一年級上體育教案 趙偉_第1頁
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文檔簡介

1、楊圩小學(xué)內(nèi)部資料科 目: 體 育年級:一、二年級授課教師:趙偉固鎮(zhèn)縣楊圩小學(xué)小學(xué)一二年級體育課程教學(xué)計劃一、本冊教學(xué)目的和目標教學(xué)目的:在體育和健康課程標準中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!备鶕?jù)這一要求特制訂本學(xué)期教學(xué)計劃。教學(xué)目標:1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。2、 進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。3、 體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,及同學(xué)團結(jié)合作。二、體育課教學(xué)常規(guī)體育課教

2、學(xué)應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。(一) 、教師方面:1、 認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。2、 認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教材目的及任務(wù),掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。3、 根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。4、 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)

3、地安排好、密度和運動量。5、 教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、 注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。6、 教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施及要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。(二) 學(xué)生方面:1、 上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。2、 不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。3、 在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。4、 要

4、愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。三、教學(xué)進度安排周次起至日期計劃進度一引導(dǎo)課 體育常識:做早操的好處1、隊列隊形;2、游戲;塊塊集合二1、基本體操:2、隊列:排縱隊,橫隊;1、基本體操;2、游戲:塊塊集合;三1、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮1、復(fù)習(xí)基本體操;2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)四1、隊列;原地轉(zhuǎn)法;2、復(fù)習(xí)基本體操;1、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;五游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;六1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;1、用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力;七1、隊列:報數(shù);2、

5、復(fù)習(xí),各種姿勢的走;1、韻律活動;2、隊列:報數(shù);八1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;九1、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力;1、勞動模仿操;2、游戲:換物接力;十1、隊列:齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操;游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎;十一1、隊列:走圓形;2、十字接力;1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;十二1、基本體操;2、游戲:“8”字接力;1、徒手操;2、游戲:改換目標;十三1、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑;1、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩;十四1、走跑練習(xí);2、游戲:跳進去拍人;1、韻律活動;2、找自己的家;十五1、跳小繩;2、游戲

6、叫號賽跑;1、跳雙繩;2、游戲:迎面接力十六1、走跑交替;2、游戲:單腳跳接力;1、30秒跳小繩;2、期末總結(jié)一年級體育教學(xué)進度表周次教學(xué)進度一1、(室內(nèi)課) 引導(dǎo)課 體育常識:安全防范意識的培養(yǎng)二1、隊列隊形:立正、稍息、集合、解散;2、游戲;快快集合三1、基本體操:小學(xué)生廣播操(15)節(jié);2、隊列:排縱隊,橫隊四1、基本體操:小學(xué)生廣播操(59)節(jié);2、游戲:快快集合;五1、隊列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn);2、復(fù)習(xí),廣播操;六十一國慶七1、技巧:前后滾動 ;2、游戲:障礙賽跑 ;八1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物賽跑;九游戲課:1、端水平衡比賽;2、障礙賽跑 ;十期中考試十一1、韻律活動;2

7、、走:各種姿勢的走;十二1、素質(zhì)練習(xí):低臺階交換跳;2、游戲:迎面接力十三1、往返跑;2、復(fù)習(xí)走:各種姿勢的走;十四1、隊列:走圓形;2、游戲:十字接力;十五1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;十六1、跳小繩;2、游戲:迎面接力;十七1、走跑交替;2、復(fù)習(xí):跳小繩;十八1、隊列:坐位體前屈;2、游戲:跳進去拍人;十九1、 考核:坐位體前屈;2、期末總結(jié)二十期末考試一二年級體育教案第一課時教學(xué)內(nèi)容:體育課堂常識教育,編排隊列。教學(xué)目標:1、通過講述體育的目的任務(wù)和介紹室外體育課的環(huán)境特點,使兒童理解必須遵守常規(guī)要求的簡單道理。2、結(jié)合上課、下課要求進行站隊、解散練習(xí),使學(xué)生能夠更好地熟悉隊形;

8、為今后的體育課及各類活動的組織打好基礎(chǔ)。3、引導(dǎo)學(xué)生認識、遵守交通規(guī)則,知道路上安全的重要性。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、講述體育的目的、任務(wù)及意義。(教師提問,學(xué)生回答)目的:增強體質(zhì),促進學(xué)生身心全面發(fā)展,使他們在學(xué)校能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),將來能更好地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和保衛(wèi)祖國服務(wù)。意義:體育能夠代表一個國家的興旺,人民的素質(zhì),政治面貌以及經(jīng)濟地位,是不可缺少的一項運動;體育也是學(xué)校教育的重要組成部分,是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一個重要方面。三、體育課常規(guī)意識的建立和習(xí)慣的養(yǎng)成(體育課上要求) 1、上課站隊要到指定位置站隊,動作要快,隊伍要安靜整齊。 2體育課要穿適合體育課的服裝、鞋

9、,小組長應(yīng)負責(zé)本組同學(xué)的檢查。3、課上不允許攜帶危險性小物品(如小刀、釘子等)4、堅持有病或有事請假制度。(體育課出勤和紀律表現(xiàn)是成績考核的內(nèi)容之一)。5、上課一切行動聽從指揮。四、講述本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和考核項目: 本學(xué)期開始首先學(xué)習(xí)廣播操,然后學(xué)習(xí)簡單的走、跑、跳躍、攀登、爬越、平衡以及技巧和基本體操的正確的動作方法,以便形成正確的動力定型,為以后學(xué)習(xí)和各種動作技術(shù),促進身心全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。本學(xué)期考核項目是:(1)立定跳遠(2)跳短繩教學(xué)反思:第二課時教學(xué)內(nèi)容:l、站隊、解散、集合、稍息、踏步走、報數(shù);2、韻律活動。教學(xué)目標:1、初步學(xué)習(xí)稍息、立正、解散、集合等隊列動作的基本做法,培養(yǎng)迅速

10、站隊的能力。2、使學(xué)生按照音樂的節(jié)奏和動作的要求進行練習(xí),提高自我表現(xiàn)能力。教學(xué)過程:(一)開始準備部分:一、宣布上課,師生問好。二、宣布本課內(nèi)容。 1、基本隊列動作; 2、韻律活動。三、提出要求及注意事項。組織:自然站立1、用談話式提示學(xué)生站好體育課隊形;2、提示和背誦課堂要求;3、要求:集合快、靜、齊,注意力集中。組織:四列橫隊(密集)隊形:1、檢查服裝、鞋、精神面貌。2、學(xué)習(xí)正確的站姿,并找學(xué)生演示。3、再次提示課前、課上、課后的基本要求。(二)基本部分一、l、立正、稍息;2、踏步走;3、報數(shù);4、站隊、解散、集合。重點:各動作要領(lǐng)難點:動作正確組織:四列橫隊教法:1、教師示范,簡要講解

