【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2014屆高考生物一輪復(fù)習(xí)方案 1-2 克隆技術(shù)及生物技術(shù)的倫理問(wèn)題 新人教版選修3

1、第2講克隆技術(shù)及生物技術(shù)的倫理問(wèn)題(1)植物的組織培養(yǎng)()(2)動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)與體細(xì)胞克隆()(3)細(xì)胞融合與單克隆抗體()(4)生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題()知識(shí)點(diǎn)一植物細(xì)胞工程1細(xì)胞工程(1)操作水平：_。(2)目的：按照人的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的_或獲得_。2植物細(xì)胞的全能性(1)概念：具有某種生物全部_的任何一個(gè)細(xì)胞，都具有發(fā)育成_的潛能。(2)原理：細(xì)胞內(nèi)含有本物種的_。(3)全能性表達(dá)條件：具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，處于_狀態(tài)，提供一定的_和其他適宜外界條件。3植物組織培養(yǎng)技術(shù)(1)原理：植物細(xì)胞具有_。(2)過(guò)程：想一想：在誘導(dǎo)愈傷組織分化時(shí)哪些物質(zhì)起作用？4植物體細(xì)胞雜交技術(shù)(1)去壁：酶解法

2、，所用酶為_(kāi)。(2)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合：物理法離心、振動(dòng)、電激等；化學(xué)法常用_(PEG)作誘導(dǎo)劑。(3)植物體細(xì)胞雜交成功的標(biāo)志：_。(4)優(yōu)點(diǎn)：克服_。(5)變異類型：_。5植物細(xì)胞工程的應(yīng)用(1)植物繁殖的新途徑(2)作物新品種的培育：?jiǎn)伪扼w育種、突變體的利用。(3)細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)：培養(yǎng)到_階段。知識(shí)點(diǎn)二動(dòng)物細(xì)胞工程1動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)：其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)。.培養(yǎng)過(guò)程.培養(yǎng)條件(1)無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境無(wú)菌處理、加_殺菌、定期更換培養(yǎng)液。(2)營(yíng)養(yǎng)葡萄糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽和微量元素_等天然成分。(3)適宜的溫度(36.50.5 )和pH(7.27.4)。(4)氣體環(huán)境95%空氣

3、5%CO2(維持_)。.應(yīng)用：生產(chǎn)細(xì)胞產(chǎn)品，如干擾素、疫苗、單克隆抗體；檢測(cè)并判斷某毒性物質(zhì)毒性的大??；臨床醫(yī)學(xué)研究。議一議：如何通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)檢測(cè)有毒物質(zhì)毒性的大??？2動(dòng)物體細(xì)胞核移植(1)原理：_。(2)過(guò)程3單克隆抗體制備(1)誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法：物理法離心、震動(dòng)、電激等；化學(xué)法聚乙二醇；生物法_。(2)單克隆抗體制備過(guò)程(3)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：_、靈敏度高，可大量制備。(4)單克隆抗體的應(yīng)用：作為_(kāi)；用于治療疾病和_。議一議：鼠的單克隆抗體能否用于人體疾病的治療？自我校對(duì)：細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平遺傳物質(zhì)細(xì)胞產(chǎn)品遺傳信息完整生物個(gè)體全部遺傳信息離體營(yíng)養(yǎng)、激素全能性脫分化再分化人工種子纖維

