中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

1、中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)中學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)城關(guān)中學(xué)2016 2017年學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作總結(jié)本學(xué)期，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們德育處圍繞學(xué) 校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效，不搞 形式，認(rèn)真開展工作?，F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作情況作如下總結(jié)：一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理水平。1、德育處成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，講求管理的科學(xué)性、規(guī) 范性和藝術(shù)性，為營(yíng)造良好的育人環(huán)境做出表率。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)班主任例會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì)、校內(nèi)研討學(xué)習(xí)等形式，打造一支品行好，能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè) 于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。3、加強(qiáng)對(duì)年級(jí)長(zhǎng)的培養(yǎng)。年級(jí)組

2、長(zhǎng)是級(jí)組管理和貫徹落實(shí)學(xué)校工 作的重要角色，是級(jí)組的風(fēng)向標(biāo)；是級(jí)組管理成敗的關(guān)鍵。今學(xué)期， 德育處加強(qiáng)對(duì)級(jí)組長(zhǎng)的培養(yǎng)使用，通過(guò)給目標(biāo)，壓擔(dān)子；給空間，施 拳腳；給方法，促進(jìn)步。落實(shí)德育日常管理，強(qiáng)化年級(jí)組的德育功 能。二、落實(shí)常規(guī)，著力養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是關(guān)系學(xué)生一生的教育，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容， 是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程。本學(xué)期，我們將立足常規(guī)，抓學(xué)生文明 習(xí)慣的養(yǎng)成。1、明確班主任巡班要注意十點(diǎn)細(xì)節(jié)要求，規(guī)范日常行為。檢查 學(xué)生是否到齊，有不到的要跟蹤，檢查學(xué)生是否落實(shí)“拿筆、邊讀 邊記，邊憶邊寫”，檢查是否佩戴胸牌和穿著規(guī)范，檢查講臺(tái)是 否整潔，檢查雜物是否整潔，檢查班務(wù)日志和知識(shí)積

3、累區(qū)是否更 新和高質(zhì)量，檢查課桌是否縱橫一條線，書籍是否規(guī)范擺放，是否 書本數(shù)過(guò)多過(guò)高。仔細(xì)觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，精神差的學(xué)生要過(guò)問(wèn)， 要在學(xué)生中間走動(dòng)，立即糾正學(xué)生存在的問(wèn)題。2、為了更好地培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，加強(qiáng)文明禮儀教育，塑造良 好的人風(fēng)。學(xué)校提出了“七年級(jí)邁好初中第一步，八年級(jí)邁好青春第 一步，九年級(jí)邁好人生第一步”的習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)。3、開展書香校園建設(shè)?！案褂性?shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”， 書籍是人類進(jìn)步的階梯，學(xué)校是讀書的樂(lè)園。為了讓學(xué)生在濃濃書香 中健康成長(zhǎng)，在教學(xué)樓樓梯和公寓樓門口張貼醒目的標(biāo)語(yǔ)和對(duì)聯(lián)，激 勵(lì)學(xué)生積極向上，追求真善美，拒絕庸俗，推進(jìn)了學(xué)生思想道德建 設(shè)?？傊?，德

4、育處著力從雅言、雅行、雅趣等方面培養(yǎng)文明高雅的城 中學(xué)生。三、強(qiáng)化安全法制教育。“安全第一”，安全責(zé)任重于泰山。本學(xué)期，德育處圍繞消防安 全、交通安全、用電安全、上下樓梯安全、財(cái)物安全等方面開展教 育，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果顯著，進(jìn)一步牢固了學(xué)生的安全防范 意識(shí)和提高安全防范措施和技能。1、加強(qiáng)交通安全教育。開展“生命沒有彩排，只有一次精彩”交 通安全教育活動(dòng)。召開主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法，不得騎車上下學(xué)。十字路口不能沖搶，要靠邊行走，不得并排 行走，不得在街道、公路上騎車追逐嬉戲，不能騎車占道，不能并排 騎車，不能手脫離車把騎車，不要坐在車后座騎車。明確要求：住校 學(xué)生往返學(xué)校