11、動作做法; 2學(xué)生試做,老師糾正動作; 3學(xué)生集體練習(xí),體會動作要領(lǐng); 4教師按“ l、 2、 l”的口令,示范踏步走的動作做法,并講明動作要領(lǐng)。5、全體統(tǒng)習(xí)踏步,教師糾正動作,并指定動作較規(guī)范的學(xué)生演示一次。6、講明報數(shù)的做法和要求后分組練習(xí)報數(shù),要求聲音短促,宏亮。7、站隊時,讓學(xué)生用腳尖站在一條直線上比腳尖看齊的方住進行練習(xí)。8、解散、集合穿插進行二、韻律活動模仿不同人物、不同形象和不同情緒的走步動作:聽音樂、按節(jié)拍做不同方向、節(jié)奏、速度及變換重心的走教法:1啟發(fā)學(xué)生按照自己生活中觀察到的人物、動物形象和情結(jié)進行練習(xí)。2聽音樂節(jié)拍自由地表現(xiàn),教師啟發(fā)。3鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力(三

12、)結(jié)束:一、放松活動:四肢放松、伸懶腰二、總結(jié)本課情況三、宣布下課組織:自由站立教法:簡述方法,師生同練要求:動作輕松、自然教學(xué)反思:第三課時教學(xué)內(nèi)容:l.隊列和體操隊形 2.游戲:快快集合教學(xué)目標:l.進一步學(xué)習(xí)稍息、立正、踏步走、報數(shù)等隊列基本動作。2.初步學(xué)習(xí)體操隊形,培養(yǎng)學(xué)生有秩序地進行隊列隊形練習(xí)的能力和良好的組織律性。3.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律和站隊的能力教學(xué)過程:(一)開始準備部分一、宣布上課,師生問好二、宣布本課內(nèi)容:1、隊列和體操隊形;2、游戲:快快集合。三、提出要求及注意事項組織:四列橫隊教師整隊,檢查站姿要求:集合快、靜、齊,精神飽滿教法:1.學(xué)生分組進村報數(shù)比賽2.教橫隊看齊

13、時,教師可站在排頭往后看,向?qū)W生說:“除了排頭之外我看見誰了,誰就沒站齊!”3.教縱隊看齊時,要求前后對齊,眼看前面同學(xué)的后腦勺。4做踏步走時,教師可擊掌讓學(xué)生聽節(jié)奏練習(xí)。要求:動作迅速、一致服從口令(二)基本部分一、隊列和體操隊形用并步法疏散和密集隊形組織隊形: 教法:l.教師找兩名學(xué)生邊講解過示范。2.學(xué)生集體練習(xí),教師發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。3再集體練習(xí)。4分組輪換練習(xí),觀摩,講評。要求:遵守紀律,動作正確,迅速。二、游戲:快快集合方法:學(xué)生成四路縱隊站上聽到“散開”的口令后,學(xué)生立即分散在指定區(qū)域內(nèi)自由活動,聽到“集合!”口令后,全體學(xué)生立即到原來位置迅速站好隊,以站隊快、靜、齊的隊為勝。規(guī)

14、則:敞開后不得聚在原地等著站隊。教法:1、教師講解游戲方法及規(guī)則。2、教真學(xué)生分散活動和美先喊不要推、撞人,向解放軍學(xué)習(xí),遵守紀律。3、縱隊站隊學(xué)會后,可改為橫隊。4、聽“散開”國今后,要求學(xué)生完成一定任務(wù),如原地跳、模仿動作等。要求:集會決、靜、齊,不擁擠,遵守規(guī)則(三)結(jié)束部分一、放松走。二、總結(jié)本課情況,以表揚為主。三、宣布下課。教法:聽音樂做不同姿勢的放松走,自由散開。要求:表情自然、輕松。教學(xué)反思:第四課時教學(xué)內(nèi)容:l.廣播操1、2節(jié) 2. 游戲:快快排隊教學(xué)目標:1.初步學(xué)習(xí)少兒廣播體操l、2節(jié),發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)、等身體素質(zhì)及動作節(jié)奏感、培養(yǎng)身體的正確姿勢,提高想象力和模仿能力。

15、2.培養(yǎng)快速排隊的能力和聽指揮、守紀律等優(yōu)良品德教學(xué)過程:(一)開始部分:一、宣布上課,師生問好二、宣布本課內(nèi)容:1.廣播操1、2節(jié);2.游戲:快快排隊。三、提出要求及注意事項組織:四列橫隊教法:l.進行常規(guī)檢查,教師整隊。要求;認真聽講;精神飽滿。(二)基本部分:一、隊列練習(xí):所學(xué)隊列動作的綜合練習(xí)。組織:四列橫隊、四路縱隊。教法:l.學(xué)生按教師口令或手勢進行隊列動作練習(xí)。2.教師提示重點動作并示范。3.指定學(xué)生或某組演示,教師糾正動作。4.分組練習(xí)。要求:服從口令,動作正確。二、廣播操第一節(jié):伸展運動(4X8拍)要點:重心前移時,身體各部位動作協(xié)調(diào)配合,充分伸展臂,腿屈伸動作協(xié)調(diào)。組織:體

16、操隊形;隊形如圖教法:l.教師邊講解過示范動作2.教師分解講解、示范,學(xué)生模仿基本動作。第二節(jié):頭部運動(4X8拍)要點:頸肩放松,頭的屈、伸、轉(zhuǎn)動快速,部位準確;上下肢協(xié)調(diào)配合,整節(jié)操歡快、活潑,有趣。重點:動作方法難點:身體各部位的協(xié)調(diào)、連貫配合三、游戲:快快排隊規(guī)則:必須按規(guī)定的信號、移動方式行動。方法:學(xué)生聽到規(guī)定信號,按教師指令,迅還跑或跳向指定方位站成規(guī)定的隊形。動作節(jié)奏由慢到快逐漸過渡到正常速度。組織:四列橫隊、四路縱隊教法:1.教師講解游戲方法及規(guī)則。2.通過游戲讓學(xué)生知道什么是縱隊橫隊、排頭、排尾、看齊的方法。要求:快跑或跳向指定方位,快選自己的站位,要排得整整齊齊。(三)結(jié)