4、素酶和果膠酶聚乙二醇雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁不同生物遠(yuǎn)緣雜交的障礙染色體變異優(yōu)良品種的遺傳特性分生區(qū)愈傷組織胰蛋白酶原代傳代抗生素血清或血漿培養(yǎng)液的pH動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性滅活病毒選擇雜交瘤細(xì)胞腹水特異性強(qiáng)診斷試劑運(yùn)載藥物想一想：植物激素在愈傷組織的分化中起重要作用，生長(zhǎng)素用于誘導(dǎo)細(xì)胞的分裂和根的分化。細(xì)胞分裂素是促進(jìn)細(xì)胞的分裂和不定芽的分化。議一議：用含有一定濃度有毒物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液和正常細(xì)胞培養(yǎng)液同時(shí)培養(yǎng)正常細(xì)胞，通過(guò)對(duì)照觀察變異細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)來(lái)確定其毒性強(qiáng)弱。議一議：不能。因?yàn)樾∈蟮腂淋巴細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體與人體B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抗體是不同的。植物細(xì)胞工程一、植物組織培養(yǎng)及細(xì)胞全能性1操作流程及培

5、養(yǎng)條件(1)操作流程(2)培養(yǎng)條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(水、無(wú)機(jī)鹽、蔗糖、氨基酸和有機(jī)酸等)、激素(如細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素等)及其他條件(無(wú)菌、適宜的溫度和pH等)。 幼嫩的組織脫分化較為容易，如莖尖、根尖、形成層細(xì)胞易脫分化，而植物的莖、葉和成熟的組織則較難。對(duì)外植體要進(jìn)行消毒處理，而對(duì)各種器械要徹底滅菌。植物組織培養(yǎng)中用到的有機(jī)碳源一般為蔗糖，用葡萄糖也可以，但后者的成本高。誘導(dǎo)愈傷組織再分化形成胚狀體或叢芽及生根的過(guò)程中，要進(jìn)行換瓶處理，以改變培養(yǎng)基中的激素配比及濃度。2脫分化和再分化的比較比較內(nèi)容脫分化再分化過(guò)程外植體愈傷組織愈傷組織幼苗形成體特點(diǎn)排列疏松、高度液泡化的薄壁細(xì)胞有根、芽需要條件a.

6、離體b.適宜的營(yíng)養(yǎng)c.生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素的比例適中d.不需光a.離體b.適宜的營(yíng)養(yǎng)c.生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素的比例高或低誘導(dǎo)生根或生芽d.光照 愈傷組織再分化形成植物幼苗時(shí)，需光照處理，以便誘導(dǎo)葉綠素的形成。生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在植物體內(nèi)含量很低，因此植物組織培養(yǎng)中常用人工合成的生長(zhǎng)素類似物和細(xì)胞分裂素類似物。細(xì)胞分裂素/生長(zhǎng)素的比例適中，有利于外植體脫分化，比例升高有利于愈傷組織再分化形成叢芽，比例降低則有利于生根。3原理高度分化植物細(xì)胞仍然具有全能性。二、植物體細(xì)胞雜交1技術(shù)操作流程圖2原理及過(guò)程解讀(1)植物體細(xì)胞雜交的障礙植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁。根據(jù)酶的專一性原理，用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁。

7、原生質(zhì)體融合。人工誘導(dǎo)方法包括物理法，如離心、振動(dòng)、電激；化學(xué)法，如聚乙二醇(PEG)誘導(dǎo)等。(2)雜種細(xì)胞的類型有三種：AA、BB、AB，符合要求的只有AB，需要進(jìn)行篩選。(3)雜種細(xì)胞AB形成的標(biāo)志：新的細(xì)胞壁的生成。(4)雜種植株遺傳物質(zhì)的變化：細(xì)胞融合屬于染色體變異，雜種植株的染色體數(shù)通常是兩親本細(xì)胞染色體數(shù)目之和，形成異源多倍體。(5)植物體細(xì)胞雜交的原理：原生質(zhì)體融合的過(guò)程利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，雜種細(xì)胞發(fā)育成雜種植株利用了細(xì)胞的全能性。高考理綜命題既可以單獨(dú)考查植物組織培養(yǎng)、體細(xì)胞雜交及其應(yīng)用，又可與代謝、基因工程學(xué)綜合命題，近幾年，選擇題、非選擇題均有出現(xiàn)?！镜淅?】如圖所示為科

