加了 8 項,名列全校第 一年中美術系在教學、科研等方面所取得的成績是顯而易見的。然而,我們并未滿足于眼前的這些成績。我們清醒的認 識到,按照教育部本科教學工作評估的
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