17、束部分:一、放松活動:鴨走、象走、貓走、慢跑。二、總結(jié)本課情況,以表揚為主。三、布置作業(yè):練廣播操, 宣布下課。組織:聽音樂,按教師指揮進行放松走、跑。教法:師生同練要求:動作輕松。教學(xué)反思:第五課時教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié);各種方式做正確姿勢的走(模仿式)。教學(xué)目標:1.通過學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié),使學(xué)生初步掌握廣播操的動作方法;2.通過各種方式做正確姿勢走(模仿式)的練習(xí);培養(yǎng)學(xué)生正確的走的姿勢;3.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,全面鍛煉身體,促進生長發(fā)育。教學(xué)過程:(一)開始準備部分:一、課堂常規(guī):1體育委員整隊;2.師生問好;3.宣布本課內(nèi)容:學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié);各種方式正確姿勢的走。二、

18、隊列練習(xí):向左(右)轉(zhuǎn)口令:“向左(右)轉(zhuǎn)”動作:聽到動令“轉(zhuǎn)”后以腳跟為軸,及另一只腳的前腳掌同時用力,轉(zhuǎn)90度,后腳快速并攏前腳,兩腿伸直,兩臂不要外張,上體立正姿勢。教法:1.原地踏步進行左右轉(zhuǎn),分清左右。2示范動作方法。3口令指揮,集體練習(xí)。4個別輔導(dǎo)及集體糾正。要求:站隊快、靜、齊;精神飽滿四列橫隊集體練習(xí)?;静糠郑阂弧⑿率冢簭V播操(3、4)第三節(jié):擴胸運動動作要點:擴胸動作幅度大、有彈性,兩臂后振及肩平;前,后弓步幅度大,方向正,兩腿屈、直分明,上體正直,還原時蹬地收腿。第二個八拍做擴胸動作采用分組不輪換形式。組織:體操隊形動作時,發(fā)出“嘿!嘿!”兩聲。第四節(jié):體側(cè)運動動作要點:

19、體例屈肘上體保持在一個平面上(不前傾、不轉(zhuǎn)體)幅度大,有彈性、手臂協(xié)調(diào)配合。重點:動作方法難點:動作連貫教法:1.復(fù)習(xí)1、2節(jié)(音伴);2.示范3、4節(jié)動作方法;3分解動作練習(xí);4完整動作練習(xí);5跟隨音樂練習(xí);6.指導(dǎo)、糾正。要求:動作正確、協(xié)調(diào)、有力練習(xí)認真、掌握好節(jié)奏。二、各種方式做正確姿勢的走(模仿式) 1.解放軍雄利赳的走;2.老爺緩慢的走;3.小學(xué)生輕快的走;4.熊走;5.鴨走。組織:四列橫隊原地模仿練習(xí)二路縱隊繞場行進走教法:1教師提示各種動物人物名稱,并出示圖,學(xué)生想象,指定學(xué)生模仿,教師再總結(jié)示范,最后學(xué)生原地模仿。2.跟隨音樂、繞場行進。要求:動作協(xié)調(diào)、形象、活潑(三)結(jié)束部

20、分:一、放松活動:小游戲:打氣二、集合(表揚及批評)三、師生再見組織:四列橫隊、疏散隊形。教法:教師示范后兩人一組進行練習(xí)。要求:動作輕松、自然、認真聽講。教學(xué)反思:第六課時教學(xué)內(nèi)容:1廣播操5、6、7節(jié)2游戲:單腳跳接力教學(xué)目標:l . 初步學(xué)習(xí)兒童廣播體操5、6、7節(jié)的動作方法,進一步發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)性節(jié)奏感等身體素質(zhì)。培養(yǎng)身體的正確姿勢,提高機智和模仿能力。2發(fā)展腿部力量和跳躍能力。培養(yǎng)集體主義精神。教學(xué)過程:(一)開始部分:一、宣布上課,師生問好二、宣布本課內(nèi)容:1學(xué)習(xí)廣播操5、6、7節(jié)。2游戲:單腳跳接力三、提出要求及注意事項。組織:自由站立1學(xué)生自由圍在老師身邊聽講。2聽到口令后

21、迅速成四列橫隊站立。3要求:動作迅速,精力集中。(二)準備部分:齊步走、立定動作:聽動令后,左腳開始向前自然邁出,身體重心前移,腳跟先著地,迅速過渡到全腳掌;兩腳交換前進;上體正直,微向前傾;兩臂前后自然擺動。組織:成二路縱隊行進教法:1復(fù)習(xí)踏步走、立定;2示范和講解齊步走,立定的動作要求;3齊步走的擺臂練習(xí)。4強調(diào)左腳踏在“ 1”的口令上,教師喊“ l”的口令聲音比“ 2”的聲音大則重。5讓學(xué)生在行進中齊喊“左、右、左”。6按“ l、 2”節(jié)拍做立定練習(xí)。要求:動作正確、聽從口令(三)廣播操第五節(jié):體轉(zhuǎn)運動( 4X8拍)要點:轉(zhuǎn)體時腳不能移動或離地,重心在兩腳間,以上體帶動擺臂轉(zhuǎn)體,眼看手。

22、組織:體操隊形第六節(jié):踢腿運動(4X8拍)要點:踢腿要快速有力、直膝,繃腳面;支撐腿伸直,上體正直。第七節(jié):全身運動(4X8拍)要點:弓步幅度大,另一腿直,體前屈腿下?lián)粽茣r含胸,低頭,胸腹部盡量靠近大腿;全蹲時要充分團身,動作協(xié)調(diào),起伏大,有彈性。重點:動作方法難點:易體各部位協(xié)調(diào)、連貫配合教法:1復(fù)習(xí)1一4節(jié)動作。(音伴)2講解示范57節(jié)動作。3以分解練習(xí)的方法,學(xué)練57節(jié)。4注意動作的部位及節(jié)拍。音伴練習(xí)(四)游戲:單腳跳接力規(guī)則:1發(fā)令或擊掌后才能起跑;2中途不得換腳,繞過實心球后必須換腳。方法:教師發(fā)令后,各隊排頭用單腳連續(xù)跳繞過標志物,換另一腳跳回本隊。教法:1講解游戲方法及規(guī)則 2