8、學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄馬鈴薯”植株的過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)過(guò)程使用了_酶，為使植物原生質(zhì)體相互分離，此處使用的溶液濃度較大，以保證植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生_，以保護(hù)原生質(zhì)體不被破壞；在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)中，使細(xì)胞分離開(kāi)來(lái)的酶是_。(2)過(guò)程在化學(xué)藥劑_的作用下會(huì)發(fā)生細(xì)胞融合；動(dòng)物細(xì)胞融合的方法與植物細(xì)胞不相同的是_。(3)過(guò)程_屬于脫分化，過(guò)程_屬于再分化，細(xì)胞發(fā)生分化的根本原因是_。(4)過(guò)程的細(xì)胞工程技術(shù)是_，其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織，原因是_。(5)植物體細(xì)胞雜交的研究在_方面，取得了巨大突破。解析本題考查植物體細(xì)胞雜交的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生的綜合運(yùn)用能力。(

9、1)過(guò)程使用含有纖維素酶和果膠酶的高濃度溶液處理植物細(xì)胞，使植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，從而保護(hù)原生質(zhì)體不被破壞。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)中，使細(xì)胞分離開(kāi)來(lái)的酶是胰蛋白酶。(2)過(guò)程是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，常用的化學(xué)促融劑是聚乙二醇，而用滅活的病毒促進(jìn)細(xì)胞融合是動(dòng)物細(xì)胞融合特有的方式。(3)過(guò)程為脫分化，過(guò)程為再分化，愈傷組織在細(xì)胞增殖過(guò)程中，由于基因選擇性表達(dá)形成具有根、莖、葉的植物體。(4)過(guò)程為植物組織培養(yǎng)過(guò)程。植物組織培養(yǎng)時(shí)，由于分生組織細(xì)胞分裂旺盛、全能性高，因此常作為組織培養(yǎng)的材料。(5)植物體細(xì)胞雜交可以克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，實(shí)現(xiàn)不同物種間的基因交流。答案(1)纖維素酶和果膠質(zhì)壁分離

10、胰蛋白酶(2)聚乙二醇可以使用滅活的病毒(3)基因的選擇性表達(dá)(4)植物組織培養(yǎng)全能性高，易培養(yǎng)形成愈傷組織(5)克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙動(dòng)物細(xì)胞工程及相關(guān)技術(shù)的比較一、植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)理論基礎(chǔ)植物細(xì)胞全能性細(xì)胞增殖培養(yǎng)基類型固定或半固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基成分水、礦質(zhì)元素、維生素、蔗糖、氨基酸、瓊脂葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素、促生長(zhǎng)因子、動(dòng)物血清等取材植物幼嫩部位或花藥等動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織續(xù)表過(guò)程結(jié)果新的組織或植株個(gè)體，可以體現(xiàn)全能性新的細(xì)胞系或細(xì)胞株，不形成個(gè)體，不體現(xiàn)全能性目的植株快速繁殖；脫毒植株的培育；人工種子

11、；生產(chǎn)藥物、殺蟲(chóng)劑等；轉(zhuǎn)基因植物的培育蛋白質(zhì)生物制品的生產(chǎn)；皮膚移植材料的培育；檢測(cè)有毒物質(zhì)；生理、病理、藥理學(xué)研究相同點(diǎn)(1)兩技術(shù)手段培養(yǎng)過(guò)程中都進(jìn)行有絲分裂，都是無(wú)性繁殖，都可稱克隆，都不涉及減數(shù)分裂；(2)均為無(wú)菌操作，需要適宜的溫度、pH等條件二、細(xì)胞融合與單克隆抗體1動(dòng)物細(xì)胞融合(1)動(dòng)物細(xì)胞融合：兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。融合后形成的具有原來(lái)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞，稱為雜交細(xì)胞。(2)誘導(dǎo)方法：化學(xué)法(聚乙二醇)，滅活的病毒，物理法(離心、振動(dòng)、電激等)。(3)動(dòng)物細(xì)胞融合的意義：克服了遠(yuǎn)緣雜交的不親和性，成為研究細(xì)胞遺傳、細(xì)胞免疫、腫瘤和生物新品種培育