5、途中不得搭乘農(nóng)用車輛，要乘坐證照齊全、車況良好的 營(yíng)運(yùn)車輛。2、加強(qiáng)財(cái)物安全教育。召開“如何妥善保護(hù)自己的財(cái)物”的主題 班會(huì)。總結(jié)財(cái)物丟失的原因，提出一些建設(shè)性的建議：凡是上體育 課、電腦課、閱讀課、音樂(lè)課、實(shí)驗(yàn)課和外出集會(huì)時(shí)，各班要派一名 責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生專門負(fù)責(zé)關(guān)鎖課室的門、窗和關(guān)燈，并提醒同學(xué)保管 好財(cái)物。要留意誰(shuí)是最后走的，最好有兩個(gè)人一起走。要留意比 自己回教室（宿舍）早的人。要留意提前或中途離開的人。要留 意竄位、竄宿舍的人。要在自己的物品上作好標(biāo)志。要妥善保管 好自己的財(cái)物，帶錢過(guò)多時(shí)交班主任或宿管員保管。學(xué)生在睡覺、 沖涼和遠(yuǎn)動(dòng)時(shí)是丟失財(cái)物集中時(shí)段，主要是疏忽對(duì)財(cái)物的妥善保管，

6、隨意丟放?？山唤o信賴的同學(xué)保管。上學(xué)時(shí)，不要把貴重物品隨意 拿出被別人看見；加強(qiáng)氣節(jié)和前途教育，珍惜在校讀書的機(jī)會(huì)，潔身 自愛，不要自毀前程，用勤勞的雙手做有意義的事情。3、開展尋找身邊的安全隱患活動(dòng)，學(xué)生中存在的有安全隱患： 星期日晚部分學(xué)生回校較晚，打鬧追逐，下樓梯跳級(jí)頭，滑扶 手，攀門頭等。4、在學(xué)生中開展收繳管制刀具專項(xiàng)行動(dòng) 5次。學(xué)校要求：一要加 強(qiáng)教育，利用星期一班會(huì)課，班主任召開“開展收繳管制刀具專項(xiàng)行動(dòng)”動(dòng)員會(huì)議；二要沒收刀具。班主任深入課室和宿舍檢查和收繳割 紙刀、水果刀、彈簧刀等刀具，找學(xué)生開展調(diào)查行動(dòng)，弄清誰(shuí)有刀 具，誰(shuí)曾帶回過(guò)學(xué)校、課室、宿舍；星期一大清潔時(shí)，各班統(tǒng)一清

7、理 課室和宿舍內(nèi)的鐵棒、爛凳腳、竹棍、木棍、爛拖把、爛掃把、玻璃 瓶等有傷害性和攻擊性的器械。5、重視節(jié)假日的安全教育。每逢國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)假日，學(xué)校致 學(xué)生家長(zhǎng)一封信，加強(qiáng)家校聯(lián)系，提出假期的安全要求。在學(xué)生離校 前，各班召開班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育：一是交通安全，教育學(xué)生不 要駕駛機(jī)動(dòng)車，不要搭乘無(wú)牌無(wú)照車輛。二是游泳安全，嚴(yán)禁學(xué)生到 山塘、水庫(kù)、江河湖泊游泳。三是森林防火安全，教育學(xué)生不要在野 外玩火，不要燃放孔明燈，以免引發(fā)山林火災(zāi)。四是法制教育，教育 學(xué)生在假期要自覺遵守國(guó)家法律，不要參與黃、賭、毒等各種違法活 動(dòng)。再次強(qiáng)調(diào)回家和返校途中要防止被騙、被搶，建議：最好由家長(zhǎng) 接送；同一鄉(xiāng)

8、鎮(zhèn)的同學(xué)集體回去、回校，不要一兩位同學(xué)行動(dòng)；坐車 要記住車牌號(hào)碼，不要坐無(wú)牌無(wú)證的車，更不能坐滿身酒氣的車；當(dāng) 車開往不熟識(shí)的道路或小巷時(shí)，要強(qiáng)烈要求停車；在路上遇到不認(rèn)識(shí) 的人和你說(shuō)時(shí)，要提高警惕，若被劫持，要鎮(zhèn)定自若，想方設(shè)法脫 險(xiǎn)，及時(shí)報(bào)警。若有學(xué)生不按時(shí)回校，班主任要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián) 系，并把情況告訴德育處，共同跟蹤了解情況。特別提醒，離學(xué)校較 遠(yuǎn)的學(xué)生要提早坐車，按時(shí)到校。6、加強(qiáng)日常安全教育，當(dāng)窗難開關(guān)時(shí)不要用蠻力；開關(guān)窗時(shí)要先 觀察窗是否脫離軌道；推拉窗的用力方向與軌道一致，不要向外推； 教育在非上課時(shí)間喜歡站窗邊探頭出去看風(fēng)景的同學(xué)小心高空擲物。 各班要采取措施，規(guī)范學(xué)生的行走

