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1、上網(wǎng)利大于弊或弊大于利主題班會辯論賽策劃上網(wǎng)利大于弊或弊大于利主題班會辯論賽策劃一、活動目的：通過比賽讓學(xué)生對上網(wǎng)的利弊問題有深入的了解，能以正確的心態(tài)對待上 網(wǎng)冋題二、活動道具：幾張桌子、凳子、秒鐘三、活動場地：室內(nèi)四、活動程序：1）提前一個星期向同學(xué)提出辯題，看一下正方與反方的支持人數(shù)，并讓有 興趣參加的同學(xué)向班長報名2）同學(xué)進(jìn)行自行組隊(duì)，協(xié)助同學(xué)們了解辯論賽的規(guī)則3）準(zhǔn)備階段4）比賽5）教師總結(jié)五、附則1：辯論賽程序:一、主持人致開場詞，介紹參賽隊(duì)隊(duì)員、評委、比賽規(guī)則，并宣布比賽開 始。二、比賽階段：A、開篇陳詞：正方一辯陳詞反方一辯陳詞B、攻辯環(huán)節(jié)：正方二辯向?qū)Ψ教釂柸齻€問題反方二辯向

2、對方提問三個問題正方三辯向?qū)Ψ教釂柸齻€問題反方三辯向?qū)Ψ教釂柸齻€問題注當(dāng)用時剩余30秒和結(jié)束時有提示，用時結(jié)束發(fā)言者必須停止發(fā)言。C、攻辯小結(jié)：正方一辯作攻辯小結(jié)反方一辯作攻辯小結(jié)D自由辯論：由正方首先發(fā)言,雙方米取梅花間竹的形式輪流發(fā)言E、總結(jié)陳詞:反方四辯發(fā)言正方四辯發(fā)言三、評判團(tuán)退席進(jìn)行評議和裁決。四、裁決期間，主持人主持觀眾就辯題提問雙方隊(duì)員五、評決階段：A、評判團(tuán)入席；B、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況C、主持人宣布比賽結(jié)果；六、比賽結(jié)束，退場。附注：一、比賽采取攻辯賽制，每場每隊(duì)上場隊(duì)員為四人。二、攻辯環(huán)節(jié)：各隊(duì)二、三辯提問，可任意挑選對方二、三、四辯作答，可重復(fù)提問同一 辯手；每個問題提問時間不超過10秒，回答時間不超過30秒。三、自由辯論規(guī)則：1、自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，由正方首先發(fā)言，雙方采取梅 花間竹的形式輪流發(fā)言，直到用時結(jié)束；2、各隊(duì)用時累計計算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束馬上進(jìn)行另一方的計時;3、在總時間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)

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