12、的重要手段。2單克隆抗體的制備 制備單克隆抗體過(guò)程中兩次篩選第一次篩選是將未融合的B淋巴細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞以及BB融合、瘤瘤融合的細(xì)胞通過(guò)選擇培養(yǎng)基淘汰，篩選出B瘤融合的細(xì)胞。第二次篩選是將產(chǎn)生特定抗體的B瘤細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)用相應(yīng)抗原檢測(cè)的辦法篩選出來(lái)。因?yàn)閺捏w內(nèi)取免疫過(guò)的B淋巴細(xì)胞時(shí)可以取出很多種，因此形成的雜交瘤細(xì)胞也有很多種，所以需篩選出產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。三、關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)內(nèi)容動(dòng)物細(xì)胞核移植與克隆技術(shù)引起的倫理問(wèn)題1動(dòng)物細(xì)胞核移植操作流程要點(diǎn)解讀(1)原理：動(dòng)物細(xì)胞核的全能性(不能說(shuō)動(dòng)物細(xì)胞全能性)。(2)卵母細(xì)胞選擇時(shí)期及原因減中期的卵母細(xì)胞，此時(shí)具備受精能力，細(xì)胞質(zhì)中合成與分裂

13、、分化有關(guān)的物質(zhì)能刺激融合后重組細(xì)胞進(jìn)行分裂、分化，形成重組胚胎。(3)選卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因大，易于操作；卵黃多，營(yíng)養(yǎng)豐富，為發(fā)育提供充足的營(yíng)養(yǎng)；能激發(fā)重組細(xì)胞分裂、分化。(4)該過(guò)程用到的技術(shù)手段：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植。(5)應(yīng)用：加速家畜遺傳改良進(jìn)程、促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育、保護(hù)瀕危物種、克隆器官用于移植等。2克隆人的類型及其倫理問(wèn)題(1)類型 類型項(xiàng)目治療性克隆生殖性克隆區(qū)別目的治療人類疾病用于生育，產(chǎn)生新個(gè)體水平細(xì)胞水平個(gè)體水平聯(lián)系都屬無(wú)性繁殖；產(chǎn)生新個(gè)體、新組織，遺傳信息相同(2)克隆技術(shù)引發(fā)的倫理問(wèn)題觀 點(diǎn)理 由不贊成克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德；克隆

14、人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念；克隆人是人為地制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人；克隆技術(shù)尚不成熟贊 成技術(shù)性問(wèn)題可以通過(guò)胚胎分級(jí)、基因診斷和染色體檢查等方法得到解決；克隆人是一項(xiàng)科學(xué)研究，既然是科學(xué)，就應(yīng)該允許研究克隆人中國(guó)政府的態(tài)度中國(guó)政府的觀點(diǎn)：不贊成，不允許，不支持，不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)，不反對(duì)治療性克隆課標(biāo)卷高考試題中，?？疾閯?dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、單克隆抗體制備、核移植及克隆技術(shù)的倫理評(píng)價(jià)等?！镜淅?】人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤(pán)滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白，制備的抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。如圖為抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，請(qǐng)分