23、競賽、講評3指導(dǎo)、糾正(五)結(jié)束部分:一、放松運動:小碎步練習(xí)二、總結(jié)本課情況,宣布下課。組織:體操隊形教法:1師生同練2用小碎步練習(xí)小鳥飛,小魚游,開汽車等。要求:動作輕松、自然。教學(xué)反思:第七課時教學(xué)內(nèi)容:1廣播操8、9節(jié); 2用自然站立姿勢做各種突發(fā)信號的起跑。教學(xué)目標:1初步學(xué)習(xí)兒童廣播操8、9節(jié),進一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和身體的正確姿勢,發(fā)展力量,協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。2結(jié)合快速跑學(xué)會最簡單的起跑方法,培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力,發(fā)展跑的能力。教學(xué)過程:(一)開始部分一、宣布上課,師生問好二、宣布本課內(nèi)容:1學(xué)習(xí)廣播操8、9節(jié)。2用自然站立式姿勢做各種突發(fā)信號的跑。三、提出要求及注意事項。組織隊形

24、:要求:集合快、靜、齊,精神飽滿 (二)準備部分:一、原地跑步變踏步:組織:體操隊形教法:1示范、講解原地跑步變踏步的動作要領(lǐng)。2跑步踏步的擺臂練習(xí)。3按“1 、 2、 1”的口令進行原地跑步,學(xué)生可齊喊“左、右、左”。4完整動作練習(xí)要求:原地跑步時身體不要過分前傾:動作正確、自然,服從口令。(三)基本部分:一、廣播操第八節(jié):跳躍運動(4X8拍)要點:快速蹬地跳起,緩沖落地;動作協(xié)調(diào)連貫,有彈性。組織:體操隊形第九節(jié)整理運動(4X8拍)要點:動作自然放松、有彈性,上下肢協(xié)調(diào)配合注意調(diào)節(jié)呼吸。重點:動作方法難點:身體各部位的協(xié)調(diào)連貫配合。二、用自然站立式姿勢做各種突發(fā)信號的起跑。1起跑放腳方法:

25、在地上畫“工”字形,有力腳尖放在中線一側(cè),前邊線靠近后沿;另一腳尖在中線另一側(cè)后線前沿。2重點:起跑的反應(yīng)速度難點:動作要領(lǐng)。教法:1復(fù)習(xí) 17節(jié)(音伴 )2.講解示范89節(jié)動作。3先分解后完整的方法,學(xué)練8節(jié)。手段:第八節(jié):1先練原地連續(xù)并腳跳,然后由慢到快反復(fù)練習(xí)前后分腿跳和左右分腿跳;2分解練習(xí)上、下肢動作,然后配合練習(xí)。第九節(jié):1反復(fù)練習(xí)直臂放松前后擺及兩腿彈性屈伸動作;2反復(fù)提示兩臂側(cè)上擺時抬頭、挺胸、吸氣,臂下擺還原時呼氣。組織隊形:教法:1教師邊講解過示范:指導(dǎo)、糾正。2用自然站立姿勢,按“預(yù)備一跑”口令跑出氣一2 0 m,要求“預(yù)備”時上體稍前傾,身體重心放在前腳上,后腿先跑出

26、。3用背向站立,側(cè)向站立,全蹲、原地踏步等方式做預(yù)備姿勢。要求:跑出迅速(四)結(jié)束部分:一、放松活動:(劃船曲)二、總結(jié)本課情況,布置作業(yè),練習(xí)廣播操。三、宣布下課。組織:體操隊形。教法:師生同練。要求:動作輕松、自然。教學(xué)反思:第八課時教學(xué)內(nèi)容:1兩臂放不同部位的前腳掌走; 2. 各種方式的跑。教學(xué)目標:1通過學(xué)習(xí)增強學(xué)生前腳掌蹬地的力量,發(fā)展速度,靈敏協(xié)調(diào)性,適當?shù)陌l(fā)展耐力等身體素質(zhì),促進下肢力量。2通過學(xué)習(xí)初步掌握各種方式跑的動作方法,發(fā)展自然快速奔跑的能力,提高動作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。教學(xué)過程:(一)開始準備部分:一、體育委員整隊二、師生問好三、宣布課的內(nèi)容:1兩臂放不同部位的前腳掌走

27、。2各種方式的跑。四、隊列練習(xí):1轉(zhuǎn)法;2齊步走、立定。五、廣播操(音伴)1伸展運動;2頭部運動;3擴胸運動;4體側(cè)運動;5體轉(zhuǎn)運動;6踢腿運動;7全身運動;8跳躍運動;9整理運動。組織:四列橫隊(密集)要求:站隊做到快、靜、齊教法:1簡講、統(tǒng)一口令;2集體練習(xí)。要求:上下肢協(xié)調(diào)配合,動作正確、掌握節(jié)拍、練習(xí)認真(二)基本部分一、兩臂放不同部位的前腳掌走。動作要領(lǐng):上體正直、平視前方、腳尖向前、前腳掌著地。 教法:1教師講解、示范、領(lǐng)做2學(xué)生原地模仿動作。3慢步行進中做前腳走,并做換位。4沿方形練習(xí)(音伴)二、各種方式的跑要領(lǐng):上體稍前傾,屈肘前后自然擺臂,直線跑。 重難點:前腳掌著地動作輕松

28、、自然協(xié)調(diào)要求;動作正確、練習(xí)認真、聽從指揮。教法:1教師講解、示范;2原地擺臂練習(xí);3追逐跑練習(xí);4 換物跑練習(xí);5教學(xué)比賽;6指導(dǎo)、糾正。要求:動作正確、協(xié)調(diào)、練習(xí)認真(三)結(jié)束部分:1整隊放松:找朋友2總結(jié)3布置作業(yè)4宣布下課。教學(xué)反思:第九課時教學(xué)內(nèi)容:1兩臂放在不同部位的前腳掌走; 2游戲:老鷹捉小雞。教學(xué)目標:1通過練習(xí)進一步增強學(xué)生前腳掌蹬地的力量,發(fā)展速度,靈敏協(xié)調(diào)性,適當?shù)陌l(fā)展耐力等更體素質(zhì),促進下肢力量。2通過游戲培養(yǎng)團結(jié)互助的精神,發(fā)展協(xié)調(diào)動作、追拍、躲閃的能力和靈敏性。教學(xué)過程:(一)開始準備部分一、體育委員整隊二、師生問好三、宣布課的內(nèi)容 1兩臂放不同部位的前腳掌走

