畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書模板

1、河南城建學(xué)院畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 論 文 任 務(wù) 書題目： 施工現(xiàn)場臨時(shí)用電的 安全問題與對策系 別：市政與環(huán)境工程學(xué)院 專 業(yè)： 安全工程姓 名：田紅美學(xué) 號：023412206指導(dǎo)教師：韋連喜2016年3 月18 日河南城建學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任 務(wù) 書題 目施工現(xiàn)場臨時(shí)用電的安全問題與對策系 別市政與環(huán)境工程學(xué)院專業(yè)安全工程班級0234122學(xué)號023412206學(xué)生姓名田紅美指導(dǎo)教師韋連喜發(fā)放日期2016年3月18日河南城建學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書1、 主要任務(wù)與目標(biāo)：1、 主要任務(wù)： 施工現(xiàn)場的臨時(shí)用電是施工過程中容易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié)。施工現(xiàn)場臨時(shí)用電導(dǎo)致的觸電事故已成為施工現(xiàn)場

2、五大傷害類別之一，所占比例相當(dāng)高。根據(jù)施工現(xiàn)場臨時(shí)用電的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際工作中所涉及到的問題，采取相應(yīng)的防治措施，預(yù)防觸電傷害、從而減少施工現(xiàn)場臨時(shí)用電事故。2主要目標(biāo)(1)通過研究人、機(jī)、環(huán)境三者之間的關(guān)系來從設(shè)計(jì)上改善用電設(shè)備的性能，從源頭上確保施工人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全。(2)通過實(shí)地的環(huán)境考察，把不利環(huán)境因素查找出來，提出相應(yīng)的預(yù)防措施(3)通過對國內(nèi)外事故案例方法的分析，總結(jié)出適合不同場合的預(yù)防措施與應(yīng)急預(yù)案(4)對施工現(xiàn)場的管理人員的用電管理素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的用電安全素質(zhì)和意識2、 主要內(nèi)容與基本要求：主要內(nèi)容：1. 闡述我國施工過程中的臨時(shí)用電安全問題，及建立施工臨時(shí)用電安全體

3、系的重要意義。 2.探討施工臨時(shí)用電安全體系的內(nèi)容、階段、重要事項(xiàng)，及建立過程中需要考慮的若干因素。3. 建立施工臨時(shí)用電安全體系的基本原則和方法?；疽螅?1結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和書本上學(xué)習(xí)的理論知識，以及指導(dǎo)老師給出的研究方法和論文研究內(nèi)容，擬寫初步論文開題報(bào)告。 2通過閱讀大量的文獻(xiàn)，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告方案的比較，分析優(yōu)缺點(diǎn)，論證可行性，形成可行的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告，由指導(dǎo)老師審查同意后方開題。 3結(jié)合專業(yè)知識進(jìn)行研究分析，并通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑，了解臨時(shí)用電的相關(guān)安全知識 4實(shí)事求是，使臨時(shí)用電安全體系合理、經(jīng)濟(jì)、適用、可行。 5畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要有創(chuàng)新性。3、 計(jì)劃

4、進(jìn)度： 準(zhǔn)備階段：熟悉設(shè)計(jì)資料，查閱有關(guān)參考文獻(xiàn)。 第5周確定內(nèi)容及基本思路 ,撰寫開題報(bào)告并經(jīng)指導(dǎo)老師同意開題 第6周查閱文獻(xiàn)，撰寫論文 第711周 完成論文初稿 第12周反復(fù)修改論文、提交查重報(bào)告 第13周指導(dǎo)教師審閱及答辯 第14周4、 主要參考文獻(xiàn)： 1施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范JGJ46-20052建筑工程施工現(xiàn)場供用電安全規(guī)范GB50194-933建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)JGJ 59-99 4吳樹金,呂明軍,陳東生.淺談工程建設(shè)施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全研究 J.吉林勞動保護(hù),2011,25(01):17一19.5吳曉萍,丁金輝,秦奇珍.關(guān)于施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全做法的探討J.中國