15、析回答下列問(wèn)題。(1)制備單克隆抗體過(guò)程中要用到_和_技術(shù)。(2)制備單克隆抗體過(guò)程中，給小鼠注射的HCG相當(dāng)于_，使小鼠產(chǎn)生能分泌相應(yīng)_的淋巴細(xì)胞，此過(guò)程屬于特異性免疫中的_免疫。(3)在細(xì)胞內(nèi)DNA合成一般有兩條途徑。主要途徑是在細(xì)胞內(nèi)由糖和氨基酸合成核苷酸，進(jìn)而合成DNA，而氨基喋呤可以阻斷此途徑。另一輔助途徑是在次黃嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情況下，經(jīng)酶催化合成DNA，而骨髓瘤細(xì)胞的DNA合成沒(méi)有此輔助途徑。利用兩條DNA合成途徑的不同特點(diǎn)配制的HAT培養(yǎng)基含有多種成分，其中添加的_成分具有篩選雜交瘤細(xì)胞的作用。最終篩選獲得的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是_。(4)此過(guò)程生產(chǎn)的單克隆抗體可以與_特異

16、性結(jié)合，從而診斷早孕。解析制備單克隆抗體要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)。給小鼠注射的HCG相當(dāng)于抗原，小鼠進(jìn)行體液免疫，可產(chǎn)生能分泌相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞。在培養(yǎng)基中加入氨基喋呤，可阻斷細(xì)胞內(nèi)由糖和氨基酸合成核苷酸，進(jìn)而合成DNA的過(guò)程，從而抑制DNA通過(guò)此途徑進(jìn)行復(fù)制，因此用此種培養(yǎng)基進(jìn)行篩選時(shí)，培養(yǎng)基中的骨髓瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制過(guò)程被阻斷，骨髓瘤細(xì)胞不能生長(zhǎng)，而受抗原刺激后的B淋巴細(xì)胞也不能增殖，則篩選出來(lái)的就都是雜交瘤細(xì)胞。答案(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞融合(2)抗原抗體體液(3)氨基喋呤能無(wú)限增殖并分泌特異性抗體(必須答全)(4)人絨毛膜促性腺激素(或HCG)植物細(xì)胞工程1.(201

17、2廣東理綜，2)培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是()。A組織培養(yǎng) B細(xì)胞雜交C顯微注射 D核移植解析本題主要考查現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)。由于植物分生組織中病毒很少或沒(méi)有病毒，常用莖尖通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗；細(xì)胞雜交通常用于培育雜種個(gè)體；顯微注射技術(shù)常用于基因工程，培育轉(zhuǎn)基因生物；核移植技術(shù)常用于培養(yǎng)克隆動(dòng)物。故只有A選項(xiàng)符合題意。答案A2(2012江蘇，22)下列事實(shí)能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是(多選)()。A棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗B單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增C動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體D小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠解析細(xì)胞的全能性是指已高度分化的細(xì)胞，仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能，A、D

18、兩項(xiàng)均為單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成個(gè)體的實(shí)例，B、C則與這一概念不符，B項(xiàng)為DNA復(fù)制，C項(xiàng)則是細(xì)胞中特定蛋白質(zhì)的合成與分泌。答案AD動(dòng)物細(xì)胞工程3.(2010四川理綜，5)某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究，下列相關(guān)敘述，正確的是()。A與纖維母細(xì)胞相比，過(guò)程形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低B過(guò)程是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程C每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體，故過(guò)程不需要選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選D過(guò)程產(chǎn)生的單抗，不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外解析誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性高于纖維母細(xì)胞；過(guò)程是細(xì)胞的分化過(guò)程，即基因的選擇性表達(dá)過(guò)程，但遺傳物質(zhì)一般不會(huì)變化；病毒蛋白質(zhì)外殼上有多個(gè)抗原決定簇，經(jīng)刺激分化

19、產(chǎn)生的漿(效應(yīng)B)細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體不一定是需要的抗體，因此仍需篩選；抗體的分泌是外排作用，而不是跨膜運(yùn)輸，不需要細(xì)胞膜上的載體蛋白協(xié)助。答案D4(2010浙江卷)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是()。A培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞B克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變C二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的D惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)解析本題主要考查細(xì)胞工程的有關(guān)知識(shí)，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以分為原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)，原代培養(yǎng)到一定程度后要進(jìn)行傳代，因?yàn)榧?xì)胞有接觸抑制現(xiàn)象，當(dāng)細(xì)胞接觸時(shí)就會(huì)停止分裂(在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行的為有絲分裂，所以培養(yǎng)出來(lái)的多數(shù)細(xì)胞基因型相同)，