29、2游戲:老鷹捉小雞四、隊列練習(xí):1轉(zhuǎn)法;2齊步走、立定;3廣播操(音伴)。組織:四列橫隊(密集)要求:站隊做到快、靜、齊教法:1,簡講、口令指揮;2學(xué)生集體練習(xí)。要求:動作正確、有力、協(xié)調(diào)、練習(xí)認真、聽從指揮。(二)基本部分:一、兩臂放不同部位的前腳掌走。動作要領(lǐng):上體正直、平視前方腳尖向前、前腳掌著地蹬直膝關(guān)節(jié)。 教法:1教師講解、示范、領(lǐng)做重難點:上體正直,前腳掌著地走,動作協(xié)調(diào),自然,二、游戲:老鷹捉小雞規(guī)則:(1)“老鷹”和“母雞”不能互相推、拉、扭、抱,不能拖住對方。(2)“老鷹”不能從“母雞”兩臂下鉆過,只能從兩側(cè)繞行。(3)“小雞”被“老鷹”拍著或在躲閃時脫節(jié),都算被捉住應(yīng)退出游

30、戲。要求:姿勢正確、協(xié)調(diào)、練習(xí)認真聽從指揮。組織:分成四個小組、組長帶入場地教法:1教師講解方法,規(guī)則;2組織學(xué)生練習(xí);3巡回指導(dǎo)、糾正。要求:遵守規(guī)則、紀律、練習(xí)認真,注意安全。(三)結(jié)束部分1整隊放松:音伴模仿練習(xí)。2總結(jié)。3布置作業(yè)。教學(xué)反思:第十課時教學(xué)內(nèi)容:1韻律活動 2. 攀爬跳箱教學(xué)目標:1進一步提高隊列中的動作質(zhì)量,初步掌握韻律活動的要領(lǐng)和攀爬技術(shù)2通過韻律活動發(fā)展學(xué)生的韻律感,身體協(xié)調(diào)性;3培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強,拼搏進取的精神。教學(xué)過程:(一)開始準備部分1集合整隊2師生問好。3檢查人數(shù)、服裝。4宣布本課內(nèi)容:韻律活動;攀爬體操跳箱。5隊列練習(xí):(1)齊步走、立定;(2)跑步走、

31、立定。 6廣播體操l9節(jié)。組織:如圖要求:1學(xué)生背光、避風(fēng)、背喧鬧;2快、靜、齊。組織:如圖要求:精神飽滿、動作規(guī)范。組織:成四列橫隊、前后相距、左右間隔均一臂。教法:1示范動作;2講解要領(lǐng);3跟老師慢慢學(xué);4. 集體糾正;5請做的好的同學(xué)示范。要求:認真聽、認真練。(二)基本部分1韻律活動“節(jié)奏游戲”。組織:四列橫隊一臂距離。重點:動作方法。難點:節(jié)奏的掌握。教法:1進行原地踏步;2逐一示范動作;3講解要領(lǐng);4集體練習(xí)(行進間)。要求:認真看示范(老師鏡面)2攀爬跳箱:一腿蹬地,另一腿上箱,抓緊翻再跳下。組織:兩路縱隊依次練習(xí)。重點:攀爬動作。難點:動作協(xié)調(diào)、連貫。教法:1邊示范邊講解動作;

32、2保護方法:站在跳箱一側(cè),靠近手扶箱的一端,手扶練習(xí)著上臂;3集體練習(xí)、指導(dǎo)、糾正;4每隊排頭做完后進行保護。要求:身體協(xié)調(diào)、勇敢果斷。(三)結(jié)束部分1集合;2放松;3小結(jié);4下課。組織:四列橫隊。教法:師生同做放松操。要求:充分放松。教學(xué)反思:第十一課時教學(xué)內(nèi)容:一、新授:立定跳遠;二、游戲:地滾球。教學(xué)目標:一、初步學(xué)習(xí)立定跳遠的動作方法,培養(yǎng)學(xué)生蹬地起跳的能力。二、培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,發(fā)展下肢力量。三、學(xué)會游戲方法,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣。教學(xué)過程:(一)開始準備部分:一、課堂常規(guī):1體委整隊、匯報人數(shù)。2師生問好,檢查人數(shù)、服裝。3講述本課內(nèi)容:立定跳遠;游戲:地滾球。二、隊列練習(xí):1

33、隊列基本動作2隊列和體操隊形:原地踏步、立定;左、右轉(zhuǎn)法;隊形變換。三、復(fù)習(xí)廣播操19節(jié)。四、兩臂前后擺動向上跳起。動作:兩臂前后自然擺動兩腿做彈性屈伸,做幾次后同向上跳結(jié)合起來做。組織:四列橫隊(密集)教法:1提示原地踏步、立定,左、右轉(zhuǎn)法動作做法。 2指揮學(xué)生集體練習(xí)。 3提示隊形變換動作做法。4指揮學(xué)生做體操隊形練習(xí)。5學(xué)生練習(xí)要求:集合快、靜、齊,認真聽講,服從口令、聽從指揮、守紀律。 (二)基本部分一、學(xué)習(xí):“立定跳遠”的動作做法。動作:兩腳稍分開,自然站立,上體稍前傾,兩臂后舉。數(shù)“一”時兩臂向前上方擺,同時兩腿自然地做彈性屈伸一次,數(shù)“二”時兩臂于前上向下回落后擺,兩腿再自然地做

34、彈性屈伸一次,數(shù)“三”時兩臂向前上方用力擺,同時兩腳用力蹬地迅速向前上跳出,落地時腳跟先著地,同時兩腿自然屈膝維持平衡。重點:協(xié)調(diào)能力。難點:蹬地起跳。手段:按1、2、3部分分解動作練習(xí);采用比較看誰跳的距離遠誰就會用力蹬地。二、游戲:“地滾球”游戲規(guī)則:只準用棒觸球,不許用手。組織:體操隊形。教法:1講解動作要領(lǐng)并示范做法2指導(dǎo)學(xué)生按“一、二、三”部分做分解動作練習(xí)。3找出較好學(xué)生做演示,根據(jù)學(xué)生演示講述難點的突破方法。4分組做完整動作練習(xí)。要求:按正確動作認真模仿練習(xí)。(三)結(jié)束部分:一、放松整理活動。二、講評本課情況。教學(xué)反思:第十二課時教學(xué)內(nèi)容:一、復(fù)習(xí)“立定跳遠”;二、游戲“擊木柱”