9、。左上右下，靠邊行走；上下樓 梯，行走專注，行走有序，不推擠，不追逐，不打鬧，不起哄，不插 袋，不滑梯，不吃東西；教育學(xué)生發(fā)生事情，沉著冷靜，相互幫助， 相互轉(zhuǎn)告，原地停步，不得圍觀，及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不要做危險(xiǎn)的 動(dòng)作，如疊人堆，打人頭、錘人背等。門房值班要關(guān)注校門附近的情 況，發(fā)現(xiàn)可疑情況要上去了解。更不允許外來(lái)人員進(jìn)入校園。對(duì)外來(lái) 車輛要嚴(yán)格檢查并做好記錄，發(fā)放進(jìn)校允許證。教育學(xué)生若發(fā)現(xiàn)危 險(xiǎn)、可疑等情況要及時(shí)報(bào)告。組織學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)刊上“掉包”、“猜猜 我是誰(shuí)”、“短信”等報(bào)道，教育學(xué)生提高警惕，提高意識(shí)防止自己 或家人被騙。教育學(xué)生出街要小心被騙，防止被不法分子以“認(rèn) 人”、“撞人”、“

10、損物”等手段勒索和欺騙我們的學(xué)生。7、為進(jìn)一步強(qiáng)化校園環(huán)境治理，推進(jìn)普法宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)生的 法制安全教育，增強(qiáng)青少年學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和預(yù)防犯罪的能力， 提高學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)，促使學(xué)生更好地學(xué)法、知法、守 法、護(hù)法，營(yíng)造“文明、和諧、平安”的校園。四、加強(qiáng)宿舍管理，積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)和文明意識(shí)，努力創(chuàng)造人身財(cái)物 安全、紀(jì)律嚴(yán)格有序、環(huán)境整潔優(yōu)美、氛圍文明溫馨的住宿環(huán)境。以城關(guān)中學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定和城關(guān)中學(xué)學(xué)生“文明宿舍”評(píng)比 細(xì)則為依據(jù)，后勤管理中心加強(qiáng)宿舍管理，積極推進(jìn)文明宿舍建 設(shè)。本學(xué)期，為了進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍管理，學(xué)校聘用了2名生活管理員。在上崗前

11、，后勤管理中心組織生活管理員學(xué)習(xí)城關(guān)中學(xué)宿舍管 理員職責(zé)，明確職責(zé)；每月進(jìn)行一次管理培訓(xùn)，總結(jié)工作的得與 失，不斷提高管理技巧和實(shí)效，增強(qiáng)工作責(zé)任心。五、抓好校園衛(wèi)生工作，創(chuàng)造美好校園環(huán)境。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境，德育處加強(qiáng)了對(duì)各年級(jí)組、辦公室、教室、寢室、公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢查工作。并制定城關(guān)中學(xué)衛(wèi)生考 核細(xì)則發(fā)放到各班，根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)檢查評(píng)比，并與班級(jí)量化考 核結(jié)果相掛鉤，使校園的衛(wèi)生面貌有了很大改觀。六、采取措施、科學(xué)防范，積極預(yù)防流行性傳染病。1、積極教育宣傳。德育處通過(guò)升旗儀式的講話、班會(huì)課、黑板 報(bào)、健康教育課等開展流行性傳染病知識(shí)宣傳教育，讓每一位學(xué)生深 入了解防治知識(shí)，明確流行

12、性疾病可防、可控、可治，消除恐慌。2、定期按時(shí)消毒。為有效殺滅病毒，德育處會(huì)同后勤管理中心對(duì) 教室，食堂、宿舍、辦公室、閱覽室等公共場(chǎng)所定期按時(shí)消毒，從而 有效地遏止了流行性病毒的傳播。七、工作中的不足1、德育理論研究層次和水平還有待提高，德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式 還需進(jìn)一步創(chuàng)新，以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。2、部分班級(jí)對(duì)所布置的工作不能按時(shí)完成，甚至不完成。3、 心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。八、今后的工作設(shè)想：1、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特 點(diǎn)米取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生 習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù) 責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛老師開始。2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級(jí)管