20、但是細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中，傳代次數(shù)也是有限的，一般為50次就會(huì)死亡，留下來(lái)的細(xì)胞就是發(fā)生了癌變的細(xì)胞，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，具有不死性，不再保留接觸抑制現(xiàn)象，仍能進(jìn)行傳代培養(yǎng)，所以答案為D。答案D(時(shí)間：45分鐘)A級(jí)基礎(chǔ)演練1(2013廣東四校聯(lián)考)下列屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)主要區(qū)別的是()。A培養(yǎng)基成分不同B動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行C動(dòng)物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng)，而植物細(xì)胞不能D動(dòng)物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng)，而植物細(xì)胞只能培養(yǎng)成植株解析動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所采用的培養(yǎng)基成分中要有動(dòng)物血清等，植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)基成分中要有植物激素，二者成分不同；二者都需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行、都可進(jìn)行傳代培養(yǎng)、細(xì)胞均能夠大量培

21、養(yǎng)。答案A2(2013浙江四校調(diào)研)植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是()。A纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理酶的專一性B植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞的全能性C原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合生物膜的流動(dòng)性D紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)細(xì)胞分裂解析植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性，而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的增殖。答案B3(2013南京一模)下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是()。A利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素，可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)B利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)產(chǎn)生的愈傷組織可直接制作“人工種子”C利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得脫毒植株D利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育的“白菜甘藍(lán)”，可

22、獲得雙親的遺傳特性解析利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)產(chǎn)生的胚狀體可直接制作“人工種子”。答案B4(2013南京一模)下列有關(guān)哺乳動(dòng)物卵細(xì)胞在生物技術(shù)中的應(yīng)用正確的是(多選)()。A提取出來(lái)的卵細(xì)胞與精子相遇即可結(jié)合形成受精卵B直接進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)可形成試管動(dòng)物C去核后可作為核移植的受體細(xì)胞D可以作為目的基因的受體細(xì)胞，但不能直接培育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物解析提取出來(lái)的卵細(xì)胞要發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能的精子結(jié)合形成受精卵；卵細(xì)胞進(jìn)行直接培養(yǎng)不能形成試管動(dòng)物。答案CD5(2013南通學(xué)情調(diào)研)有關(guān)“治療性克隆”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A其核心技術(shù)是胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)B中國(guó)政府既反對(duì)生殖性克隆，也反對(duì)治療性克隆C解決了臨

23、床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥問(wèn)題D胚胎干細(xì)胞可以克隆出不同組織細(xì)胞的根本原因是基因的選擇性表達(dá)解析治療性克隆是指從胚胎中取出干細(xì)胞用于醫(yī)學(xué)研究和治療，其關(guān)鍵技術(shù)是胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)，目的是培養(yǎng)出能夠用于醫(yī)學(xué)治療的供體器官，以解決供體器官不足和移植后免疫排斥問(wèn)題。用胚胎干細(xì)胞能夠培養(yǎng)出不同的組織器官，原因是基因進(jìn)行選擇性表達(dá)。中國(guó)政府反對(duì)生殖性克隆，但不反對(duì)治療性克隆。答案B6(2013蘇錫常鎮(zhèn)四市一調(diào))下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的敘述中，錯(cuò)誤的是()。A植物體細(xì)胞雜交技術(shù)克服了不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)開(kāi)辟了制備單克隆抗體的新途徑C利用基因工程技術(shù)可以使哺乳動(dòng)物生產(chǎn)人類所需