35、。教學(xué)目標:1進一步提高立定跳遠動作的正確性,增強解決重點、難點的信心。2培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。3學(xué)做好游戲“擊木柱”,發(fā)展力量素質(zhì)和協(xié)調(diào)性、動作的準確性。教學(xué)過程:(一)開始準備部分一、課堂常規(guī):1體委整隊,匯報人數(shù)2師生問好,檢查人數(shù)、服裝3講授本課內(nèi)容:復(fù)習(xí)立定跳遠;游戲“擊木柱”。二、隊列練習(xí):1復(fù)習(xí)向左、右轉(zhuǎn);2齊步走、立定。三、復(fù)習(xí)廣播操:19節(jié)動作做法四、復(fù)習(xí)兩臂前后擺動,向上跳起的動作做法要領(lǐng):兩臂和起跳的協(xié)調(diào)配合。組織:四列橫隊(密集)教法:1提示向左、右轉(zhuǎn)的做法。2口令指揮做轉(zhuǎn)法練習(xí)。3提示齊步走,立定的動作做法。4橫隊變縱隊口令指揮做齊步走,立定練習(xí)。

36、要求:隊伍整齊,口號、報數(shù)有力宏亮,動作認真正確,遵守紀律,認真聽講。(二)基本部分一、復(fù)習(xí)“立定跳遠”重點:擺臂用力蹬地難點:展髖落地手段:1講解示范清楚,避免出現(xiàn)錯誤動作。2學(xué)生做練習(xí)時要隨時糾正。3練習(xí)時要分三部分:提踵擺臂;蹬地展髖;輕松落地。組織:體操隊形站立。教法:1講解示范動作做法,強調(diào)重點的做法。2找出學(xué)生做演示,指出動作的正確及錯誤,并講解難點解決的方法。3組織學(xué)生做三部分,分解練習(xí),找出較好學(xué)生做演示,并讓學(xué)生評判,講解難點部分的練習(xí)方法,總結(jié)練習(xí)情況。要求:教師講解示范清楚準確,學(xué)生認真模仿練習(xí)。二、游戲:“擊木柱”規(guī)則:1不得踏線投擲;2拾沙包接口令進行。教法:1講述游

37、戲方法規(guī)則。 2學(xué)生演示,其余人觀摩。 3分四組做練習(xí),以擊中多的隊獲勝。要求:遵守規(guī)則,有秩序的練習(xí)。(三)結(jié)束部分一、放松整理活動。二、講評本課情況。教學(xué)反思:第十三課時教學(xué)內(nèi)容:1單、雙腳連續(xù)跳; 2韻律活動。教學(xué)目標:1提高學(xué)生跳躍能力以及靈敏,速度,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的發(fā)展。2發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、韻律感和觀察力、想象力、審美力等。教學(xué)過程:(一)開始準備部分1集合整隊。2檢查人數(shù)、服裝。3布置本課內(nèi)容:單、雙腳連續(xù)跳;韻律活動。4隊列練習(xí):(1)齊步走,立定;(2)跑步走,立定。5 . 廣播操:復(fù)習(xí)第3、4節(jié)6 . 兩臂前后擺向上跳起組織:如圖教法:1強調(diào)動作要求;2集體糾正動作;

38、3集體練習(xí)。要求:根據(jù)老師要求規(guī)范自己動作。(二)基本部分1韻律活動“節(jié)奏游戲”。重點:動作方法。難點:節(jié)奏的掌握。組織:四列橫隊,一臂距離。教法:進行原地踏步走練習(xí);教師對幾個練習(xí)逐一示范;講解動作,強調(diào)要求;集體練習(xí)。要求:認真看示范,先想后做。教師采用鏡面示范。2單、雙腳連續(xù)跳接力比賽。組織:四路縱隊教法:1首先以四人一組進行練習(xí)(教師示范、講解);2講述游戲比賽規(guī)則。要求:拍手接力。(三)結(jié)束部分1集合;2放松(腿部);3小結(jié);4下課。教學(xué)反思:第十四課時教學(xué)內(nèi)容:1立定跳遠;2游戲:沖過戰(zhàn)壕。教學(xué)目標: 1通過復(fù)習(xí),加深對立定跳遠動作要領(lǐng)的理解,提高動作做法的技能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和

39、能力。 2通過游戲鍛煉學(xué)生的勇敢、機智能力,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的興趣和意志。教學(xué)過程:(一)開始準備部分1體育委員整隊匯報人數(shù);2師生相互問好,檢查人數(shù)、服裝;3向?qū)W生講明本次課內(nèi)容:立定跳遠;游戲:沖過戰(zhàn)壕。4復(fù)習(xí)隊列動作:整隊動作(稍息立正、看齊、報數(shù));踏步、立定、齊步走、立定。重點:左轉(zhuǎn)彎的動作做法。復(fù)習(xí)兩臂前后擺動向上跳起的動作做法。組織:四列橫隊(密集)教法:1隊形不變,教師指導(dǎo)學(xué)生做稍息、立正、看齊、報數(shù)的練習(xí)。2做原地踏步,立定練習(xí)。3稍講解左轉(zhuǎn)彎的動作做法。4組織學(xué)生做縱隊齊步走、左轉(zhuǎn)彎走、立定練習(xí)。要求:認真聽講,動作一致。組織:成體操隊形站立。教法: 1教師提示要領(lǐng)按“

40、 1”兩臂上舉同時提踵,“ 2”兩臂向后擺屈膝,“ 3”兩臂向前上方擺,兩腳用力蹬地向上跳起的動作做分解練習(xí)。要求:動作連貫、協(xié)調(diào)。(二)基本部分一、復(fù)習(xí):立定跳遠重點:向前躍起時注意展髖。難點:緩沖落地。組織:體操隊形站立,做分組練習(xí)。教法:1提示動作要領(lǐng),講解示范重點難點的突破方法。2組織練習(xí),每組做向前做3次為一組,輪換練習(xí)。3找出較好學(xué)生演示并講解動作難點的正確做法。4點的解決方法:示范正確講解清楚;可采用從稍高點的地方向低處沙坑或墊子上跳,體會動作感覺。要求:講究秩序、注意安全。二、游戲:“沖過戰(zhàn)壕”方法:發(fā)令后,按順序沖過“戰(zhàn)壕”阻擊手在“戰(zhàn)壕”中阻擊通過戰(zhàn)壕的隊員,擊中者,站在指

