信息技術及其影響

1、毛壩中學導學案 學科：PC高一年級 班第 組學生姓名 組評：編寫時間： 2014年 9月8 日授課時間： 14 年 9 月 日共第 2 課時課題：信息技術及其影響主備人王昊審核人學習目標理解掌握什么是信息技術。信息技術的應用及其對社會、對生活等方面的影響。學習重難點信息技術概念的理解。正確分析信息技術的積極、消極影響。課時安排1課時教學用具教學過程師生筆記學習流程學習內容自主學習自主預習學案一、復習 （1）什么是信息 （2）信息具有的基本特征：傳遞性 共享性 依附性和可處理性 價值相對性 時效性 真?zhèn)涡远?、信息技術及其發(fā)展 【思考討論】 1、人們是如何利用信息為生活、生產(chǎn)服務的？ 2、什么是信

2、息技術（Information Technology）？ 3、日常生活中信息技術的應用有哪些？ 【自主學習&討論】 1、閱讀課本實例，討論文中的內容，填寫表格，關注信息技術發(fā)展對生活的影響。 (1)IT的英文全稱是什么？是什么意思？什么是信息技術？ (2)信息技術主要包括哪四方面技術？(計算機技術、通信技術、微電子技術、傳感技術)預習展示探究交流1）小組討論，填寫下表 信息技術的發(fā)展歷程發(fā)展階段產(chǎn)生了哪些信息技術主要特點12345（2）討論未來計算機技術發(fā)展趨勢并舉例說明。（多元化、智能化、多媒體化、網(wǎng)絡化、虛擬化) 三、信息技術的應用 根據(jù)課本上的五個實例，學生分組交流，列舉信息技術

3、的應用實例填表應用實例產(chǎn)生作用四、討論、歸納信息技術對人類社會的影響 1、信息技術產(chǎn)生的積極影響 2、消積影響 五、如何迎接信息社會的挑戰(zhàn) 1、培養(yǎng)良好的信息意識 2、積極主動地學習和使用現(xiàn)代信息技術，提高信息處理能力3、養(yǎng)成健康使用信息技術的習慣 4、遵守信息法規(guī)，培養(yǎng)良好的信息情感和信息道德訓練達標課內小結信息技術的含義。信息技術的應用及其對社會、對生活等方面的影響。作業(yè)布置見附頁教學反思教材所涉及面廣，內容多，如果不進行取舍，就會出現(xiàn)這樣一種情況：老師滔滔不絕，學生不知所云。因此，精心備課，有目的取舍。如何將信息技術課程的學習與學生的實際需要結合起來？備注高一信息技術及其影響課后作業(yè)題一

4、、單項選擇題 1、家中新買計算機的配置為：Intel酷睿2 2.8GHZ/1GBDDRH/160G/16X DVD RW/17英寸，其中通常用來表示內存大小的是（ ） A 160GB B 1GB C 2。8GHZ D 16X 2、信息技術廣泛地滲透到經(jīng)濟與社會生活的各個領域，促進了社會的全面進步與發(fā)展，下面說法不正確的是（ ） A 電子商務配合先進的物流系統(tǒng)，給我們帶來了網(wǎng)絡購物的全新感受 B 網(wǎng)上會診成為一種醫(yī)療方式 C 遠程教育成為終身教育的一種途徑 D 計算機能幫我們完成任何工作 3、數(shù)字化是信息技術發(fā)展的一個重要主題，數(shù)字化已經(jīng)越來越深入地影響人們的日常生活，下列不屬于數(shù)字化在我們生活

5、中的應用是（ ） A 網(wǎng)上辦公 B 數(shù)字電視 C 貨物快遞 D 飛行模擬技術 4、關于語音技術，下面不正確的說法是（ ） A 語音技術中的關鍵是語音識別和語音合成 B 語音合成是將文字信息轉變?yōu)檎Z音數(shù)據(jù) C 語音技術就是多媒體技術 D 語音識別就是使計算機能識別人說的話 5、以下說法正確的是（ ） A 信息技術對社會的影響有消極的一面，應該限制發(fā)展 B 網(wǎng)絡上有許多不良信息，所以青少年應該積極抵制上網(wǎng) C 面對信息技術的發(fā)展，我們既不要過度崇拜，也不要因噎廢食、盲目排斥 D 隨著計算機技術的發(fā)展，計算機的所有輸入手段將全部由語音技術來代替 6、總的來說，一切與信息的獲取、加工、表達、（ ）、管

6、理、應用等有關的技術，都可以稱之為信息技術。 A 顯示 B 識別 C 變換 D 交流 7、現(xiàn)在我們常聽說或看到IT行業(yè)各種各樣的消息，那么這里所提到的IT 指的是（ ） A 信息 B 信息技術 C 通信技術 D 感測技術 8、下在（ ）是屬于信息技術應用的例子 三維動畫游戲 網(wǎng)上購物 電子郵件 個性化手機 語音輸入 A B C D 二、填空題： 1、一切與（ ）的獲取、加工、表達、交流、管理和評價等有關的技術都可以稱之為（ ）。其主要包括（ ）、（ ）、微電子技術和傳感技術等。 2、信息技術的隨著（ ）的誕生而誕生的。通常認為，人類社會發(fā)展歷史上發(fā)生過（ ）次信息技術革命。第一次是（ ）的產(chǎn)生和應用；第二