24、的藥品D胚胎移植技術(shù)的優(yōu)勢(shì)是可以充分發(fā)揮雄性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力解析胚胎移植技術(shù)的優(yōu)勢(shì)是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力。答案D7(2013西安名校三檢)如圖為種間植物細(xì)胞融合再生植物示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。 (1)步驟是使植物細(xì)胞形成_階段，其關(guān)鍵技術(shù)是_。(2)步驟一般要用_。(3)為_(kāi)過(guò)程之后，兩者最終融合為一體成為一個(gè)新的雜種細(xì)胞。(4)在形成再生植株的過(guò)程中，與組織培養(yǎng)相似的步驟是_。(5)培養(yǎng)的雜種植株在形態(tài)上表現(xiàn)為_(kāi)，其根本原因是_。(6)親本A細(xì)胞與親本B細(xì)胞兩兩融合后的細(xì)胞有_種，具體為_(kāi)。解析植物細(xì)胞首先要用纖維素酶和果膠酶去掉細(xì)胞壁，然后用聚乙二醇誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合，形成雜種

25、細(xì)胞。A細(xì)胞和B細(xì)胞融合后形成AA、BB和AB三種融合細(xì)胞。答案(1)原生質(zhì)體使用纖維素酶和果膠酶去掉細(xì)胞壁(2)聚乙二醇(PEG)等誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合(3)原生質(zhì)體融合(4)(5)雜種特性具有雙親的全部遺傳物質(zhì)(6)3AA、BB、AB8通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無(wú)病毒的植物等。據(jù)圖甲、表乙回答問(wèn)題。愈傷組織胚狀體植物體圖甲植物組織培養(yǎng)過(guò)程表乙：植物的花芽分別在含有不同比例的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)狀況A組B組C組D組E組生長(zhǎng)素03 ppm3 ppm0.03 ppm0細(xì)胞分裂素00.2 ppm0.002 ppm1.0 ppm0.2 ppm花芽生長(zhǎng)狀況仍是組織切塊形成

26、愈傷組織愈傷組織分化出根愈傷組織分化出嫩芽稍生長(zhǎng)(1)離體的植物器官、組織或細(xì)胞能夠被培養(yǎng)成新的植物體的原因是_。(2)用植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu)，若包裹上人造種皮，制成人工種子，可能解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題。胚狀體來(lái)源于離體的植物體細(xì)胞，其形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)的生理變化大體上是圖甲中_和_過(guò)程，在此過(guò)程中被培養(yǎng)的細(xì)胞始終受_的調(diào)節(jié)(內(nèi)填序號(hào))。(3)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無(wú)病毒植株，其原因是_。(4)從表乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出：生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是實(shí)驗(yàn)中的兩種重要物質(zhì)。其中，新芽形成必需的條件是_；而在培養(yǎng)形

27、成完整新個(gè)體過(guò)程中，對(duì)它們的調(diào)控關(guān)鍵是_。解析(1)植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性。(2)是脫分化，得到愈傷組織，是再分化，得到胚狀體。(3)植物的根尖或莖尖分裂快，病毒尚未來(lái)得及侵染。培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無(wú)病毒植株。(4)由表乙D組看出，細(xì)胞分裂素的濃度大于生長(zhǎng)素的濃度，脫分化出嫩芽；在不同培養(yǎng)期，細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的濃度和比例不同，分化的器官就不同，在組織培養(yǎng)過(guò)程中，其濃度和比例非常關(guān)鍵。答案(1)植物細(xì)胞的全能性(2)脫分化再分化植物激素(3)植物的莖尖或根尖很少被病毒感染，甚至無(wú)病毒(4)細(xì)胞分裂素的濃度大于生長(zhǎng)素的濃度適當(dāng)調(diào)控好不同培養(yǎng)期的培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的濃度和它們