41、定區(qū)域里,未擊中者按次序站在終點線后。規(guī)則;1必須從正面通過戰(zhàn)壕,不得從旁邊繞。2阻擊手不得跑出戰(zhàn)壕,阻擊時只能拍人不能推人或拉人。組織:將學(xué)生帶入游戲場地,講解游戲方法后組織學(xué)生做游戲練習(xí)游戲。教法:1教師講解,學(xué)生試做12次;2學(xué)生練習(xí)。要求:遵守規(guī)則,認真練習(xí)。(三)結(jié)束部分1、放松整理活動:放松操;2、總結(jié)本課情況。教學(xué)反思:第十五課時教學(xué)內(nèi)容:l跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑; 2舞蹈。教學(xué)目標:1初步掌握一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑的技術(shù)動作方法;2通過跳躍練習(xí)發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,通過舞蹈培養(yǎng)學(xué)生的韻律節(jié)奏感,協(xié)調(diào)能力;3培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及頑強拼搏的精神。教學(xué)過程:(一)開始準備部

42、分1集合整隊;2師生問好;3檢查人數(shù),服裝;4宣布本課內(nèi)容:跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑。舞蹈。 5隊列練習(xí):(1)原地四面轉(zhuǎn)法;(2)齊步走,立定;(3)跑步走,立定。 6徒手操:(l)頭部運動;(2)擴胸運動;(3)振臂運動。組織:如圖教法:1教師示范;2講解動作;3集體練習(xí)。要求:1精力集中,動作有力;2重點活動膝、踝關(guān)節(jié)。(二)基本部分1跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑,助跑34步,單腳起跳,屈膝上提,雙腳同時落入沙坑,先不要求距離,強調(diào)動作。重點:一腳踏跳,雙腳輕巧落地。難點:跑進中連接踏跳組織:二路縱隊,相距約2米。教法: 1教師在兩隊中間作示范(先原地,后助跑)。2邊講解過示范。

43、3集體練習(xí)。要求:一腳起跳,同側(cè)臂上擺雙腳同時落入沙坑。2舞蹈:韻律舞蹈“小火車”口中模仿火車聲音,不斷作小碎步,跑跳步,蹈跳步。組織:兩路縱隊在教師帶領(lǐng)下行進。教法:1講解跳法;2跟教師一起作。要求:根據(jù)口中聲音的高低改變腳下的動作。(三)結(jié)束部分1集合;2放松(腳部);3小結(jié);4下課。教學(xué)反思:第十六課時教學(xué)內(nèi)容:1、立定跳遠(4) ; 2舞蹈。教學(xué)目標:1、培養(yǎng)學(xué)生獨立完成動作的能力。掌握立定跳遠的基本技術(shù)發(fā)展跳躍技能。2通過學(xué)習(xí)舞蹈基本動作,提高學(xué)生的動作美感和節(jié)奏感,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程:(一)開始部分一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊,匯報人數(shù)。2、師生相互問好,檢查人數(shù)、報數(shù)。

44、3、向?qū)W生講明本課內(nèi)容:(1)立定跳遠;(2)舞蹈。4、隊列練習(xí)、復(fù)習(xí):(1)整隊、動作;(2)左、右轉(zhuǎn)法;(3)縱隊行進間步伐練習(xí)。5、徒手操練習(xí)。學(xué)習(xí)徒手操17節(jié)動作:上肢運動;下蹲運動;體前屈運動;體側(cè)屈運動;體轉(zhuǎn)運動;全身運動;跳躍運動。教法:l、講解隊列練習(xí)方法。2、四列橫隊做整隊,轉(zhuǎn)法練習(xí)。3、四路縱路做行進間步伐練習(xí),教師指導(dǎo)。要求:動作認真、一致。(二)基本部分一、復(fù)習(xí)立定跳遠完整要領(lǐng):雙腳同時起跳,雙臂用力向前擺動,落地屈膝下蹲。重點:正確的完整動作。難點:緩沖落地。教法:1隊形:體操隊形或圓形。2提示動作要領(lǐng),講解示范重點難點。3指導(dǎo)練習(xí),向上跳起,輕松落地的動作做法,體會

45、緩沖落地的動作做法,體會緩沖落地的感覺。4。分組輪換練習(xí),完整動作。5以上練習(xí)結(jié)束將學(xué)生帶入,舞蹈場地。二、舞蹈:模仿不同人物,不同形像和不同情緒的走步。方法:預(yù)備,立正聽節(jié)奏,做不同方法節(jié)奏速度及變換重心的走。1不同人物的走。2不同形象的走。3不同情緒的走。組織:教法:1提示人物的走法如解放軍雄赳赳的走,老爺爺緩緩的走,沉重的走。小學(xué)生輕快的走,學(xué)生做模仿練習(xí)。2提示不同形象的走,如:各種動物的走法,學(xué)生做模仿練習(xí)。3提示學(xué)生不同情緒的走,如急促的走,漫不經(jīng)心的走,艱難的走,學(xué)生做模仿練習(xí)。4比比看誰模仿的象。并做演示。(三)結(jié)束部分1結(jié)束以上練習(xí),聽音樂節(jié)奏,做各種模仿練習(xí)。2總結(jié)本課情況

46、,下課。教學(xué)反思:第十七課時教學(xué)內(nèi)容:1考核:立定跳遠(5) ; 2游戲:插紅旗。教學(xué)目標:1測驗女生立定跳遠,檢查學(xué)生掌握立定跳遠的情況。2發(fā)展學(xué)生四肢力量,動作協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)勇敢精神,認真態(tài)度和注意集中能力。教學(xué)過程:(一)開始部分一、宣布上課,師生問好。二、宣布本課內(nèi)容:1女生考核立定跳遠。2游戲:插紅旗。三、提出要求及注意事項。1體育委員整隊2按教師口令報數(shù)、檢查人數(shù)要求:認真聽講、精神飽滿(二)準備部分一、隊列練習(xí):轉(zhuǎn)法、齊步走、立定。組織:由四列橫隊成二路縱隊要求:隊伍整齊,動作正確,迅速。二、徒手操:伸展運動;頭部運動;擴胸運動;體轉(zhuǎn)運動;踢腿運動;活動手腕、腳腕。組織:體操隊形教