5、水運(yùn)(下半月),2012,11(05):123一126.6劉應(yīng)生,王愛云,許青春.如何搞好施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全管理及技術(shù)工作J.石油化工建設(shè),2010,巧(09):105一107.7俞力彥,鐘立秋.關(guān)于建筑施工現(xiàn)場臨時(shí)用電中一些問題的探討J.山西建筑,2009,35(07):163一64.8李金龍,田立松,劉新立.淺談建筑施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全管理及措施J科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2013,63(17):234一237.222指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日教研室審核意見： （建議就任務(wù)書的規(guī)范性；任務(wù)書的主要內(nèi)容和基本要求的明確具體性；任務(wù)書計(jì)劃進(jìn)度的合理性；提供的參考文獻(xiàn)數(shù)量；是否同意下達(dá)任務(wù)書等方面進(jìn)

6、行審核。）教研室主任簽名： 年 月 日注：任務(wù)書必須由指導(dǎo)教師和學(xué)生互相交流后，由指導(dǎo)老師下達(dá)并交教研室主任審核后發(fā)給學(xué)生，最后同學(xué)生畢業(yè)論文等其它材料一起存檔。·成績評定·成績評定說明一、答辯前每個(gè)學(xué)生都要將自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在指定的時(shí)間內(nèi)交給指導(dǎo)教師和評閱教師，由指導(dǎo)教師和評閱教師審閱，寫出評語并評分。二、答辯工作結(jié)束后，答辯小組應(yīng)舉行專門會議按學(xué)校統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法，在參考指導(dǎo)教師和評閱教師評定結(jié)果的基礎(chǔ)上，評定每個(gè)學(xué)生的成績。系對專業(yè)答辯小組提出的優(yōu)秀和不及格的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），要組織系級答辯,最終確定成績，并向?qū)W生公布。三、各專業(yè)學(xué)生的最后成績應(yīng)符合正態(tài)

7、分布規(guī)律。四、具體評分標(biāo)準(zhǔn)和辦法見河南城建學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理規(guī)程。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定班級 姓名 學(xué)號綜合成績： 分（折合等級 ）答辯小組組長簽字 年 月 日·指導(dǎo)教師評定意見·一、評語： 二、評分：（1）理工科評分表評分項(xiàng)目工作態(tài)度與紀(jì)律（10分）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成任務(wù)情況與水平（40分）數(shù)據(jù)處理、文字表達(dá)（10分）基礎(chǔ)理論和基本技能（20分）創(chuàng)新能力（20分）合 計(jì)（100分）評分（2）文科評分表評分項(xiàng)目文獻(xiàn)閱讀與文獻(xiàn)綜述（20分）外文翻譯（10分）論文撰寫質(zhì)量（40分）學(xué)習(xí)態(tài)度（10分）論證能力與創(chuàng)新（20分）合 計(jì)（100分）評分指導(dǎo)教師簽字： 年

8、月 日·評閱教師評定意見·一、評語：二、評分：評分項(xiàng)目規(guī)范化程度（10分）數(shù)據(jù)處理、文字表達(dá)（10分）質(zhì) 量（正確性、條理性、創(chuàng)造性、實(shí)用性）（40分）成果的技術(shù)水平（科學(xué)性、系統(tǒng)性）（40分）合計(jì)（100分）評分評閱教師簽字： 年 月 日 ·答辯小組評定意見·一、評語：二、評分：評分項(xiàng)目完成任務(wù)情況（20分）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量（40分）表達(dá)情況（15分）回答問題情況（25分）合計(jì)（100分）評分答辯小組成員簽字： 年 月 日 畢業(yè)答辯說明1、答辯前，答辯小組成員應(yīng)詳細(xì)審閱每個(gè)答辯學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），為答辯做好準(zhǔn)備，并根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)給出實(shí)際得分。2、嚴(yán)肅認(rèn)真組織答辯，公平、公正地給出答辯成績。3、指導(dǎo)教師應(yīng)參加所指導(dǎo)學(xué)生的答辯，但在評定其成績時(shí)宜回避。4、答辯中要有專人作好答辯記錄。 畢業(yè)論文格式（1）封面（2）封二（