28、的比例9下圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過(guò)動(dòng)物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實(shí)驗(yàn)研究。據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是_、_、_。(2)過(guò)程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的_過(guò)程。與纖維母細(xì)胞相比，誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較_。過(guò)程的實(shí)質(zhì)是_。(3)過(guò)程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是_。(4)處需要篩選，其目的是_。(5)若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞，能測(cè)到放射性32P的細(xì)胞器是_、_。解析(1)由于單抗是由雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的，根據(jù)示意圖可知，Z是雜交瘤細(xì)胞，X細(xì)胞是由誘導(dǎo)干細(xì)胞形成的，因此為骨髓瘤細(xì)胞，Y細(xì)胞是由病毒刺激產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞。(2)過(guò)程是將高度分化的纖維母細(xì)胞誘導(dǎo)形成誘導(dǎo)干細(xì)胞，類似

29、于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的脫分化過(guò)程，與纖維母細(xì)胞相比，誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高。過(guò)程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。(3)過(guò)程中的誘導(dǎo)方法有物理法、化學(xué)法和生物法，需用到的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒。答案(1)骨髓瘤細(xì)胞抗原刺激過(guò)的(效應(yīng))B細(xì)胞雜交瘤細(xì)胞(2)脫分化高基因的選擇性表達(dá)(3)滅活的病毒(4)篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞(5)核糖體線粒體B級(jí)智能提升10(2012浙江余杭一次診斷，43)某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí)，以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料，測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種，甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞，乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞。請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題。(1)將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙

30、細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，培養(yǎng)液及其他培養(yǎng)條件均相同。一段時(shí)間后，觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量_。(2)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清，其原因是_。細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%的CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是_。(3)在兩種細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿瓶壁時(shí)，其生長(zhǎng)_。藥物試驗(yàn)需要大量細(xì)胞，兩種細(xì)胞頻繁傳代，甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的次數(shù)更_。若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液，需用_處理。(4)為了防止基因培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的_。(5)已知癌基因X過(guò)量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān)，要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物Y對(duì)甲細(xì)胞生長(zhǎng)的影響，可將甲細(xì)胞分為A、B兩組，A組細(xì)

31、胞培養(yǎng)液中加入_，B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入無(wú)菌生理鹽水，經(jīng)培養(yǎng)后，從A、B兩組收集等量細(xì)胞，通過(guò)分別檢測(cè)X基因在A、B兩組細(xì)胞中的_或_合成水平的差異，確定Y的藥效。解析(1)甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞，乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞。腫瘤細(xì)胞為無(wú)限增殖的細(xì)胞，細(xì)胞周期短。在相同條件下，培養(yǎng)相同的時(shí)間，甲細(xì)胞的數(shù)量多于乙細(xì)胞。(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中必須加入動(dòng)物血清，血清中含有血清蛋白、生長(zhǎng)因子、促進(jìn)細(xì)胞貼壁的因子、激素等合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)。細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)中進(jìn)行，CO2的作用是調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH。(3)甲為腫瘤細(xì)胞，能無(wú)限增殖，傳代的次數(shù)要比乙細(xì)胞多，乙細(xì)胞(正常肝細(xì)胞)在培養(yǎng)瓶中貼壁生長(zhǎng)，當(dāng)鋪滿瓶壁時(shí)，生長(zhǎng)停止。為得到更多的肝細(xì)胞，需要定期地用胰蛋白酶使細(xì)胞脫離瓶壁，進(jìn)行傳代培養(yǎng)。(4)培養(yǎng)液中加入抗生素來(lái)抑制和殺滅細(xì)菌，抗生素對(duì)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有影響。(5)設(shè)計(jì)一組加入抗癌藥物的實(shí)驗(yàn)組，一組不加藥物的對(duì)照組，通過(guò)檢測(cè)藥物影響X基因的表達(dá)過(guò)程，即轉(zhuǎn)錄形成mRNA、翻譯形成蛋白質(zhì)的量來(lái)檢驗(yàn)藥效。答案(1)多(2)血清可以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)維持培養(yǎng)液pH(3)停止多胰蛋白酶(4)抗生素(5)YmRNA蛋白