47、法:師生同做,教師邊示范邊提示每節(jié)的動作要領(lǐng)。要求:動作有力、活潑充分。三、雙腳跳:1雙腳向上跳(屈腿);2雙腳左右跳(橫跳);3雙腳向上跳(展體)。組織:體操隊形教法:1教師講解示范;2學(xué)生按教師的手勢或口令跳。要求:蹬地有力、落地輕巧。(三)基本部分一、女生考核:立定跳遠;男生游戲:切西瓜。組織:分組不輪換,男女生分組。教法:1教師講解考核標準及注意事項。 2男生由小組長帶隊到指定位置,分兩組做游戲,情況由小組長掌握。 3女生分兩組進行考核,一組考核,一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習(xí)立定跳遠,可三四人一組比賽。要求:動作正確,有一定遠度,爭取好成績。二、游戲:插紅旗方法:發(fā)令后,各隊排頭先爬過兩塊墊子

48、,再攀爬到肋木指定高度,取下小紅旗,迅速跑回本隊,把紅旗交給下一人,下一人到達統(tǒng)一要求高度時插上紅旗,依次進行。組織:四路縱隊教法:1教師講解游戲方法及規(guī)則并示范;2組織游戲;3講評游戲。要求:遵守規(guī)則、勇敢果斷。(四)結(jié)束部分一、放松:小鴨子舞。二、講評本課情況。三、宣布下課。教學(xué)反思:第十八課時教學(xué)內(nèi)容:1考核:立定跳遠; 2游戲:投沙包。教學(xué)目標:1測驗?zāi)猩⒍ㄌh,檢查學(xué)生掌握立定跳遠的情況。2提高靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和投擲能力,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和集體主義精神。教學(xué)過程:(一)開始部分一、宣布上課,師生問好二、宣布本課內(nèi)容:1男生考核立定跳遠;2游戲:投沙包。三、提出要求及注意事項組織:如 圖

49、教法:1體育委員整隊;2按教師口令報數(shù)、檢查人數(shù)。要求:認真聽講、精神飽滿。(二)準備部分一、隊列練習(xí):轉(zhuǎn)法、齊步走、立定。二、徒手操:伸展運動;頭部運動;擴胸運動;體轉(zhuǎn)運動;踢腿運動;活動手腕、腳腕。組織:體操隊形教法:師生同做,教師邊示范邊提示重要環(huán)節(jié)。要求:動作有力、活動充分。(三)基本部分一、男生考核:立定跳遠;女生游戲:切西瓜。組織:分組不輪換,男女生分組教法:1教師宣布男生考核標準及注意事項。2、女生由小組長帶隊到指定位置,分兩組傲游戲,情況由小組長掌握。3、男生分兩組進行考核,一組考核,另一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習(xí),練習(xí)可三四人一組比賽。4每人跳3次,取其中最好一次成績登記下來。二、游

50、戲:投沙包方法:乙組用小沙包投擊甲組隊員,甲組在場內(nèi)機智躲閃,如被擊中,退出界外。規(guī)則:1接住沙包后可救回一個被擊中的同伴。2.場內(nèi)隊員不得跑出界外。組織:圓形教法:l。講解游戲方法及規(guī)則。2組織游戲。3、講評游戲。要求:遵守規(guī)則、緊張激烈(四)結(jié)束部分一、放松:劃船二、講評本課情況三、宣布下課。教學(xué)反思:第十九課時教學(xué)內(nèi)容:1用各種方式拋接輕物;2舞蹈。教學(xué)目標:1過教學(xué),使學(xué)生初步學(xué)會用站立和蹲立姿勢,體前、體側(cè)單手上拋輕物,雙手接住的動作方法。鍛煉目測力和準確性,發(fā)展投擲能力。2通過教學(xué),使學(xué)生初步學(xué)會舞蹈組合的動作方法,培養(yǎng)正確、優(yōu)美的身體姿態(tài),發(fā)展協(xié)調(diào)性和韻律感。3通過本課教學(xué),培養(yǎng)

51、學(xué)生的組織紀律性和聽從指揮的優(yōu)良品質(zhì),在舞蹈學(xué)習(xí)中陶冶美的情操。教學(xué)過程:(一)開始部分一、課堂常規(guī):1、教師口令,組織學(xué)生站隊。2、師生問好。3、宣布本課內(nèi)容:用各種方式拋接輕物;舞蹈。二、隊列練習(xí):1報數(shù)。2四面轉(zhuǎn)法。3、踏步走立定。4齊步走。5模仿不同形象的走和跑(熊走大象走天鵝飛我是小騎兵)三、徒手操:1伸展運動;2下蹲運動;3提膝運動;4體側(cè)運動;5體轉(zhuǎn)運動;6全身運動;7跳躍運動。四、用各種方式拋接輕物:重難點:向上拋時協(xié)調(diào)用力,高度適中;接物時手指自然張開,柔和緩沖。(二)基本部分:舞蹈重難點:自然、協(xié)調(diào)、優(yōu)美動作組合:跑跳步原地踏步前、后點步一一原地踏步三步一撩進退步結(jié)束動作。

52、以上動作配合上肢動作,跟音樂的拍節(jié)做表情歌舞。教法:1教師講解動作方法。2、教師示范動作。2組織學(xué)生練習(xí)。3、練習(xí)中教師巡回指導(dǎo)。4、找學(xué)生練習(xí),教師講評。5、教師使用錄音機方音樂,讓學(xué)生在音樂聲中自由練習(xí)。易犯錯誤:上拋不正;接不住沙包;動作不協(xié)調(diào)。糾正方法:(1)教師正確講解、示范。(2)多做低拋練習(xí),讓學(xué)生在自由練習(xí)中體會運輸隊和,增強時空感覺、提高控沙包能力。要求:動作協(xié)調(diào)。(三)結(jié)束部分一、 放松活動。二、 講評本課情況。三、 宣布下課。教學(xué)反思:第二十課時教學(xué)內(nèi)容:1持輕物投準; 2游戲:斗雞。教學(xué)目標: 1、通過投準練習(xí),初步掌握原地肩上屈肘揮臂投準的動作,發(fā)展上肢,腰腹力量和投擲能力,提高身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性,培養(yǎng)認真好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。 2通過游戲練習(xí),學(xué)會游戲的方法,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、頑強的意志品質(zhì)。教學(xué)過程:(一

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